耳邊響起__作文600字

記得2019年的夏天，剛剛成爲了國小生的我第一次走進國小校園。

帶着對新校園的陌生與好奇，我東張西望，逛了幾十分鐘後，見家長們還在報到處與老師交談，便去飲水機那兒倒了一杯水。倒完水，我小心翼翼地端着滿當當的紙杯往教室走，卻一不小心與迎面的女孩相撞，水灑了，兩人身上都有點溼了。我趕快說了一聲“對不起”，返身去教室找紙巾。

我拿着紙杯去找她，她卻笑笑對我說：“沒事了，天這麼熱，一會就幹了。”一句“沒事了”，一杯水，淡化了兩個初逢女孩間的陌生，隔閡。

我們，自然成爲了好閨蜜。

四年級，我比賽時話筒出現了一些問題，影響了最後的打分。當時我不知道怎麼面對對我滿懷希望的老師同學，無助，害怕，我哭了。

我一個人抱着膝蓋坐在多功能廳後座無一人的樓梯上落淚，任憑淚水一次又一次模糊了視線。三年級的我不知如何挽回，不知怎麼面對，便只能一個人悄悄落淚。

後來，她來了，她說她見我比賽結束了卻遲遲未回教室便來了。她抱了一下我，輕輕地說：“我不太會安慰人。可是已經沒事了！你那麼棒，你能代表班級參賽已經很厲害了。你並不是參加比賽中的60多人中的第幾，而是全校3000多人中的佼佼者！沒事了，我們回去吧。”

比賽結果出來後，我依然獲得了很好的成績，同時獲得了“藝術節十佳歌手”的榮譽稱號。她也高興極了，抱着我又叫又跳，“早說沒事了，就知道你超棒！”

六年級，她遇到了學習的低谷，儘管已經十分努力，成績卻依舊很不穩定。有人便開始質疑她之前耀眼的成績和所有的努力。她變了，不再愛笑了……

我下課陪着她，她流下了兩行眼淚：“我到底做錯什麼了……”那是我第一次對她說：“沒事了，會好起來的。”

我們一起努力，在畢業考雙雙考出了耀眼的成績。

是啊，只要我們倆手拉手，肩並肩，一定沒有什麼事！

“沒事了！”