一直都在作文半命題500字

 篇一：友情一直都在

劉柏含

雖已邁入國中的校門，但國小六年裏的成長時光卻點滴難忘，難忘的有一直寫不完的作業，難忘的有回家後爸爸媽媽的訓斥。我的成長與友情相伴，雖然我們早已畢業，但我們的友情一直都在。

他叫付梓傑，爲人寬厚，愛分享，樂助人。在國小中，他可幫了我不少。不知怎麼回事兒，我的語文成績漸走下坡，可我卻很迷茫，不知道該如何解決。付梓傑看在眼裏，放在心裏，每次語文考完試後發試卷，他總是第一個跑到我身邊，分析我的錯題原因，細心給我講解。他拉開書包拉鍊，取出一本厚厚的本子，那本子上全是他上課時細心做的筆記，看着筆記，對着錯題，一個個的講解，我就在旁邊靜靜的看着，細細的想着。在他的無私幫助下，我的語文學習漸入佳境，三人行必有我師焉，付梓傑便是我學習路上的一位無私的助我之者。

他不僅樂助人，還很重情義。那是六年級的一節體育課上，老師吩咐我和他去搬東西。可我卻一不留神，摔了一跤，他趕忙甩掉手上的東西衝了過來，把我扶起來。我正想接着去搬東西，可他卻把我攔下，扛起所有的東西，我看着他的背影，一個人用力地支撐，額頭，手背上青筋暴起，豌豆大小的汗珠接連地掉下，臉色紅恍恍的，他卻沒有放棄，咬緊牙關，把東西給了老師。還來不急休息，又馬不停蹄的過來幫我，把我的胳膊搭在他的肩上，一步一步的朝着醫務室走去。

朋友是難以分割的，友情是永遠不會消散的，朋友會在你失落時給你誠懇的鼓勵，會在你困難時給予你最大的幫助，會在你迷茫時給你指引前進的道路，我和付梓傑之間的友情就是這樣，一直都在。

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 篇二：溫暖的棉衣一直都在

趙炳睿

給予溫暖的方式有很多，可以是一次社會上人與人之間的幫助，也可以是家人之間的關懷，也可以是朋友之間的友情互幫互助，我的生活很快樂，在生活中我也體會到了親情的溫暖一直都在。

在一個寒風呼嘯的傍晚，我迎着風回到家，打開門媽媽發現我只穿着薄薄一層的單衣，腿也直打哆嗦，不時的還打噴嚏，便心疼地對我說：“穿這麼薄！趕緊去買一件棉衣吧！”聽了媽媽的話，她立馬把我拽到了商場，一股暖流暖流注滿心窩。一進到裏面，發現裏面的衣服各式各樣，琳琅滿目，我們在裏面挑選了一會兒，發現一家店子裏面的一件衣服比較好看，我便試穿了一下，媽媽見了看，也認爲不錯，二話不說，便決定買下這件棉衣，媽媽麻利的去結了賬後，穿着這件棉衣我倆往回趕。小城的冬天溼冷溼冷的，但這件棉衣讓我感覺到格外的溫暖，我想這既是這件棉衣的溫暖，更是媽媽的愛帶來的暖意。

第二天一大早在去往學校的路上，寒風依舊猛烈地颳着大地，但穿上了這件棉衣，讓我把寒冷通通抵禦，而我也要下定決心，不能辜負母親對我學有所成的期望，從今也要更加努力的學習，回報母親對我一直對我的愛。

在人生漫長的路上，隨着人的慢慢長大，衣服也會更新，這件溫暖的棉衣，它是我心中永不消失的概念，溫暖的棉衣一直都在，媽媽的春風細雨一直都在。

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 篇三：那棵梧桐一直都在

王福新

天門山下的敦誼校園裏，生長着一棵飽經滄桑的老梧桐樹。它就像校園裏的守護神，無論酷暑的炎夏還是凜冽的寒冬，一直都穩穩的立在校門口旁邊，一直都在默默地注視着校園裏的點點滴滴。

驕陽似火的炎天暑月，剛上完體育課的我們口乾舌燥，太陽的溫度還在不斷攀升，走在滾燙的操場上，每個同學都汗流浹背。這時，梧桐樹下陰涼的一片空地映入了我們的眼簾，於是我們立馬飛奔過去，頓時熱意一掃而光。大家背靠在梧桐樹幹上，享受着梧桐牌遮陽傘樹帶來的一時涼爽，那真比冷空調都舒坦，直到上課鈴聲響起，同學們才戀戀不捨地告別了梧桐樹。俗話說，一葉知秋，落葉紛飛，校門口的那棵梧桐樹打入秋，面容就開始憔悴起來，生機勃勃的綠葉逐漸變得土黃，往日生機盎然的枝頭如今也已空蕩蕩的一片，唯有落葉漫天飛舞。

一天早上我去上學，一踏進校門就看見許多老師和同學正在彎腰去撿拾地上的梧桐落葉，然後小心翼翼地放到樹根處，想讓這些樹葉“落葉歸根”。我也毫不猶豫地加入到他們的隊伍中，我想，這大概就是對梧桐樹最好的回報吧。

