盤點班級“大案”作文

一個班級就像一個小社會，各種各樣的事都會發生。大家大多時候都是遵規守紀的，但偶爾也有“犯案”的。今天就讓我來盤點盤點班級裏曾經發生過的那些“大案”。

Top 4：吸管糖案

那是一個風和日麗的上午，同學們在外面參加體育測試。測試完後，幾個女生有些累，就在回班之前吃了幾根吸管糖。這時，另外一個同學也想吃，就要了一根。她本該等到下課或放學後再吃，可她沒忍住，剛到教室幾分鐘，就把吸管糖吃了。結果草莓汁的香甜味兒被有着獵犬一般靈敏鼻子的同學聞到了，他立即報告了唐老師。唐老師經過一番“偵察”和“審問”，知道了草莓汁味兒從哪兒來的、吸管糖從哪兒來的等一系列問題。最後，幾位同學因在校內吃垃圾食品分別被要求寫檢查一份。

Top 3：黑市大案

這個“案件”我曾經報道過（詳見班刊2019年第5期《一樁黑市大案》，作者：遊與桐），就是有個別同學無視唐老師禁止班幣交易的規定，花班幣購買了其他同學的幾個筆袋掛件，最後被唐老師發現，沒收了掛件和班幣。在幾經保證之後才得以返還，教訓慘痛。

Top 2：人民幣交易案

有一天，同學們正在做課間操，某“慣犯”兜裏的100元錢掉了出來。旁邊另一個班的小女生看到了，出於好心，就提醒了一句：“同學，你的100元錢掉了！”這本來是一句好心的提醒，卻因爲唐老師剛好從旁邊經過，因此就成了厄運的開始。唐老師一看，這位同學怎麼還帶百元大鈔？自然又是一通“審問”。這一審問不要緊，竟然帶出來一起人民幣交易案。原來，此同學找班內小夥伴代購盲袋，一共90元，雙方約定好了在那一天交易。可恰好，由於別班一個女孩的好心，這件事情敗露了。唐老師對他們三人進行了幾次“審問”，不過因爲此二人提前串通了“口供”，所以也沒有問出個所以然來，最後只是苦口婆心地教育了他們一番而已。

Top 1：膠帶失竊案

這個案子曾經差點把我們班搞得分裂，到現在還經常有人談論起當時的細節。那是一次期末考試前一天，班內某男孩拿着一個粉色的裝飾帶，有同學就十分奇怪：一個男生怎麼拿着一個粉色的膠帶，於是就問這個膠帶是從哪裏來的。男孩說是三歲時他媽媽在廈門大廈第120層給他買的。但質疑者越想越覺得不對勁，就拉上其他同學對彩膠持有者一頓“利誘”，想讓他說實話，但男孩堅持說他本來就沒說謊。見“利誘”不成，質疑者就直接把他的疑點一一說給大家聽，想利用大衆的力量讓男孩說實話。這樣，質疑者的陣營人數一下子變成了二十幾人，可就算他們人多勢衆，男孩也沒有改口，仍然堅持自己一開始的說法。質疑者們沒辦法，只好聯合起來“公車上書”，向唐老師報告自己的看法和疑點。他們列舉了以下四大疑點：1。一個男生爲什麼用個粉色膠帶？2。以男孩的性格，應該早就會拿出來炫耀，爲什麼到現在纔拿出來？3。他說是在廈門大廈120層買的，可廈門並沒有廈門大廈，只有廈門雙子塔，而且雙子塔也不到120層。唐老師看完後，寫下了以下評語：誰丟膠帶了？說的也是啊。就這樣，這起膠帶失竊案就這麼不了了之了。

盤點起我們班曾經發生過的這些“大案”，大家都會記憶猶新，彷彿就像是昨天發生的一樣。不過我們都希望我們班秩序越來越好，“案件”越來越少！（注：本文筆者以中立者身份敘述，並無個人意見。）