生命中的貴人作文500字

篇一：生命中的貴人

黃楷

在我的生命中，有許多的貴人。其中最重要的貴人就是我六年級的語文老師——黃佳詢老師。

黃老師是一個對學生要求很嚴格的人。她彷彿有一雙火眼金睛。教室裏的每一個人她都能死死的盯着，在看同學們做什麼事情的時候，她又能專心的教同學們一些新知識。上課的時候，同學們覺得她像一隻“母老虎”，有的人低下頭，不想被老師叫到，結果還是逃不過她的“虎爪”。下課的時候她就不會那麼嚴格了，所以同學們總說她“上課咬人，下課不咬人”。

雖然黃老師平常對同學們很嚴格，但她也有善解人意的一面。有一次，我語文考試不及格，因爲媽媽帶給我的壓力太大了。本來我的心情已經夠壞了，加上一次次考試給我的打擊，我的壓力日漸嚴重，因此我的心情跌入了底谷。就在那時，語文老師叫我去辦公室，我以爲要被臭罵一頓了，但是踏進辦公室之後，我的想法改變了——老師請我到辦公室的椅子上坐一會兒，不斷地追問我，要讓我把壓力說出來。就在那時我情緒爆發了，我哭了。老師這時候叫我要面對挫折，不能退縮，還詳細瞭解我的家庭情況。就在那時，我才知道，自己居然有這麼一個善解人意的老師。

黃老師原來並不是什麼“母老虎”，而是一個善解人意的好老師，是他讓我緩解了壓力，學會坦然面對現實，所以她是我生命中的貴人！

篇二：生命中的貴人

鄭加琳

只要你善於留意，懂得感恩，你一生中一定會遇到不少貴人！我生命中的貴人，就是我五年級的英語老師。

我的英語老師叫陳麗，她有一頭烏黑間白的短髮，方形臉，濃密的眉毛下有一雙“兇狠”的眼睛，一生起氣來，你會直髮冷汗。

正是因爲老師的嚴格教導，才使我的成績突發猛進。有一天，老師佈置聽力作業，要求我們預習第二天要學習的內容。那一天晚上，我到潘老師家學習寫作。回到家已經是晚上九點半，當時我又累又困，只想躺在牀上睡覺。但想到自己還沒有完成聽力作業，心裏特別煩。突然我想：“反正我是英語科代表，老師那麼信任我，是不會檢查我的，而且我現在累極了，聽力內容那麼簡單，即使沒有預習，我也照樣能學會！”我這樣一想，心裏舒服了許多，我刷牙洗臉後，就是上牀睡覺了。

第二天早上，上課鈴剛響起，老師就讓我把前一天晚上預習的內容朗讀給她聽。我捧起課本，讀了起來。讀着讀着，嗯？這個單詞怎麼讀？咦？這個單詞怎麼讀？我的心臟砰砰直跳，最後我向老師坦白，老師一句話也沒說，只是冷冷地看了我一眼。我頓時臉紅起來－－老師那麼信任我，我怎能沒有完成聽力作業？我不禁想起老師常說的話：“你現在學習的苦，是將來生活的甜！”

還有一次我在做練習題時，對一道選擇題的答案有不同不同的選擇想法。於是我拿着本子到辦公室找老師我解答。老師看了看題目，笑呵呵地對我說：“你和我有同樣的想法，我是這樣理解的……”老師爲我講解後，表揚我說：“表現很好，繼續保持，要用大腦思考讀書！”老師的話激勵了我。從此，我每次做題時，都會認真思考，都會多問一個爲什麼。陳老師真是我生命中的貴人，是她讓我學會吃苦，學會思考，是她讓我生活的小船保持平穩，努力地向前方駛去！

篇三：生命中的貴人

林卓希

在成長的道路上，有許多的貴人，其中最令我難忘的是我的媽媽。

有一次，我正在寫作業，媽媽看見我的頭都趴到桌子上了，就說把頭擡起來。過了一會兒，我的背彎得像月亮，她就說把背廷直。過了一會兒，我的腳放在後面的沙發上，媽媽又說，把腳放好……感覺媽媽很囉嗦，說我這個不好那個不好。我不行了，就把作業搬進房裏面寫。

