七個小淘氣讀感後700字作文

今天我讀的是一本叫《親愛的笨笨豬》的書，裏面有一個《七個小淘氣》的故事，讓我想到了我的學習經歷。

雞媽媽有七個小淘氣：雞多、雞來、雞米、雞發、雞梭、雞拉、雞西。看到這些小雞的名字，你是不是也覺得楊紅纓阿姨不愧爲“中國童書王”，起的名字既響亮又容易讓我們少年兒童喜歡和記住呢？

雞媽媽很重視孩子的教育問題，先請來了有學問的貓咪咪小姐來教他們。可是貓咪咪高高在上，一副自己很了不起的樣子，第一節課就抱着一摞厚厚的書，讓小雞們既害怕又不喜歡她。她還沒有耐心，所以最後把自己氣哭了。

雞媽媽又請來了會做詩的狗汪汪先生來教孩子們。狗汪汪先生很注意自己的形象，也很自信，但他認爲小雞們之所以淘氣是因爲不會做詩，可小雞們並不想做“詩雞”，只想做他們自己——“淘氣的小雞”。所以，狗汪汪先生也被氣走了。

正當雞媽媽發愁時，笨笨豬來了，他總是很熱心地幫助有困難的人。他像唱歌一樣向小雞們問好：“多來咪發梭拉西——，你們好！”小雞們馬上就喜歡上了笨笨豬。

小雞們問笨笨豬會什麼，他回答：“我會玩！”這正合小雞們的心思，他們就更喜歡笨笨豬了。這說明第一面很重要，要親切和藹，讓學生願意親近老師，還要用他們喜歡的方式跟他們見面。

後來，笨笨豬上第一節課前先講了上課秩序——“不許說話。”這樣，學生就明白了上課要遵守什麼，怎樣做。然後，他把音樂課、體育課、繪畫課合在一起上，本來就是孩子們喜歡的課，還合在一起上，還是在玩的方式上，小雞們就更喜歡了，而且看到自己在大紙上踩的綠色竹葉腳印也很有成就感，就不僅喜歡老師，還喜歡上課了。

放學時，笨笨豬還誇他們是一羣聰明的小雞，他們就更高興了，那麼就很期待下一次上課了。我也希望能遇到一個像笨笨豬一樣懂我們的老師，我一定也會喜歡他，期待上他的課。