如今才知道時光不可辜負作文

吹滅讀書燈，滿身都是月。

——題記

夏夜，月朗，風清。

月光皎潔，傾灑碎銀一地；蟲鳴草間，彈奏樂曲一首；微風吹拂，搖曳樹影斑駁……這樣的夜晚，幾分靜謐，幾分神祕，幾分醉人。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲劃破這夏夜的寧靜，教室裏一下子熱鬧起來，有的人喊同寢室的朋友快點走，有的人忙着交作業，有的人問科代表明天要不要檢查背書……我停下手中的筆，伸了伸腰，搖晃了一下沉沉的腦袋，習慣性地翻了翻面前的書，明天的地理還沒預習呢，哎……時間怎麼過得這麼快呀，一會回寢室得把這頁看完才行。我收拾好桌面的書本，裝了一本地理書在揹包裏，叫上室友一起出教室。

腳一踏出教室，一股清冷的風迎面撲來，讓我頓時清醒，深吸一口氣，感覺身體的每個毛孔都舒張開，晚自習的疲倦也消退了。我們一邊閒聊一邊往宿舍樓走去，走到天橋時，室友突然指着天空說：“看，好大好圓的月亮呀。”我擡頭一看，果然，黑色幕上綴着一個大大的玉盤，玉盤色澤溫潤，令人忍不住想要去觸摸一番。我提議在這裏看看月色再回去，室友欣然答應。我們站在天橋上，靜靜地望着夜空，思緒延伸到天邊……

在學校的時間總是過得很快，不知不覺就已經半期，我覺得每天的時間怎麼用都不夠，剛學的古詩，才學的數學公式，剛纔讀的英語單詞……我使勁去記，或抄寫，或朗讀，或默寫，卻發現，記住了這個，那個又忘了，時間卻不允許我駐足。以前覺得數學還算我的優勢學科，現在才發現，數學也挺難的，稍微不小心，計算題就出錯，幾何題、應用題要想很久纔有思路，有時還要請教同學才做得出來。

若換在以前，我會很淡定地看待學習上的問題，但是，現在，我總是百感交集，甚至有些坐立不安。疫情期間同學們都在家自學課本知識，有的同學合理利用假期有了質的飛躍，也有不少同學像做滑滑梯一樣，一落千丈。雖然我在家老老實實地學習，看書，做題，但是，缺少老師面對面的輔導，耐心細緻的點撥，缺乏教室裏你爭我趕的學習勁頭，缺失時間緊迫感和危機感，哪怕有些問題想不明白，我也懶得花時間費功夫去細細思索，還不斷安慰自己，開學後老師會從頭教起，可以慢慢學。抱着這樣“愉快學習”的心態，我入學考試的成績“一點也不快樂”。看到身邊進步明顯的同學，我有一種無形的壓力。真後悔假期裏得過且過地學習，錯把時光當消遣。如果可以，真想時間倒流，努力努力再努力，抓住每分每秒把知識牢牢掌握。

也不知道有沒有同學和我一樣，表面看起來沉着淡定，努力學習，其實內心無所適從，心中羣峯攢動，亂雲沉浮。逝者如斯夫，不捨晝夜。哎……我多想時間能走慢一點，再慢一點，讓我把每天的知識一點點消化吸收，讓我把每一科的作業認真高效地完成，讓我有更多思考和總結的空間……我知道，這一切都是我的臆想，這世上，唯有時間對每個人是最公平的，無論是荒廢還是有效利用，它都會毫不留情地逝去。

老師說要半期考試了，每個人都得好好努力，查漏補缺。我深知，新的挑戰已然到來，沉浸過往毫無意義，逝去的時光更不必糾結，唯有當下，纔可把握。不管是即將來臨的半期，還是一個多月後的期末，想要扭轉乾坤，需得內心恬靜，堅韌不摧，理性省察，智慧學習。在未來這段時間裏，我要重新規劃學習時間，一面認真聽課，一面找到自己的短板，把每科作業認認真真，不打折扣的完成；把該識記的知識點，一點一點看清楚，再記憶；把錯題集進行重做並總結……

我相信，星光不問趕路人，時光不負有心人。