第二天早上，我的腰痠背痛，全身都很難受才知道媽媽前一天說的話是對的。從那以後，我便改正了我的坐姿。

有一次，我們全家人一起去爬山。到了山腳下，往上一看，這山高極了。我們開始爬山，看起來很簡單，一開始我跑得非常快，可沒爬到一半，我已經精疲力盡了。我停下來，不停地喘氣說：“我不行了，不可能爬上山頂。”媽媽走過來對我說：“做任何事情都不要輕言放棄，只要堅持就可以成功。”聽了這一番話，我又開始爬山。

終於爬到山頂了，上面的風景真美，往下望，一片翠綠，我的心比吃了蜜還要甜。從那以後，我成了一個堅持不懈的人。

感謝媽媽，是她讓我健康地成長，她是我生命中最重要的貴人。

篇四：生命中的貴人

潘哲

我的生命中有許許多多的貴人，其中，讓我印象最深刻的就是媽媽。

她從我出生那一天起，就一直呵護我，教育我。出生那天，我還是個什麼都不會的小嬰兒，兩歲那天，我學會了走路，三歲我就學會了拿湯勺和說話。這一切，都是媽媽教我的。上幼兒園時，我已經會說很多話了，而別的小朋友有的還不會說話呢。

後來，我上了國小，本以爲這和幼兒園沒什麼區別，只不過是多寫了幾個字而已。但媽媽告訴我：“你要好好學習，因爲國小是有考試的。”雖然那時候我還不知道什麼是考試，但我知道努力學習就對了。然後，第一次考試我就得到了很好的成績。

媽媽是我生命中最重要的貴人，是我最感恩的人。

篇五：生命中的貴人

陳思嫺

在我成長的道路上，有許多的貴人，他們的出現都使我的人生髮生了一次次改變，讓我得到了不斷的成長。其中教我五年級語文的潘老師就是這麼一位貴人，她使我的人生髮生了很大的改變，得到快速的成長。

記得在第一學期的時候，潘老師給予了我很多幫助。首先，潘老師爲我解開了心結。之前我對媽媽一直有誤會，卻一直不肯向別人傾訴。直到有一次，我鼓起勇氣向潘老師和同學們說起了與鬱積多年的心事。潘老師聽了，耐心地爲我講了許多道理和例子,還幫我分析了爲什麼會有心結的原因，讓我勇敢地面對現實，以新的角度去看待媽媽，理解媽媽的言行和也嚴厲要求。

我的心結打開之後，潘老師又教我寫好作文。現在我的作文在班裏稱得上優秀之作了，過渡自然，語句通順，有的作文還發表在《教育週刊》上呢。

作文的提升使我的語文成績也提高了。之前我的作文一直不穩定，總是起起落落的。可現在的那，我的語文成績總是排在前三名，而且也比較穩定了。

潘老師還幫我改掉上課時“活在自己世界裏”的冷血狀態，讓我學會積極舉手發言。以前我總覺得心裏有道無形的坎跨不過去，總是不敢舉手回答問題。可最近，因爲經過了潘老師的耐心督促和提醒，我跨過了心裏的那道坎。每次回答完畢，不知怎的，我覺得心裏很舒服，很輕鬆，這是一次前所未有的體驗呢！

感謝潘老師，她不僅在學習上教會了我許多知識，還讓我懂得了許多做人的道理，讓我在成上的道路上越走越順，她真是我生命中的貴人啊！

篇六：生命中的貴人

黃桐曦

在我成長的道路上，有許許多多的貴人，其中我印象最深刻的是我三年級的班主任一林佳旋老師。

記得有一次上美術課，老師看我的畫畫得不怎樣好，就告訴我哪裏要修改，並細心地教我怎樣一點點進行修改。我便重新畫了一幅。但是構線的時候，不小心多畫了一條曲線。我難過極了，因爲老師教了我半天，我一下子就被我毀掉了。林老師看了沒生氣，而是教我解決方法。在老師的細心教導下，我終於畫出了一幅栩栩如生的圖畫，老師說我很有畫畫的天賦，可以上網看看一些畫是怎樣畫的，自己根着畫下來。

我每天都會發一些基礎的畫給老師看，老師非常開心，如果哪裏不好老師就指導修改。這樣子，慢慢地培養了我畫畫的興趣。

謝謝林老師，她就是我人生中最重要的貴人，是她使我變成了一個自信、活潑的女孩。

篇七：生命中的貴人

林宏偉

在我的人生旅途中，我遇到許多貴人。他們幫助我，有些甚至改變我的一生。其中，我最難以忘記的是大姨。

我未滿一週歲時就被送到大姨家，由她來照顧我。大姨對我的照顧無微不至。我肚子餓的時候，她爲我準備好食物，一口一口餵我。我只要鬧哭，她就會一直陪我，直到我睡着了。

大姨除了管我吃喝，還經常教我做人。有一次，我在學騎兩個輪子的自行車。不小心摔了一跤，正當我要放棄時，大姨說:“不可以輕易放棄，要堅強起來，堅持就是勝利。”我覺得很有道理，便站了起來，繼續騎。我發現只要掌握平衡，就不會摔倒了。大姨告訴我不能因爲一點挫折，就說放棄。

