那一刻我真的____作文600字（精選13篇）

篇一：那一刻我真的____作文600字

一張只有86分的卷子落在了我的桌子上，上面的紅斜槓格外刺眼，我用呆滯的眼神盯着那張“低分卷”，陷入了沉思……

上週五，數學老師進行了一次診斷性練習，我以飛快的速度答完卷後，信心滿滿地認爲這次一定又是滿分，檢查也不檢查就交卷了。可是現在呢……

我看着卷子，越看越悲傷，臺上老師講評試卷的聲音左耳進，右耳出。眼神飄到窗外，一片落葉從樹上飛舞而下，跳着最後的絕望之舞，多像此刻的我啊，真是嘲諷！

我趴在桌上，雖然窗外陽光明媚，可我只覺得整個世界黯淡無光。我眼神空洞，無意識的擺弄着手中的筆。

忽然，老師的一句話傳入了我的耳膜：“這次沒考好的同學呢，也不要灰心，一定要認真改錯，找出問題，多加練習，爭取下次取得理想的成績。”

我悲傷的心緒被勾回。對呀，這次沒考好，對着試卷找出問題再改正不就行了？多麼簡單的事情。而我卻因爲自己糟糕的成績而耽誤了那麼久……

我轉筆的動作停歇了，我的手指握住了筆桿，左手撥開了筆蓋，把它放在桌子上，筆蓋與桌子碰撞，發出“嗒”的一聲。我的腰板挺直了，雙眼有了神采，用堅定的目光盯着試卷上清晰的斜槓，快速地尋找着它們下面的錯題的共同點。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……

“找到你了！”我暗想，同時抓緊在便利貼上寫上幾個關鍵詞，並小聲鼓勵自己：“下次不會忘了！”我看着寫下的關鍵詞，馬上就找到了自己錯在哪裏，提筆“刷刷刷”寫下正解。

我把對自己的告誡融在下課鈴聲中：“這次，你後悔了；下次，你不後悔。”

窗外陽光依舊，風拂林梢，一切仍是那麼美好。

篇二：那一刻我真的____作文600字

那個雨天，記錄瞭如山的母愛。

雨，下得很大，從天而降，將地面砸出一個個小水坑，我失落地站在門外，肩上的書包變得越發沉重。

怎麼還不來？這鬼天氣，傘也壞了，剛巧又留下來打掃衛生。同學們都走了，沒一個順路的，我踮腳又翹首望向校門口，家長大都已接了孩子走了，門口變得十分淒涼。我無奈地搖搖頭，正準備披一件外套衝進雨裏，但聽見一聲熟悉的呼喚：“韻韻！”我欣喜地擡頭，就看見了母親。她左手撐着一把傘，肩上挎包被雨點打得斑斑點點。也許是跑過來的，一雙潔白的休閒鞋鞋面上沾面了雨漬，褲子也已經溼透了，皺巴巴地粘在腿上。我鑽進傘下，母親遞給我一個熱乎乎的煎餅。我們慢慢地走着，她卻不時抖抖腳，甩掉一些水。我心中無比感動，她鞋子裏爲什麼進水？分明就是爲了我！

一路上我們並沒有太多的話語。忽然一陣“嘩啦啦”的聲響，遠處一個水果小棚

的棚頂被風掀起，像在風中舞動着的旗幟。多麼猛的風！母親乾脆收起傘，脫下自己的外套就往我頭上蓋。我掀起外套一角披在母親頭上，母親欣慰地一笑，卻把我摟住。我剛纔看到了什麼？我看向母親，那幾條蚯蚓似的皺紋似乎是被刻刀刻上去的，那麼清晰。我緊咬嘴脣，可眼淚還是從眼角溢出。母親問：“怎麼了？”我卻轉過身用手背抹去流下的眼淚……

再一次看向母親，看向比我高不了多少的母親，看向那幾條皺紋，那一刻，我真的好想抱緊她，任眼淚嘩嘩地流……

雨，越下越大，是老天爺的感動，還是龍王的哭泣？我忍不住了，抱緊母親，撒嬌地喊了聲“媽媽”，眼淚卻又一次奪眶而出……

那個雨天，記錄瞭如山的母愛。母親，是你生下了我，是你哺育我成長，是你爲我撐起一把傘，是你……母親，讓我再抱緊你，大聲喊：“媽媽！”

