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前行作文600字九年級

前行作文600字九年級

月光曲》中萊茵河上縹緲而又皎潔的月光;《那個星期天》中男孩的翹首盼望;《紅星照耀中國》中長征結束的輝煌……燈枯油盡,發黃的書本仍閃爍光芒,掩面長嘆,憶起的是那兒時的自我堅強。

前行作文600字九年級

距上臺演講的時間已剩短短一個晚上,鐘錶枯燥且無味地轉着。一個男孩在書桌前背手默章,老師把衆望寄託在他身上,他壓力山大,殊不知該如何應對。時間是無情的,九日的準備時間,卻過得那樣短促。男孩徘徊桌前,手上的稿子已有點褶皺,無數次的拿起放下,已讓他有些迷茫:自己能不能在明天大放異彩?能否“士別三日,當刮目相看”?他無聲地嘆息着……

快罷。到了。當在幕後時,男孩突然膽怯了,如同行走在玻璃棧道似的。眼前彷彿像萬丈深淵,而他腳上又好像掛了鉛似的,不敢往前一步。這時,記憶彷彿溜去了,一片空白,他怎麼也不知道,人在極度恐懼中竟如此無助。不過,爲時已晚,當主持人喊到他名字時,竟是若晴天霹靂般得絕望。他躊躇般地邁出第一步,接着硬着頭皮上了舞臺。他惶恐地看着臺下的人,話筒與自己好像有千尺之遠。死寂般得寧靜……

當他說出第一個字時,豆大般的汗珠不住地往下流,講得吞吞吐吐,含糊不清。全身已被汗液包裹,這是他第一次感受到絕望,被恐懼包圍的絕望!當說到一半時,腦子又空白了,注視着臺下,不知怎樣面對。腳不由地向後挪,腿也開始發麻。我……我怎麼了?想起來!想起來!他竭力讓記憶恢復,卻好像被玩弄一般,已輕輕悄悄地飛走了。“加油!”這時,不知從哪傳來的喊聲。他向遠處望去,發現竟是自己的老師!與此同時,無數的“加油”從觀衆席裏冒出頭來。他微笑着:謝謝你們的鼓勵。於是,他又講了起來!奇蹟般的!燈光永不疲倦地聽着,無法離場……

那天,男孩突然長大了。從那以後,望着前方漫長的道,他便永無休止地前進。即便歲月多麼無情,他也始終與那縷清風一起奔行!

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