登上講臺的那一刻作文600字

那一刻，讓人銘記；那一刻，鼓舞人心；那一刻，我突破了自己，成功地走上講臺，當了一回實習老師。

“譁，譁，譁”，五張試卷發了下來，“這五張卷子是這週末的作業，好好做，週一給你們驚喜。”老師說道。“老師，五張卷，你確定是驚喜？”老師話音剛落，同學們便接過華茬。老師神祕地一笑便走出了教室。

“叮鈴鈴”，週一上課鈴聲如期想起了。老師邁着輕快的腳步，走進班級，心情很好。比我們還像祖國的花朵，讓同學們更疑惑了“驚喜”是什麼呢？老師用甜美的聲音說；把試卷拿出來，驚喜是——老師故意拖長了聲音，“找同學們講卷子，爲了鍛鍊你們的能力，老師只當評委。”“啊”這一決定真讓同學們“大跌眼鏡”大家都緊張地看向了自己的試卷上一片片空白。老師已經點名找一名同學上前講題，不一會兒一名名同學走上講臺又回到座位，只剩一張卷子了。我本以爲老師不會提問我了。可是突然——“張函碩，你來講最後一張卷子。”我先是楞了一會兒，帶緩過神兒來才緩慢地走上講臺，緊張地拿起卷子。窗外一縷縷陽光照射到教室裏，我看到同學們一雙等待的目光，老師期待的眼神彷彿都在鼓勵着我。我看向第一題並不難，張開口：“這道題運用了……”萬事真的只是開頭難，後面的題我張口就說出了要點，講完了卷子，看向臺下同學們吃驚的目光，他們鼓起掌來，老師也向我點點頭。

從那以後，我成了班級裏又一位“名師”，老師們都喜歡找我講題，數學——英語已經不成問題了。

登上講臺的那一刻，展示了我的能力，也磨練了我的勇氣，那一刻，我收穫的不僅僅是老師的讚譽，還有成長……