篇三：那一刻我真的____作文600字

旁邊，大人、小孩都向我投來異樣的目光，我彷彿十分與衆不同，因爲我流下了委屈的淚水。

暑假是出門旅遊的好時機，家家戶戶大都去旅遊。我們家也跟隨旅遊團旅遊。而這期間，卻有令我委屈的一刻。

我們在一家乳膠牀墊商店中逛了逛，還試了試。我那調皮的妹妹躺在那張牀上，翻來覆去地打滾。我也躺在邊上，享受這美好時光。只見一旁的妹妹越翻越用力，還自言自語地說：“這牀真舒服！”誰知，一眨眼，她便滾到了我這邊，一腳上來，以迅雷不及掩耳之勢在我的頭上踢了兩腳。頓時，我整個人就像一隻發怒的老虎，氣勢洶洶地瞪着妹妹。她見了不妙，便開始了她的“大哭計”。她的喉嚨就像一隻大喇叭，號啕大哭起來。我心裏可委屈了。我還沒哭，她倒好，惡人先告狀了！媽媽聞聲趕來，不分青紅皁白便開始說我：“你多大啦！還跟妹妹斤斤計較！”我心裏委屈極了，可又不敢與媽媽頂嘴，只好把這口氣憋在肚子裏。可是，這雙眼睛，憋不住，真想哇哇大哭，可身邊這麼多人，我還是忍住了一點，豆大的淚珠化成螞蟻一般大小，從兩隻眼睛的眼角處流了下來，心裏只有“委屈”這兩個字。

誰知，媽媽非但一點都沒同情我，反而來了一句：“這麼大了還哭，真丟臉！”我心情更加沉重，心裏像壓了一塊大石頭，悶悶不樂。旁邊的無數雙眼睛都朝我投來異樣的目光，我心裏更加委屈了，下定決心，以後再也不流淚。

旁邊的人們都盯着我看，認爲我不是一個好姐姐，我心裏真是啞巴吃黃連——有苦說不出，委屈極了！

篇四：那一刻我真的____作文600字

我們的生活，給了我們無數次的感動：母親風雨中的慰問，親人貼心的關懷，朋友的那一聲“加油”，同學的一個笑容。你弱小，你被呵護，被疼愛！生活在與愛同行的世界，時時刻刻生活於感動之中，也許感動後，忘記了那一刻的感動，也許經歷了太多太多的感動，無意中忽略了一些些小小的感動，可我的感動卻一直給我鼓勵，給我溫暖。

我是一個會無意傷害人的人，因爲如此，一個小小的誤會，我曾被姐妹、朋友、同學排斥，那種壓抑在心頭的苦，只有自己能體會。被排斥的日子，我很煩很悶，吃不下飯，睡不着覺，我往夕的笑容也不見了，整整一個星期，我無心上課，無心學習。離段考僅有兩星期，我想不考了。失落失敗縈繞在心頭，甩也甩不掉，正當我絕望無助時，往夕沒有太多接觸的一個同學送了我一隻小兔子掛飾。他笑嘻嘻地說：“也許你認爲自己一文不值，可我希望你記着，快樂的鑰匙掌握在自己手裏，不該讓別人主宰你的情緒，你的一時失意，那只是人生的一灘沼澤，跨過去，把那個笨頭笨腦，每天嘻嘻哈哈，人見人笑的你找回來！”我接過掛飾。你說：“像小兔子一樣笑吧，戰勝自己，加油努力，看好你！”那一刻，我真的好感動。“是啊，我是被拋棄了，排斥了，可我還是我，一樣還擁有快樂”。緊緊握着掛飾，我笑了。

那一刻，我真的好感動，我笑了！

那一刻，我真的好感動，我找回了自己。

那一刻，我真的好感動，原來我還擁有朋友，原來我還是幸運的，原來，我一直生活在充滿愛與感動的世界。

篇五：那一刻我真的____作文600字

落葉歸根的時候，又是我新一次的開始。

滿天的煙塵和着兩年的記憶隨風而去，我帶着新的自己開始艱辛的生活。

進入新的班級，這是一個不大的集體，雖然人不多，但我真的很不起眼，因爲陌生，所以沉默寡言，又因爲沉默寡言，所以對每個人都很陌生。

剛開學的兩個星期，陪伴我的只有書和景。坐在座位上，轉着筆，看着書，累了看看景，我以爲這就是我的九年級生活，的確如此。

那是一個大風天，沒有花，也沒有鳥，有的只是滿地的淒涼。我依舊坐在位置上看書，依舊轉着筆，只是，我沒有好心情看下去，因爲一些不好的傳言，關於我的沉默寡言。其實，並不是第一次聽到，只是沒有想到，會這麼快。

