尋找漢字之美作文600字

端坐在桌前，面前攤開的《重點中學》，頁碼輕輕地落在——漢字改錯訓練。

我奮筆疾書着：做這個就得憑第一感覺，不然就想不出來了！“佈署”改成部署……錯字漫山遍野，讓人迷了眼、亂了懷。

我看着這個詞：“苦色”，突然覺得沒有什麼問題，頓筆仔細斟酌。一日，在理髮店裏，看見過一個女孩，脣抿着，臉上平平淡淡得沒有表情，眼神也作出冷漠的樣。但其實她把肌肉繃得很緊，嘴角下垂，眨眼頻率也高於旁人，眼裏像是噙了什麼東西。呆呆的坐在鏡子前，她媽媽還在一旁訓斥着她：“別那副我欠你錢的樣子。”我一直覺得這就是“苦色”，它當然可以在漢字中存在。

“洗煉……”我念道，然後迅速出手把它改成“洗練”。不爲什麼，因爲腦海裏出現的就是一條洶涌的河掀起團團白練，浪踉蹌，船蹀？。也許沒有那麼兇猛，但終究乾淨、簡練。但不放心我望文是否就生義，於是上網查了一下，望文生義是漢字獨特的優勢，我猜得不錯，因爲例句就是“魯迅先生文風很洗練。”這個詞配他是多少合適。狂熱與極寒交激，粹出一顆赤紅滾燙的心！

改錯兩小時，我的思想隨着這小小一面的漢字起起伏伏：看到“纖手破新橙”，彷彿嗅到了滿室綻開的橙子清香；“緋紅”是雲邊飛着的一團煙；“浣紗女”嫋嫋地蹲在河邊，翻弄着手中的輕羅；“輕歌曼舞”其實是多麼美妙的一幅畫；而“天簌之聲”又是多麼動聽的一首歌。

我揉揉眼，關上教材翻開作文，發現題目是《尋找漢字之美》，不禁撫掌大笑，翻身找筆便要把我的想象記錄下來。

你知道嗎？漢字獨特的地方在於，它不像英文字母呆板枯燥。它像其形，表其聲，會其意。最是你太蹁躚，落筆成畫一字一流連。看到一個漢字，每個人都有自己的浮想與理解，這更是其大美之處。（墨香悠悠）