會魔法的鼓手續寫400字作文

會魔法的鼓手續寫

三級寶葫蘆班薛浩澤

結局1——奇遇篇

鼓手走啊走，走啊走，找到了一個村子，發現裏面有許多人，便走了過去，發現大家在拔一個大蘿蔔，那個蘿蔔夠大了，鼓手說：“讓我來。”只見鼓手打起了鼓，結果蘿蔔也在跳舞，不一會兒，蘿蔔被鼓手整出來了，人們發現了一個深深的洞，洞裏黑黑的，人們都害怕極了，趕緊把它給封了。

有一天，有一個非常勇敢的人打開了那個禁入口，探了進去，裏面不但沒有壞事，反而有許多好事，能預測天氣……從此以後，這個村子就成爲了有名的村子，有許多遊客來遊玩。

結局2——倒黴轉喜劇篇

鼓手走啊走，走啊走，摔了一跤，鼓給沒有了，他傷心的繼續走，後來又拾了3張50元的，交給了失主，失主發現他有良心，便又給了他，他也不要，失主說：“你如果不要，我就要自殺。”他說不過失主，只好收下了，他又走啊走，發現了賣彩票的，便買了五十張彩票，結果一刮，有36張中了十萬大獎，22張中了十億大獎，頓時便成了億萬富翁，後來他給了那個失主10億，拿十億獻出了愛心……最後，他給自己留了2億，他還是不開心，因爲他的鼓丟了，他天天在家裏嚎啕大哭。

有一天，他走着走着，後來看到了一個東西在地下埋了，露出了一點頭，後來把它wa了起來，後來挖了出來，意外的發現自己的鼓。

從此，他再也沒有傷心的事了。

結局3——悲傷篇

有一天，鼓手走着走着，休息了一會兒，不知道自己的鼓沒有了魔法，走着走着，看見了一羣強盜，就馬上打起了鼓，強盜們很害怕，過了一會兒，結果強盜沒有跳起舞來，他們現在知道鼓手不靈了，就跑了，強盜也在追鼓手，跑了一會，就累了，強盜發現了，就抓住了它，後來，鼓手就被整死了。

鼓手就這樣死了。

會魔法的鼓手續寫

三級寶葫蘆班程文喆

結局1——喜趣篇

鼓手開心地敲着鼓，街上的人、路邊的植物、樹上的動物都在跳舞，他跳到一棵樹上，樹把鼓手一彈到了他家門口，他發現他們家條件好多了，便走進屋裏，看見了他的爹孃，鼓手緊緊的抱住他們說：“我們永遠在一起！”

結局2——倒黴篇

鼓手開心地敲着鼓，街上的人、路邊的植物、樹上的動物都在跳舞，他太高興了，自己也瘋狂地跳起舞來，不一會兒，便開始得瑟，他不看路，閉着眼睛，鼓手走啊走，走啊走，他不知不覺地走到懸崖邊，一跳，感覺下面沒路，鼓手睜開眼睛一看，才知道自己是掉下懸崖了，掉在深谷中，帥死了。

結局3——恐怖篇

鼓手走到一個森林裏，突然，從樹後面冒出一個鬼，接着出來了好多幽靈，圍着鼓手，鼓手急忙敲起鼓，鬼說：“我們不會受影響的。”鼓手直往森林外面跑，狂奔出去。

會魔法的鼓手續寫

三級寶葫蘆班孫晗

結局1——恐怖篇

鼓手走啊走，走到一個陰森森一片森林。

鼓手往前走了幾步，忽然，他聽到了一個人哭的聲音。他又往前走了幾步，忽然，又聽到一個人哭的聲音，而且這兩個人哭的聲音很像幽靈。

鼓手很害怕，他想離開這裏，但是他往回走的時候，感覺有一隻手抓住了他。他想到了有魔法的鼓，他就敲起來。於是，那個抓住鼓手的那隻手和剛纔的那兩個人都跳起了舞蹈。鼓手剛敲了幾下，那隻手和剛纔那兩個人就癱倒在地上了。鼓手見自己安全了，就迅速離開了森林，尋找自己回家的路。

結局2——倒黴篇

鼓手走着走着，他走到了一個叫開心公寓的一個小區。鼓手看見這個小區叫開心公寓，便開心地敲着鼓，鼓手已經忘記這是個有魔法的鼓了。現在整個小區和從他身邊路過的人都在跳舞。鼓手現在才意識到這是個有魔法的鼓。他趕緊停下打鼓。

小區裏的人看見鼓手都不跳舞，自己卻在跳舞。就懷疑是鼓手搞得怪。就下來質問他說：“是不是你讓我們跳舞的？”一箇中年婦女說。鼓手說：“對不起，是我不小心搞得怪。因爲我這個鼓是個有魔法的鼓。”鼓手趁着人們議論的時候，悄悄地離開了。

結局3——悲慘篇

經過被人們的責罵，鼓手決定不要這個有魔法的鼓了。他把這個鼓扔在了一個廢棄的山溝裏。

鼓手走了一會兒，看見了一隻老虎向他撲來。他很害怕，想到了有魔法的鼓，可是他已經把鼓扔了。他後悔莫及，他想跑，可是已經晚了。

老虎已經把他的手咬下來了，然後老虎把鼓手咬死了，這就是鼓手的慘局。

會魔法的鼓手續寫

三級寶葫蘆班大黑牛吳睿豪

結局1——開心篇

鼓手走着走着看見一個小孩兒在苦，鼓手問這個小孩：“你怎麼了？哭什麼？”小孩兒哭着說：“我最喜歡的書丟了！嗚嗚！”鼓手說：“你等一會兒。”他回到家，把他最喜歡的書拿過來，回到小孩兒的位置，送給了小孩，小孩擦乾眼淚說：“謝謝！”小孩高興地回家，鼓手撿到一百塊錢也很高興。

結局2——倒黴篇

鼓手很高興撿到一百塊錢，三個強盜突然出來，大聲說：“把一百塊錢交出來！”鼓手說：“想得美！”鼓手便開始敲着鼓，三個強盜又開始跳舞，三個強盜像打了“雞血”似的，跳跳跳跳三個強盜碰在了一起，鼓手看他們累倒了，他向強盜吐吐舌頭，繼續向前走。

結局3——意外篇

鼓手走着走着看見了那個打仗的連長，連長說：“我們得知了你助人爲樂的精神，我給你升職，升到班長。”鼓手很高興，他找到了給他鼓的老奶奶，鼓手說：“老奶奶，謝謝你！”老奶奶說：“謝謝你的努力和助人爲樂的精神，很值得大家學習。”