校門口的那棵梧桐樹已經成了敦誼學子放不下的情愫，它的博大與堅強一直都紮根在莘莘學子的心中。

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 篇四：過去的美好一直都在

尚子菡

過去了的往事，大多都已經隨風飄散，唯有那些美好卻刻在了石頭上。在我人生中，國小的六年時光悄然退場，但在我心中，與同學相伴的美好卻一直都在，悉數回憶，不勝感慨。

“你是笨蛋嗎？”“這道題你又錯了哎！怎麼辦？”。這是我們六年級畢業考試完的那一刻，大家忐忑又焦急地對着答案時，同學對我說的話。平時我考砸了她總是幸災樂禍，這關係到升學前途的關鍵時我錯了一個題她卻是如此焦急，看來真正的友情一直都在。

我看着天空，感嘆和同學們相伴的日子即將不再。幾個女同學把我拉到角落邊，她們個個都臉上掛着淚水。以前打鬧得不可開交的同學，在這即將與大家分別之時，卻萬般不捨，全然不顧形象。小汪沙啞地說：“你們都笑一下嘛！”小田聽了更加難過，有一搭沒一搭的說：“六年裏，你們吵過那麼多次架，爲什麼還如此不捨得？”大家說不請，又都笑了起來。

我說：“跟你們講一個故事吧。”她們不再說話細細聆聽着。

“曾經有一羣小朋友，總是感嘆時間漫長，幻想未來。一年，兩年，三年....終於他們熬到六年級。六年級開始，他們不像以前打打鬧鬧，而是更加團結，更加努力，一起去圖書館看書，一起備戰畢業會考，一起暢想放鬆時刻，他們有太多的美好回憶了，他們不會遺忘這六年，但他們不曾回頭，因爲他們要踏上另一段新的時光”。

說着說着，我不禁紅了眼眶，女孩子們低頭落淚。我去洗了把臉，回來繼續微笑。

感謝同學六年的相伴，悉數回憶，過去的美好一直都在。

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 篇五：汗水一直都在

季文潔

這天空氣十分燥熱，毒熱的太陽，彷彿不把大地烤焦決不罷休，街上的人寥寥無幾。我揹着沉甸甸的書包滿頭大汗地走在前往補習班的路上，嘴裏還時不時的嘟囔着：“憑什麼我在週末去補習，這明明是大家休息的時候！”一邊抱怨，一邊加快腳步，似乎要把滿心的怒氣轉移到別的地方去。

“你在這兒呀？”突然一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵，我定睛一看，原來是外婆的老朋友，只見她坐在了路邊的一個石凳上，旁邊還放着一擔菜，經過太陽長時間的照射，鮮葉已經失去了原有的光澤，她頭戴着一頂舊舊的帽子，可強烈的陽光是阻擋不住的，老人臉上豆大的汗珠一滴接着一滴不停地落在地上，我十分不解的問她：“這麼熱的天，您不在家裏休息，爲什麼要到街上來賣菜呢？”她慈祥的衝我笑了笑，語重心長的對我說：“孩子，要生活就一定要努力……”說着，她摸了摸頭上的汗珠。我只好一個人繼續向前走，天氣越來越熱，汗珠越來越多。

頂着太陽向前走，不一會兒就到了補習班，教室裏書聲朗朗，同學們的朗讀聲，老師的講課聲，沙沙的寫字聲，馬上傳入了我的耳朵，仔細一看人人頭上都冒着細細小汗，我急忙坐下，融入到大家的讀書聲中去。

放學了，太陽漸漸西沉，天上偶爾有幾隻鳥飛去，我走在回家的路上，看見路邊工地工人一邊甩着大汗，一邊大聲吆喝，心想他們一定是爲自己今天的收穫感到心滿意足。

不論是年邁的老人，還是風華正茂的少年；不論是爲了生活，還是學習，大家都在努力，都在付出自己的汗水，我又有什麼理由不努力呢？“少壯不努力，老大徒傷悲。”我也要努力。

汗水一直都在，努力一直都在。

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 篇六：溫暖一直都在

田浩宇

太陽東昇西落，日復一日，一直在不停的溫暖大地，而我日漸長大，一直在溫暖的家庭中日趨成人，溫暖的親情讓我覺得一直幸福滿滿。

那是一個寒風凜冽，傾盆大雨的夜晚。我纔剛剛下晚自習，一心只想早點奔回家。可是，夜雨不期而至，瞬間暴雨傾盆，看着眼前的大雨，我滿臉惆悵，心想：沒帶傘又沒人接該如何回去？我站在一樓走廊來回踱步，看着一個個同學有的冒雨衝了回去，有的爸媽早已等在門口。我倍感急躁，等雨停了再走？淋着雨回去？滿腦子的權衡，反正有一點，不管怎樣必須要回家！

風越來越大，雨越下越冷，這時一道身影從雨中走過來，來的人不是別人，而是我媽媽。原來她怕我沒帶傘特地來接我，還怕我太冷貼心的帶來了毛衣，頓時我心涌起一陣激動，二話不說直接把毛衣套進身子，溫暖瞬間佈滿全身，還暖進了心窩。這時，媽媽發現雨傘太小了，容易淋溼，於是又帶我去了學校邊的雨衣店，特地選了一件最好的雨衣，她絲毫沒有還價，直接的將雨衣買了下來，我想這就是愛的價值遠勝金錢！這深沉的母愛已經驅走了寒冷，剩下的只是那無比溫暖。

回到家趕緊衝個熱水澡，浴室裏滿是暖暖的水汽，噴頭裏滿是暖暖的水柱，而我心裏滿是無比的感動，因爲我有這個溫暖的家，有爸爸媽媽對我一直的愛。

溫暖一直都在，家的溫暖讓我義無反顧的奔向它，而媽媽對我的愛激勵着我勇闖未來。

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