窗外的風呼呼的颳着，我的心也被風冷冷的刺着。我合上書，放下手中溫熱的筆，呆呆地望着，望見了九月的秋風吹落的葉，望見了落葉再一次歸根，也望見了我面前的流言蜚語。我退縮了，因爲害怕，我承認。

我不知道我該如何去面對，是就這樣平淡，還是奮起抗爭，雖然不一定成功。

“你可以自命不凡，但請不要讓別人覺得你很高傲”。或許真的如此，平淡並不代表平庸。

我站起身來，朝窗口的方向走去，看着秋風伴落葉起舞。

你注意過麼？落葉的姿態，在風中。它不是玫瑰花般的豔麗，而是靈魂般的起舞。破敗的葉面，華麗的舞姿，這就是鳳凰浴火重生後的美麗。我凝神屏息，仰望着這場舞會，期待着我的涅槃重生。

我喜歡寧靜致遠，也願意放棄抗爭，縱然，心是脆弱的。

我從綠葉變爲落葉。

篇六：那一刻我真的____作文600字

從小到大，我很少有哭泣的時候，一直是家人眼中一個堅強的男孩。但那一刻，我真的哭了。

那是一個漆黑的夜晚，窗外下着傾盆大雨，烏雲籠罩了大地。我獨自坐在書桌前，望着那道題目……

“到底怎麼做啊？”我終於捺不住氣，叫了起來。這是一道數學題，我苦思冥想了許久，卻始終連思路都想不出來。我無奈地嘆了口氣，看着窗外的天空，彷彿也跟我一樣愁眉苦臉。“到底要做到何時啊”我埋怨着，恨不得一下把題目撕了。

這時，有一個人進來了。我轉身一看，哦，原來是媽媽。“在幹嘛呢，這麼愁眉苦臉。”媽媽溫柔地問道。“哎呀，有一道數學題都想了好長時間了，可是就是連個思路都沒有。”我向媽媽傾訴道。“哦，那繼續想吧，想完了就早點睡吧時間也不早了。”說完，便轉身離去。“什麼意思嘛，知道我想了這麼久，還不來教我一下，真是氣死我了。”我十分生氣，卻又無處發泄。

過了一會兒，又有一個人進來了，我轉身一看，哦，還是媽媽。“肯定是想來教我題目的。”我聽自己一想，高興極了。“還沒做好啊，看來確實有點難度，但正好能找一下你哪方面不好，再加把勁。”說完，又轉身離去。這說了不等於沒說嗎？還不如別進來呢。我更生氣了，一拳打在了題目上。

再過了一會兒，又來了一個人。“肯定又是媽媽，又來跟我說那些說了等於沒說的話了。”這次我頭也不轉，就等着聽聽她又說什麼。但這次，她卻什麼也沒說，遞給我一杯熱牛奶和一片面包，靜靜地坐在我身邊，一句話也不說。我看着她，不知怎的，剛纔的憤怒早已拋到九霄雲外，涌上來的卻是一股暖流。這股暖流中不僅有牛奶的溫暖，更有母親對我的偉大的愛。

我再也忍不住了，一把撲進媽媽的懷裏，大聲地哭，久久不能停息……

篇七：那一刻我真的____作文600字

生活中總有一種力量，會打動着我們的心靈，總有一種感動，會讓我們淚流滿面。因爲這些感動來自身邊來自那些平凡的人，所以對我們來說，感覺特別震撼……

在我的童年記憶中許多事情隨着時間的流逝，早已慢慢淡忘了，但是就有這麼一件事，像一顆恆星一樣，永遠印在我的腦海裏。我上幼兒園時的一個冬天，天氣乾冷乾冷的，冷風硬是吹得我瑟瑟發抖。中午的時候，我纏着爺爺去吃肯德基，因爲那時感覺肯德基店裏好溫暖，剛坐下，外面就飄起了鵝毛大雪。路上的行人越來越少，一會兒工夫，房頂上白了，樹上白了，馬路上也白了……汽車像蝸牛一樣在公路上“爬”着，我問爺爺汽車爲什麼開這麼慢呢，爺爺說汽車在雪地裏開輪子容易打滑，很危險的。

