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一段淅淅瀝瀝的旅程作文600字

一段淅淅瀝瀝的旅程作文600字

不似老師講課時的激情火熱,窗外越來越大的聲兀自響着,一如我的憂慮,澆溼了窗框。如何到得了對岸啊!

一段淅淅瀝瀝的旅程作文600字

下課鈴聲悠悠而響,班裏騷動起來。“你帶傘了嗎?”“沒啊,怎麼辦?”這時,一個聲音說:“沒事,我帶了。”多麼安撫人心的一句話,好幾個同學笑嘻嘻地聚攏過來。“快走吧!時間緊迫啊!”於是,不容考慮,一大堆同學擠下了樓。大家擠在一起,撐開的傘下,是黑壓壓的人頭,沒有間隙。旁邊的同學半截身子都露在外面,卻不約而同地喊道:“走吧,快走啊!”就這樣,我們被推上了一段淅淅瀝瀝的旅程!

就那樣走進雨簾,大雨傾盆而下,澆灌着我們,大家都驚叫起來。一傘撐花,在風雨中飄飄搖搖。傘下的我們因雨中趕路的興奮和寒冷的刺激大聲笑着,帶着顫動的尾音。“快點走啊!你!”有人喊道。同時牽拉着被擠到傘外的同學,又引來一陣笑聲。笑聲中帶着溫暖,使周遭寒冷的潮溼空氣,瀰漫起一陣淺淺的白。同樣的傘下的我,此時卻有些感慨,九年級真的是最快樂的日子,卻不知這樣的旅程,能延續幾時?

終於望到對岸,食堂飯菜的香氣沿着門前的斜坡流轉而下,包圍了我們。我們都剋制不住內心的興奮,一股從心中奔涌而出的熱潮,使我們都脫離了雨傘,奔到了食堂的屋檐下。拿傘的同學苦笑着收了傘,“你們都溼了,要傘有什麼用?”我連連擺手道:“終於走了這兒了,管他溼不溼呢?”也許是因爲我心中,其實有別的感嘆。一趟雨程,我們互相牽拉着手在傘下狂奔,如同奔向會考的我們,只要能一起到達彼岸,哪管是風雨兼程。想及此,我抓緊了身邊同伴的手。九年級的快樂時光如此短暫且珍貴,只有在到達終點前,好好珍惜吧。

九年級,是一趟淅淅瀝瀝的旅程,讓我們共同攜手,爲夢想飛奔!

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