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昨天今天明天作文

昨天今天明天作文

事不難,無以知君子。

昨天今天明天作文

無國,無以爲家。——題記

昨天,不能忘卻的記憶

“清明時節紛紛”,今年的清明節很特殊,我們舉行了全國性的哀悼活動,全國和駐外使領館下半旗誌哀,全國停止一切公共娛樂活動。上午10點起,全國人民默哀3分鐘,汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報鳴響。我和家人一起,面朝電視機,彎下身子深深地鞠躬,心裏默默地想:在抗擊新冠肺炎疫情鬥爭中犧牲的烈士們啊,謝謝你們的負重前行!那些逝去的同胞們啊,請安息!

深切哀悼的時候,腦海裏浮現出這幾個月裏看到的畫面:疫情出現以來,全國各地的物資,源源不斷輸送向燈火晝夜不熄的醫療前線;上有老下有小的醫護人員們,一個個遞出了奔赴武漢的請願書;鍾南山院士、李蘭娟院士衝鋒在前,英雄的話語被我們奉爲圭臬;病區裏穿着厚重防護服的“最美逆行者們”,一天喝不了一口水;普通人時刻關注着疫情,爲治療方案的一點點進展而歡呼雀躍……

過去的幾個月,是每個人一生中不可磨滅的印記。人心齊,泰山移,中國人民的全員參與讓世界爲之震驚,中華民族爲世界樹立了一座榜樣豐碑!

今天,潛心學習的責任

漢代王充在《論衡》中說:“人之不學,猶谷未成粟,米未成飯也。”疫情期間,全國掀起了大規模網課熱潮。“停課不停學”的線上學習,無疑是順應信息時代潮流的偉大舉措。面對線上上課這個新事物,我也曾心生懷疑,也曾想“濫竽充數”。可是看到老師們一遍又一遍周而復始地備課上課,只爲增加授課經驗;看到學校公衆號上一篇又一篇文章更新,只爲號召我們在家認真學習;看到父母一天又一天緊張地陪在我們身邊,只爲督促我們提高效率……我也不好意思再“渾水摸魚”了。

牛頓曾經爲了躲避瘟疫,在家潛心學習,發現了萬有引力定律;薄伽丘也曾爲了躲避瘟疫,在家創作了《十日談》。那麼我們呢?作爲新時代的學子,更應該有新時代的朝氣和勇氣。面對新事物,更要敢於創造條件、克服困難。如今,線上學習的平臺服務器已經改進,運行得越來越穩定;老師們授課也越來越熟練,直播、視頻會議、白板,信手拈來;家長們也越來越放心,高高興興出門上班;我們也都能夠保持自律,努力提高對自己的要求和上課的效率。

“停課不停學”是一句真理,學習本來就是無止境的。當然,疫情之下,我們的“學”不僅包括認真上課,還包括學會自我管理,學會明辨是非,學會關注民生,學會敬畏自然……這是我們應有的責任!

明天,振興中華的使命

黑格爾說過:“儘管歷史是一堆灰燼,而灰燼深處有餘溫。”這次疫情讓我們經歷了一場深刻的洗禮,我們對祖國母親的感情也更深一層,許多人紛紛表示“此生無悔入華夏,來世還在種花家”。當年氣勢洶洶的“非典”疫情,在全國人民的團結一心、科學防治下被摁住了,如今的抗擊新冠疫情也即將取得革命性勝利。可是,對我們的祖國母親而言,傷害依然是巨大的。疫情過後,我們用傷痛得出的理念共識和行爲習慣應該成爲我們長期堅守的個人自覺。疫情過後,我們應當好好思考要爲祖國做點什麼。

生命對每個人都只有一次,遠離危險是人的本能。然而,爲了抗擊病魔,84歲高齡的鐘南山院士前往疫情一線,無數醫務人員被感染……他們不怕死嗎?不,他們身着白衣,心有錦緞,他們不顧個人安危,夜以繼日地奮戰在救治工作第一線,踐行了仁者之勇,雷霆不移。他們的選擇源自責任與擔當,他們用現實的抉擇告訴大家:何爲家國情懷?

我們也要做這樣的人,努力學習科學知識,將來能以無畏身軀爲祖國抵擋風暴劇襲,能以專業素養拯救黎民百姓。

我們的祖國,未來或許會面臨更新的病毒、更大的威脅與挑戰。我希望到那時,我不再是一個只能躲在家裏關心疫情狀況的人,而是衝在一線、能爲百姓構築避難所的、像鍾南山一樣的英雄!

春暖花開,讓我們一同爲祖國加油助力!

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