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以爭論爲題寫一篇作文600字七年級

以爭論爲題寫一篇作文600字七年級

陽光照進教室,教室裏的每一個角落都灑滿金黃色,溫馨可人,可是在我同桌的本子上,卻有一團黑墨,在陽光的輕撫下無處遁形,而我的水筆,正是“罪魁禍首",望着那本黑乎乎的本子,我懊惱極了……

以爭論爲題寫一篇作文600字七年級

本子的主人——我的同桌,是一個女生。一個標標準準的"超級女強人",她體形高大,嗓門也大,憑藉中等偏上的學習成績,她竟成了我們班巧舌如簧的"演論派"主力軍,我們班大多數人,包括男生都不是她的對手。嘖嘖,這可怎麼應對?我今天出門沒看老黃曆,惹上她了,怎麼辦怎麼辦呀?

六神無主

闖下大禍的我,心砰砰直跳,慌亂地瞥了一眼坐在我旁邊聽課的她,不好,她好像要記筆記了,她一低頭,發現了本子的慘狀,只見她眉頭一鎖,我承認,我慌了……心想我這會死定了!

針鋒相對

下課鈴剛一響完,老師走出教室,我拔腿正要跑,只見她以迅雷不及掩耳之勢,像一扇門板堵在了門口,一手掂着被墨水污染了的本子,一隻手在空中比劃着,跨上了講臺,“是哪個傢伙!給我站出來!”她河東獅吼着。

教室裏鴉雀無聲,但全班都靜默着,我因爲心虛,臉火辣辣的,灼熱的厲害!她眼珠一轉,盯着我,足足有半分多鐘,然後很瀟灑地朝大家做了個"散夥"的手勢,其他人先出去了,她一個箭步躥上來,一把揪住了我的衣領。

“幹嘛用墨水弄髒我的本子!”她臉漲紅了。

“我沒有,不是我”我心中有點虛,臉比她更紅,耳根發燙。

“你臉紅,你心虛”

“我是一一有點一一熱”

“再狡辯,看我揍你!”

“有種來呀!誰怕誰”我小聲嘀咕着

……

爭論,僵持了好久。

圓滿收官

越來越大的爭論聲,引來了老師,這位和藹中略帶嚴肅的老師,用“熱問題,冷處理”的方法,讓我倆先各自書寫事情發生的經過,平靜下來的我,發現錯在我,於是我,誠懇地讓向同桌道了歉,向敬愛的老師深深躹了一躬!

一場爭論,終止了!

讓我沒想到的是,我的同桌竟沒那麼蠻橫啊!只是一句道歉,最終平息了一場"硝煙瀰漫"的爭論,連讓我給她賠一個本子的機會都沒給!她這人,該是有多大度啊!

其實,只要我們自身磊落點,再尷尬的處境,也會變得溫馨!

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