突然，我看見馬路中間站着一個人，原來是一位警察叔叔在指揮交通。雪花落在他的帽子上，把帽子打溼了，雪花拍打在他的臉上，慢慢地融化了，冰冷的水夾着雪花流進了他的衣服裏，但他沒有在乎這些，全神貫注地指揮着交通。雪越下越大，天也越來越冷！十分鐘，三十分鐘，一個小時……警察叔叔全身的衣服溼透了，但他連跺一跺腳，搓一搓手的動作都沒有，在他的指揮下，這條馬路上的車輛安全行駛，交通也暢通無阻，在這冰天雪地的時刻，我覺得肯德基店裏更加溫暖了。雖然警察叔叔的崗位是那麼平凡，但警察叔叔的形象一下子在我的心中高大起來了。

那一刻我真的好感動，一股暖流涌上心頭，讓我感到特別溫暖，這一幕將永遠定格在我的腦海中，直到今天，我還一直認爲警察叔叔就是我們的希望，就是我們的陽光……

篇八：那一刻我真的____作文600字

一縷晨風輕輕地撫過我的臉，和那溫柔的聲音一起，把我從夢的世界拉了回去。“寶貝，起牀了！”接着，一雙纖手把我從牀上拉起，換衣，洗漱，吃早飯……然後我一如既往地邁出了家門，媽媽還在門口，提醒着我：“考試要專注、細心，加油哦，寶貝！”我也只是“哦”了一聲，因爲我還在生她的氣。

昨天晚上，因爲一張英語詞組卷子，媽媽跟我發生了爭執。她說：“明天就要期會考試了，你的英語複習卷子都不齊，這就是你這學期的學習態度？你沒發現這學期你的成績在下降嗎？”我頓時就火了，要知道我每週還跟八年級的學長一起上課，爲了超過他們，我不知練了多少套題，她竟敢說我成績不好。我吼了她一句，書包都沒整就趴在牀上了。但我越想越煩，想到還要考試，便暫且放下了它。

到了考場，入了座，拉開書包準備掏出複習資料，竟摸到了一張陌生的紙。忙把它從書包裏抽出來，只見白紙黑字：英語二單元詞組複習。我心中震驚萬分，腦袋“嗡”的一聲。這不正是昨晚我跟媽媽爭吵的源頭！我一行一行看下去，跟老師給的詞組內容一般無二。翻到背面，只見一段用鉛筆寫的文字赫然於紙上，小小的，斜斜的，是媽媽的字跡：寶貝，昨晚媽媽跟你說的話，不要放在心上，是我太沖動了，這是我昨晚給你打印出來的。加油哦！寶貝，媽媽永遠是你堅強的後盾！

我愣住了，隨後心裏源源流入了一股愛流，緩緩地溫暖我焦燥的內心。媽媽的身影又浮現在我的腦海中：清晨廚房裏她憔悴的背影，深夜電腦前她佝僂的身子……我的臉上雖有了笑意，可淚卻再也忍不住了，順着我的臉頰輕輕地流了下來。我忙跑去洗手間整理容貌，回來時，腳步已經變得沉穩，一股自信如真氣般在我體內遊走不停。我知道，這是感動的力量。

篇九：那一刻我真的____作文600字

早晨聞着清新的空氣，感覺真舒服，我輕鬆地來到考場，準備考試，我在心裏暗暗的爲自己加油，一定要考一個好成績。

考試卷發了下來，那可是幾家歡樂幾家愁，試卷內容登天之難，題目海水之多。我一下變了成苦瓜臉，平時我做事情慢慢吞吞的，考試不見得快多少。老師一聲令下，大家揮筆疾書起來，而“慢幾拍”的我還在找筆，等我找到筆的時候，大家都已經在揮筆速寫起來。

時間已過半，我被一道題目卡了殼，換個題目吧！可換個也更難做呀，正當我進退兩難之時，一旁考完的同學開始爲我加油：“加油！周銳煊”。快寫吧！加油……我也鼓足了勁，開始飛快地寫起來。

“只剩下十分鐘了”，老師提醒道。

我的手心出了汗，心怦怦直跳，八分鐘、七分鐘……時間如流水，墜入我忐忑不安的心房，我還是咬緊牙，繃緊臉，瞪着試卷堅持答題。

只剩下三分鐘了，我心想：“寫不完了，但是我還是要堅持，至少我努力過”。我揮汗如雨。

還有一分半鐘，我繼續寫着，但是筆突然沒墨了，真是“屋漏偏逢連夜雨”，我迅速換好筆芯，剛要寫老師就來收試卷了，我只好不情願地遞了過去。

瞬間我的眼眶紅了，眼淚奪眶而出，像斷線的珠子落了下來。同學們都過來安慰我：“沒事的，就一點沒有寫完，就一次小考試而已！”

