難忘的公開課作文800字

今天，我們要上一節不同往常的公開課。因爲這節課不在我們的教室裏上，而是去錄播室上；不是由我們班原來的老師講課，也不只有我們班的同學聽課，而是還有很多老師和其他學校的同學一起來學習。

上課鈴響了，我們整齊地排好隊伍，激動地向錄播室走去。一路上，同學們議論紛紛。有的說：“在錄播室上課，會不會把我們每個人都錄下來呢？”有的說：“錄好了，以後會給我們看嗎？”還有的說：“這可是一個難得的出鏡機會，我待會要好好表現！”我也一路想着：今天會是什麼老師來上課呢？是認識的，還是不認識的？是我們學校的老師，還是其他學校的老師？男老師還是女老師？長得漂亮嗎……老師會給我們上什麼課呢？會不會很有趣？會不會很難……各種疑問在我們的腦海裏閃現。

一進錄播室就發現，這和在我們自己的教室上課果然大不一樣。錄播室裏不僅有投影儀，還有音響、麥克和錄播機呢！而且，在錄播室的後面幾排，已經整整齊齊地坐着很多陌生的老師和同學。頓時，讓我不禁緊張了起來。幸虧，我發現今天的授課老師就是我們隔壁班的老師，一股親切感瞬間就油然而生。只見老師化了一個淡妝，白皙的臉蛋，微紅的臉頰，穿着一襲修身的連衣裙，看起來比以前更漂亮更精神了。哈哈，今天真是異乎尋常呀！

大家全部入座後，老師就開口說道：“今天我們上《小螃蟹》。”說着，老師就把這個故事投屏，我們齊刷刷地看向白板。看完故事後，老師問道：“你們覺得這是一隻怎樣的小螃蟹呢？”同學們紛紛舉手回答：有的說這是一隻孤獨的小螃蟹，有的說這是一隻有創意的螃蟹，還有的說這是一隻樂於助人的小螃蟹……老師笑着說：“同學們都說得很好！”接着她又問：“看書時，你們會先看什麼？”有人說：先看封面，有人說先看目錄，還有的說要先看簡介……老師說：“不錯，這些都是閱讀書籍的好方法。”後來，老師也教了我們很多看書的方法。最後老師說道：“你們還有什麼疑問嗎？”有人舉手問：“小螃蟹那麼樂於助人，爲什麼會那麼孤獨呢？”老師告訴我們，因爲它的好朋友小青蟹不見了，所以它就覺得很孤獨。在這節生動的公開課上，不僅讓我們學到了很多看書的好方法，還認識了一隻與衆不同的小螃蟹，真是收穫滿滿。

不知不覺，下課時間到了，下課鈴聲響了，我們意猶未盡地上完了這節難忘的公開課。