在我傷心時大姨就來安慰我，在我要放棄時鼓勵我。大姨真是我生命中最重要的貴人啊！

篇八：生命中的貴人

黃桐儀

在我成長的道路上有許多的貴人，其中最要感謝的貴人就是我的媽媽。

有一次，期會考試我的成績太差，被媽媽罵了一頓。我傷心地哭了，媽媽便耐心的教我上課要認真聽講，老師提問題要積極舉手回答。我按媽媽教的去做，果真有了很大的進步。

媽媽關心我的學習，更關心我的身體。有一次，我生病了，媽媽去學校接我回家後，把我抱進房間休息，又去買藥給我吃，讓我的病很快就好了。

媽媽還天天幫我們一家人做家務，非常地累。可是媽媽繼續堅持着，天天要幹活，要接我們上下學。

媽媽真是我生命中的貴人啊！

篇九：生命中的貴人

林菁

在我成長的過程中，有一位啓蒙老師，她就是我生命中的第一個貴人——李漫老師。

記得上一年級的時候，當時，我很討厭上語文課，每當上語文課的時候，我禁不住走神。有一次，李漫老師走進教室的時侯，我打了個哈欠。李漫老師見我們都無精打采的就說：“這節課如果你們都認真上課，我就剩下半節課的時間讓你們看動畫片！”

“好！”同學們大聲回答回答道。

那節課，我目不轉睛地看着黑板，認真聽課，認真筆記。聽着聽着，我還主動舉手回答問題。

李漫老師說話不算數，那節課剩下時，老師就播《多啦A夢》給我們看，老師把我叫到教室外面，親切地對我說：“小農，今天表現不錯，希望你可以把語文成績提上來！”

“嗯！我會努力的！”

雖然我的語文成績還不是很優秀，但從那以後我慢慢地喜歡上語文課了。

感謝李漫老師，是她讓我喜歡上語文課的。

因此她是我生命中的第一個貴人。

篇十：生命中的貴人

周景桐

我的生命中有許多貴人，其中讓我印象最深刻的貴人就是我二年級的語文老師。她留着長長的頭髮，水汪汪汪的眼睛，一張能說會道的嘴巴。她很善良，是個關心學生又要求嚴勵的，我們要是不聽話，老師就會批評我們。

第一單元考試時，我考了90分，別人都考得很好，就在我灰心喪氣的時候，老師走過來對我說了一句話，只要努力學，就可以考出好成績的。老師的鼓勵讓我有了信心。第二單元我考了98分，老師就在班級裏表揚了我，還給我許多小禮物，有筆記本、尺子和橡皮。

感謝二年級的語文老師給了我勇氣，讓我有了信心。是她的幫助，使我健康成長，她真是我生命中的貴人啊！

篇十一：生命中的貴人

林哲宇

在我的成長的道路上，有許多重要的貴人。其中最重要的貴人就是許老師。

記得三年級的時候，上語文課時，我們上課前沒有朗讀課文。而是在說話，說話聲連辦公室都能聽見。許老師聽見了就走到教室來。我們聽見了許老師的腳聲，就一齊讀起課文來。可許老師已經知道了，因此罰我們每人抄課文一篇。從那以後，上課前我們再也不敢說話了。

下午的時候，我和同學在做個操，足左邊拍拍，右邊拍拍。我一不小心拍到了同學，同學拍了我的肚子，我不知道我拍了他一下。我打了他，就和那同學打了起來，那同學被我打得落花流水，他就告訴許老師。許老師批評了我，讓我認識到自己的錯誤。

感謝許老師的嚴恪、教育讓我們健康的成長。她真是我生命中的貴人啊！

篇十二：生命中的貴人

李梓豪

在成長的道路上，有許多的貴人，其中，我印象中最深的是教我寫作文的潘老師。

以前，我的作文寫的特差，因此很苦惱。我問媽媽怎麼辦。媽媽幫我打聽到潘老師教作文很好，於是送我到潘老師那裏學習。半個學期過去，我的作文能力真的提高了。以前我考試作文每次都被扣掉六七分，跟潘老師學習之後，每次考試作文只扣三四分了。以前我很害怕作文，現在每週一次的作文課我都特別期待呢。

