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在泥濘中前行作文600字

在泥濘中前行作文600字

泥濘的路才能留下腳印。

在泥濘中前行作文600字

——題記

“下面公佈金獎的獲得者,有請他們上臺領獎,他們分別是……”隨着主持人洪亮的聲音,我走上了高大明亮的頒獎臺,思緒也在記憶裏盪漾……

“這可是個重大的書畫比賽,獲獎的話還可以去頒獎典禮,可風光了……”書法老師對我說着,問我想不想參加。此時我也猶豫不決,第一次就參加這麼盛大的比賽,況且我覺得我的水平也不高。“試一下吧,不試試怎麼知道自己行不行呢?”在老師的鼓勵下,最後我決定要參加比賽。

“鴻高飛,一舉千里”,老師將他寫的範字展開在我眼前,剛勁有力、入木三分。我不禁打心底地佩服,但也想着自己什麼時候才能到這種水平。老師爲我一筆一畫地講解,我也一字一句的臨摹。初賽順利通過,成爲千人之中的那幾百人,進入了決賽。

決賽難度驟然增加,楷書行書各需一幅。“春風大雅能容物,秋水文章不染塵”便成爲了我這幾個周來一直練習的詩句。筆墨紙硯佔據了這幾周的空閒時間。一天接着一天,自己也感覺耐不住了,每天手臂都練得十分痠痛,甚至萌生了不想參賽的念頭。

書法老師看出了我的心思,也發現了我練習的每個作品一直沒有提升,甚至退步。在一次書法課上,書法老師向我談起了他的經歷:他曾經在班上是字寫得最不好的幾個,在老師的建議下,他便去學習書法,後來便有了興趣,於是每天學習、練字。到現在還在練習基礎筆畫,每天能用四五十張毛邊紙。他還與我講了王羲之墨池的故事。在書法老師的幫助與激勵下,我有了參加決賽的動力與信心。

決賽終於到來。毛筆輕輕在硯臺中按壓,綻出一朵朵散發墨香的花。我將自己一個多月來的汗水與心血化爲墨水,揮灑在潔白的宣紙上,融爲一幅優美的作品……

此刻站在頒獎臺上的我,接過了屬於自己的榮譽證書。這一刻,我在泥濘的人生路上留下了屬於自己前行的腳印。這腳印,不僅是這個證書,還是不經風何見彩虹的道理,更是人生路上個閃光點!

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