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這也是課堂800字作文

這也是課堂800字作文

幼年的我,知道有桌有椅的教室就是課堂;上了國小的我,瞭解到了教室外的操場也是課堂;如今的我,懂得了生活處處是課堂。前幾天,我親身經歷了這件事,可真是獲益匪淺啊!

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在前幾天,我和我的爸爸媽媽一起去逛街,走着走着,我們在街邊的轉角處看見了一個大概四十幾歲的乞丐。這個乞丐衣服很髒,上面還破了幾個大洞。臉上也很髒,有許多灰,讓人看了一眼就不再想看下去。這個乞丐的手裏還拿着一個破爛的鉄碗,他的眼裏還閃着淚光。

看見這個乞丐的臉,別人都很嫌棄,就轉身離開了。可我卻與別人不一樣,我聚精會神的盯着那個乞丐,眼睛都不眨一下。我彷彿從他的眼裏看到了什麼……突然,我想起我的爺爺對我說的話:“善有善報,惡有惡報。不是每一個人內心都是善良的,也不是每一個人內心都是醜陋的。如果一個人很可憐,那麼這一個人一定是做了什麼不該做的事。可伶之人必有可恨之處……”想到爺爺說的話,我非常不解,根本聽不懂。

接着,我又開始了對自己眼前的這個乞丐的聯想:這個乞丐爲什麼會淪落到這個地步呢?他是做了什麼壞事嗎?“啊……啊……”這個乞丐把“沉醉”在聯想之中的我叫醒了。我朝着這個乞丐一看,他正拿着碗向我要錢,我毫不猶豫地把我口袋裏的二十塊錢給了他。爸爸媽媽見狀也給了他一些錢,那個乞丐連忙說了聲:“謝謝!謝謝!”隨後,我和爸爸媽媽就走了。

逛完了整條街,我向爸爸媽媽懇求到:“爸爸,媽媽,我還想去看一下那個乞丐,可以嗎?”“好吧!我們一起去。”媽媽同意了。接着,我們來到了轉角處,看見了那個乞丐。乞丐的面前有一碗面,我本以爲那個乞丐會把面大口大口地吃掉,可他卻沒有吃掉,而是把面放在了一邊。我心想:這個人怎麼這個樣子啊!別人好心地給你吃一碗麪,你卻不吃,你太不知好歹了吧!你一定是裝的!我正想把這些話說出去,媽媽把我攔住了。接着,媽媽又重新買了一碗麪送到了乞丐的身邊。乞丐再次看到碗麪時,終於把面吃了下去,連忙對我們說:“謝謝!謝謝!”

回到家後,我非常不解,一臉疑惑的問媽媽:“媽媽,您那時爲什麼不讓我說?爲什麼還要再買一碗麪給那個乞丐呢?”媽媽語重心長地對我說:“孩子,事情並不是你想的那樣。其實是之前那個人把地上的灰放進了面裏讓乞丐吃,乞丐纔不吃的。”聽完媽媽的話,我十分愧疚,真不該那樣想那個乞丐啊!

通過這件事,我明白了:每個人都是有尊嚴的,不能隨便踐踏別人的尊嚴。啊!生活中處處都是課堂,這也是課堂啊!

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