那一刻，我真的很傷心。本來都會做，也可以考得很好，就因爲我這個拖拉的習慣，讓我試卷都沒有做完。通過這次考試反省我自己，汲取深刻教訓，以後一定改變這個拖拖拉拉的壞毛病。

篇十：那一刻我真的____作文600字

人生中有許多令人感動的事，也包括生活中的每一個小細節，更會遇到許許多多的挫折。但只要你從失敗中勇敢地爬起來。

還依稀地記得，那一天正下着大雨……

我沒有帶雨傘，只好用書本來抵擋我的頭。走在回家的路上，可是太大雨了，我根本看不清楚路線，只好在路邊的樹下停留一會兒。“啊啾！”糟糕，感冒了。我回過頭，同學都走了，剩下我一個人。這時的我好孤獨，好無助。忽然有一把淺藍色的雨傘出現在我的頭頂上，好熟悉，回過頭一看，是班主任老師。她問：“孩子，怎麼不在學校呆一會兒呢？雨很大呢！”“老師，我……我……我只是怕等一下雨會更大，就回不了家了。我不想讓媽媽擔心。”“傻孩子，你看你，不淋了一身的雨了嗎？會感冒的，來，老師的外套給你穿。”老師把她的外套披在了我身上，我凝視着老師那溫柔的雙眼。雖然她平時對我們嚴格了一點，可在現實中，她是熱愛學生的好老師，這一刻我感動得流下了眼淚……接着，老師送我回家，她把外套給我了，她自己卻感冒了，這讓我心酸。“老師，你是一個好老師，謝謝您！”我心懷感激地對老師說。“沒關係，這是我的責任，你是我的學生，我怎能不管呢？以後可得努力學習哦。老師永遠都會支持你、鼓勵你……”

那時候，我才上四年級，那一刻，我真的好感動。老師，我永遠都記住您的話，謝謝您的外套，更謝謝您鼓勵我。

如今，已是幾年後，我再也沒見過我的那位班主任，也正是我離開了那個學校，我永遠都記得，老師的那熱愛學生，工作認真負責的精神，值得我學習。

那是一抹溫存的記憶，現在變成了回憶，在我的腦海裏是如此的清晰……

篇十一：那一刻我真的____作文600字

生命在我們自己的淚水中開始，卻在別人的淚水中結束，而我們成長的一步步腳印，也同時印證着淚水的可貴。

一陣陣秋風吹過，涼涼的，似一隻調皮的小老鼠鑽進我的頸裏，我不由自主地顫抖了一下。唉！心情竟也像這蕭瑟的秋景，有那麼一丁點兒的荒涼，小小的無助。伸腳踩在落葉上面，柔柔的、軟軟的，好像不小心踩上了誰輕柔的夢，看它們落葉歸根，各自找到自己的家心裏自有一種莫名的感動。

我想起了我最後一次觸摸着黑，最後一次看國小的黑板，這是板，多麼美好的一段校園回憶。黑板又是空白一片，記得上次宣傳委員還在黑板上創造一個奇妙的世界，現在又要出黑板報了，用板擦擦去了一個個放學夜晚努力的成果，我彷彿看到了太陽快下山了，夕陽餘輝依然是那樣美麗，這時教室裏依然有羣人正拿着粉筆，完成着黑板報，他們歡笑着，即使再晚，他們也把黑板報畫得有聲有色。我擦去粉筆灰，擦去了黑板報，卻依然沒有擦去我們之間美好的回憶。我不能退縮，更不能放棄，我應該把黑極變得色彩鮮豔，圖文並茂，讓每一個同學都看見設計黑板同學的努力。

宣舍幹事們踏着椅子，拿着粉筆，在累板上畫着，寫着。當然，時不時地還會一起去爭抱僅有的一個黑板擦，叮叮噹噹地熱鬧了一陣後，那塊黑板又歸於沉寂。

這個晚上我們還在教室裏，完成着黑板報，想着怎樣做到別出心裁，與衆不同。我現在明白了一個道理：即使一個人對一件事沒有任何經驗，但只要全心全意地去做，經驗就會慢慢積累。終於做完了，看着煥然一新的黑板報…。…我慢慢從中找到了一絲樂趣。

