學生與手機作文600字

時代在進步，科技在提升，很多高科技產品都橫空出世，手機便是其中之一，風靡全世界。手機有很多非常強大的功能，解決了很多問題，爲人們生活提供了便捷。

自手機上市，那些琳琅滿目的APP：愛奇藝、百度、淘寶、作業幫……有了它們，電影院生意淡了，電視很少有人問津了，實體店也不需要了。不得不說，手機真是一個萬能的科技！

看！有了手機，美團、叮咚買菜，那些快遞小哥按門鈴的聲音一聲接一聲，足不出戶，各種東西都能快速到手，並且保質保量；看！有了手機，各個景點的遊客按一下快門，便可以留住秀麗江山，美好的回憶永遠不會褪色；看！有了手機，廚房小白也可以在家中學做菜，各種教程目不暇接。這樣一來，手機變成了人人都愛的東西，可以同“人民幣”相媲美。

像手機這樣智能又便捷的東西，在家長和老師口中可就沒這樣的好口碑，什麼洪水猛獸、萬惡之源的名頭都貼在了它頭上。有家長說：“哎呀！這手機害了我們家孩子，整天玩遊戲，不認真讀書。”所有的罪惡都源於手機，真的是這樣嗎？並不是。

手機之所以會毀了一個孩子，原因不在於它，而在於人。手機在每個人手中都平等的，不會偏向於任何一個人。只不過是手機的主人，控制能力太差了，自己管不住自己，任憑慾望佔領思想，久而久之沉迷，精神潰散。

有的學校和家長不允許學生有手機或帶手機，如果萬不得已就放起來，放學再歸還。這樣的做法是有必要的。不過這也是治標不治本，如果孩子拿到手機，依舊會控制不好自己。

所以總而言之，手機是一把雙刃劍，它能成就一個人，也就能毀一個人。家長應該培養孩子樹立一個好的使用觀念：不必和手機完全隔離，也絕不沉迷於手機。正確利用手機有助於學習和形成價值觀念：學習之後自我調節；空暇之餘開拓視野，瞭解世界……何樂而不爲呢？