記得第一次去學習時我很緊張，可上了一節課後，我發現老師一點也不兇，而是很和藹。老師除了教作文，還教我們怎麼做人，有時還會請我們吃一些零食，讓我們學得非常開心。

潘老師真是我生命中的貴人，要是沒有她的教導，我到現在還不會寫作文呢，是她讓我學會作文，學會做一個自信的人。

篇十三：生命中的貴人

楊梓涵

在我成長的道路上，有許許多的貴人。其中，令我印象最深刻的是三年級的語文老師——許老師。

許老師會京劇中的“變臉”絕活。她上課時嚴肅無比，下課時卻像小孩一樣悠哉悠哉地在辦公室吹空調，玩手機。

每次上課鈴響起，她一走進教室，全班同學頓時變得鴉雀無聲。上課時她有時會用粉筆扔走神的同學，有時會叫不認真聽講的同學到講臺邊蹲着，有時還會叫不認真聽講的同學到教室外蹲着，不讓他們聽課。因爲許老師的嚴厲教學，全班同學都變得有規距起來，班裏的紀律也好得多了。我也改掉了上課走神，喜歡說話開小差的壞毛病。其實老師也有善改人意的另一面。

有一次，她說寒假作業沒完成或者沒帶來的一律開除，我剛好就沒帶。於是，我暗地裏去跟她說：“老師，我寒假作業沒帶，但我是已經完成的了。”老師看到我的態度懇切，就說“好吧，我不責怪你，但你以後要長記性，可不要再出什麼漏子了。”我連連點頭，許老師笑了。

許老師真是我生命中的貴人，因爲她的嚴格教育，讓我養成良好的習慣，才能更加健康成長。

篇十四：生命中的貴人

黃沛栩

在成長的道路上，我們都會遇到許許多多的貴人，如果沒有這些貴人給予幫助，我們就不可能健康成長。我的媽媽，就是我最最重要的貴人。

在我三年級的一次期會考試中，我的英語科考得了滿分，於是便在家中到處炫耀。

“哈哈哈，我英語考了100分，哥哥，你有嗎？”我雙手插着腰說道:“爺爺，您上次不是說考得滿分，就獎勵給我錢的。”“好好，考滿分就獎勵200元。”爺爺含笑說道。

拿到兩百塊後，我就跑去媽媽那裏炫耀我的“戰利品”。媽媽見了我手中握着的兩張大鈔，便明白我做了什麼，正想對我說什麼，我未等媽媽說話，便做了個回絕的動作:“表揚的事就免了，您看，我現在富得流油了！”媽媽一聽，生氣地說:“誰說我要表揚你啦？我看你是太驕傲了，你下次考有95分以上再來向我說吧！”

我驕傲地說:“可以啊！”

可是，第四單元的成績讓我大跌眼界，我才考了75分。這時我想:“媽媽怎麼知道我不會再得高分？難道媽媽是先知？”帶着這個問題，我去找我的媽媽。

媽媽跟我說:“虛心使人進步，驕傲使人落後。”讓我自己理解，在一剎那，我恍然大悟:“原來我上次是真的太驕傲了！”

媽媽不僅給予我生命，還教會我許多做人的道理，她真是我生命中的貴人啊！

篇十五：生命中的貴人

黃潼冰

在我成長的道路上，給予我幫助的人，其中印象深刻的，是我五年級的語文老師——潘老師。

以前，我的自制力很差。上課時總是人在心不在的狀態有一次，潘老師在講重點內容時，我卻在和同桌說悄悄話，潘老師看見了就狠狠地批評了我，課後，還耐心對我說，用心專注的重要性。在潘老師一次次地批評下，提醒下，我的心漸漸平靜下來，不再那麼浮躁。

以前我不敢再大家前朗讀我的作文，就算是勉強讀出來，我的心裏總想着，我的作文是不是寫得不太好呀！總是自己給自己製造壓力。

自從，跟潘老師學習寫作以後，我終於敢在大家面前大聲朗讀我的作文了，因爲潘老師總會要求我們把修改好的作文讀出來，大家相互評價。在潘老師的鼓勵下，我漸漸地增強了自信心和表現力。

感謝潘老師，是她一點一滴地幫我改正壞習慣，讓我變得安穩、坦然起來。她真是我生命中最重要的貴人。