黑板上的點點滴滴都成爲我的成長的一道美麗風景線。青春依在，願無情的時間不要帶走成長的足跡。

讓我體驗一次青春飛揚。

篇十二：那一刻我真的____作文600字

“叮鈴鈴……”下課鈴終於打響了。同學們都一個勁兒的往外衝。只有我，神色慌張，在教室裏徘徊。“小晴，怎麼還不回家？”小婷說，“發生什麼事了嗎？看你那麼慌張！”

“哦，沒，沒什麼，只，只是我……我的手錶，手錶沒了。”我故作鎮定地說。

“什麼？就是茗兒借你的明天要還的手錶！你給弄丟了？”我低下頭，無語。

“哎，你去哪？”我看見小婷往教室外走了，沒人陪我找手錶了。我就在哭，撕心裂肺地哭，因爲那手錶要好幾千呢！還有，同學們會怎麼想我？一定會以爲是我不肯把手錶還她了……

哭了大約20分鐘，我往教室外走去，在一個轉彎處看見小婷了，她在幹嘛？她，她正在用手去撈下水道里的東西！正當我疑惑時，小婷叫了一聲。我連忙跑過去。

“怎麼了？”我問。“手，手割了一下。”她咬着脣說。我一看，天啊！好大的口子！“你幹嘛要這樣？”我說。“找手錶啊！”她看着我眼睛說。什麼？找手錶，當時我就蒙了，小婷爲了幫我找回手錶，竟去撈下水道，那下水道又髒又臭，她還把手割傷了！我當時就淚嘩嘩往下掉，我以爲她不管我了，要回家了。看到那塊又大又紅的口子，我的心裏就不是滋味。

可意想不到的事發生了！我一個起身，手錶就從我外衣衣袋滑了下來！原來，手錶在口袋裏！我太高興了，忙撿起來，吻了一下。小婷也笑了。“都怨我，我太粗心，害你手割傷了。”我自責地說。“沒事，表找回了就好！”她反而笑了，笑得那麼美，那麼天真……

其實，這件事過去很久了，但我沒忘。即使我和小婷發生過像天上星星一樣多得數不過來的事，但這一件，我永遠也不會忘。

那一刻，我真的被她給感動了！我也知道了，我們的友情，一定也是永恆的！

篇十三：那一刻我真的____作文600字

往事悠悠，許多的回憶，好似電影中的鏡頭在我眼前一閃而過。而這其中的一件事，卻時常浮現在我的眼前，把我拉回到那些個回憶之中……

那是兒童節前的一節班會課上，秦老師告訴我們，爲了慶祝六一兒童節，學校讓每個年級選出一個節目，感興趣的同學可以參加。同學們立刻歡呼雀躍，而我也有些按捺不住激動的心情，決定參加。

一回到家，我就開始找碟片、翻資料，挑選出自己認爲合適的舞蹈節目，交給了老師。沒想到秦老師認爲我準備的節目很不錯，只是有點難度，需要修改一下。於是，我約了幾個要好的同學，在家裏對着電腦給節目做起了“手術”，改了又改，一趟又一趟地往秦老師那裏跑。也不知跑了幾趟，改了幾回，終於，在老師幫助下，我們班的節目定了下來。我的心在焦急的等待中變得激動，開心。而且，我和幾個同學約定，這次我們要自己獨立編舞，獨立排練，決不讓家長和老師幫忙。

就這樣，我和同學們開始了緊張的排練。期間，我們經常會因爲排練遇到困難而灰心喪氣，但是，我們相信有志者事竟成，不着急，不放棄，肯定會成功。終於，我們的堅持贏得了老師的稱讚，那一刻我們每個人都感到很欣慰。

兒童節那天，我們的表演贏得了老師和同學們熱烈的掌聲和陣陣歡呼。那一刻，我很激動，我們的辛苦沒有白費！連日來積壓在心中的情感匯聚成一股濃濃喜悅之情，涌上了我的心頭，一顆顆激動的淚珠也忍不住在眼眶裏打轉。那一刻，我終於感受到了幸福的滋味，這幸福包含着堅持中的辛苦，包含着付出之後獲得成功的喜悅。那一刻，我真的好幸福！

什麼是幸福？應該是喜悅的眼淚吧？我想，一定是的。