一個小本子作文

我的小寶箱裏，藏着許多珍貴的東西，有朋友送的生日禮物，有老師給的珍貴禮品，還有我獲得的獎品。今天我要與大家分享的是一個小本子。

那天，班主任老師拿着一個漂亮的本子走進了教室，她一邊向我們展示手裏的本子一邊說：“大家開動開動你們的小腦筋，編排一個‘六一文藝演出’的節目，誰表現得好，我就將這個漂亮的本子獎給誰。”那個本子的封面有兩層，外面一層貼着一朵粉色的幹花兒，裏面一層被星星點點的小飾品點綴着，就像夏日的夜空一樣美麗。我盯着那個本子看得入了迷，這個本子可真漂亮啊，如果我能得到它就好了。

下課了，我的兩個閨蜜來找我玩，我們又談論起那個漂亮的本子，她們和我一樣也非常喜歡那個本子。可是怎麼樣才能拿到那個本子呢？想到這，我不禁嘆了口氣：“表演什麼節目纔有可能拿到那個本子啊？”佳佳沉默了一會，突然兩眼放光，興奮地說：“不如我們編一支拉丁舞吧！我們三個一起跳，一定可以拿到那個本子的。”麗麗也拍手贊同：“這個主意不錯，我剛好學過拉丁舞。”然後，她們齊刷刷地將期待的目光投向了我，我點了點頭緊接着又搖了搖頭：“我……我學是學過，可是學的時間不長，學得也不好……”這時，一旁的佳佳擡手拍了拍我的肩膀說：“哎呀，別猶豫啦！咱們多練習一下就好了，那個本子你不是也想要嗎？”聽佳佳說完，我的腦海裏又浮現出那個本子的模樣。嗯！爲了你，怎麼說我也得先努力地爭取了再說。於是，我又堅定地點了點頭說：“好，一起！”麗麗開心地抱着我倆又蹦又跳：“那就從今天中午開始我們的排練之旅吧！”我和佳佳異口同聲地答道：“好！”

時間一天天過去，每天中午我們三個都是大汗淋漓地回到教室的。排練雖然辛苦，但也還算順利。直到那天，一個動作我重複練了十幾次就是練不好，我有些挫敗地對她們說：“算了，我不參加了，你們倆跳得挺好，你們兩個去吧！我去了只會拖累你們……”佳佳生氣地打斷了我的話：“練不好我們多練幾次就好了，我們都沒有放棄你，你憑什麼放棄你自己？”“可，可是我根本學不會那個動作啊！”我哽咽着哭喊道。麗麗遞過來一張紙巾輕聲對我說：“我們相信你有這個能力，你也要相信你自己的實力呀！咱們再練幾次好不好？難道你不想要那個本子了嗎？”我垂下頭小聲地說：“那好吧，再練一會。”一次次的失敗後，我終於學會了那個動作。成功後的喜悅之情瞬間溢滿了我的整個心房，沉甸甸的，讓我感受到了前所未有的溫暖和踏實。

“六一文藝演出”的時候我發揮得很好，也拿到了自己夢寐以求的本子。我也明白了，原來，夢想的實現沒有想象中那麼困難，我們只要在心裏灑下一粒希望的種子，然後不斷地朝着目標去努力就可以了。

這個本子載着這段美好的記憶，靜靜地躺在我的小寶箱裏，每當我遇到困難想要放棄時，就會拿出它來翻一翻，然後告訴自己——努力吧少年！夢想終有一天會實現！