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格言伴我成長作文500字

格言伴我成長作文500字

篇一:格言伴我成長

格言伴我成長作文500字

黃姿淳

格言伴隨我成長,有時它是指引我前進的路標,有時它是打開心靈之門的一把鑰匙,有時它還是指導人生走向成功之路的法寶。“世上無難事,只要肯登攀。”是我最喜歡的格言,這句格言時刻激勵着我的人生取得進步。

記得那是一個天氣晴朗的星期天,爸爸媽媽帶我去爬黃柏山。我一來到山腳下,看着陡峭的山路和天空上像個火爐的太陽,心裏不禁害怕起來:這麼熱的天還要爬這彎彎曲曲、陡峭的山,豈不讓人累死?爸爸好像看出了我的心思說:“呦,我的女兒難道連這麼點兒困難都不願意克服,想當一個懦夫嗎?”“我纔不想當一個懦夫呢!”我不由自主地走上山路,可是當我爬到山路的一半兒時,泄氣了!我一屁股坐在石頭上,但是我看了看旁邊的路人,他們一個個汗流浹背,但是還是堅持着向上爬,而我卻只爬了一點兒就不爬了,我的臉頓時紅了。這時我的眼前又浮現了“世上無難事,只要肯登攀”這十個大字,我的全身立刻充滿了力氣,一鼓作氣爬上了山頂,我站在山頂上涼風徐徐吹來,好像也在爲我的成功登頂而高興,如果沒有這句格言的鼓勵,那麼我就不會成功。

“世上無難事,只要肯登攀。”這句格言讓我在喪氣時充滿信心,如同一顆小小的種子,在我的心中慢慢生根發芽。

篇二:格言伴我成長

龔業澤

“真金在烈火中煉成,勇氣在困難中培養。”這是我最喜歡的一句格言,因爲它在我喪氣時給予我信心,讓我在困難時自信起來。

記得那是一個烈日炎炎的夏天,那時正好是我的生日,爸爸給我了一輛新上市的自行車作爲生日禮物,我高興的一蹦三尺高,我忙拉着爸爸迫不及待地要到廣場學自行車,那有音樂聲、吵鬧聲、嬉戲聲……到處呈現出一派熱火朝天的景象。

我首先坐到椅子上,雙手像鉗子一樣抓在把手上,雙腳踏在踏板上,爸爸耐心地對我說:“騎車時不要緊張。”我爽快地答應了。開始騎了,一開始一帆風順,我心裏得意洋洋地想:沒想到學這玩意兒很簡單呢。誰知過了一會兒左右方向就控制不住了,自行車像頑皮的孩子一樣不聽使喚,最後我摔了個“狗啃泥”,臉成了“加菲狗”形……我心裏默默地想:還是不學了太難了!正當我喪氣的時候,一個念頭從我腦海裏閃過,我不能放棄,因爲“真金在烈火中煉成,勇氣在困難中培養”,想到這裏我又充滿了信心與力量,從地上爬起來,深吸一口氣,投入到新的練習中,我費了九牛二虎之力終於把自行車學會了,真是功夫不負有心人啊!

“真金在烈火中煉成,勇氣在困難中培養。”這是我最喜歡的格言,是它讓我在困難中充滿信心。

篇三:格言伴我成長

楊運強

“遵守諾言像保衛你的榮譽一樣!”確實如此,如果你不守信用那就沒人會信任你,這是我最喜歡的一則格言,也是我通過那一次所悟得的人生哲理。

那是我八歲時,我迷上了自行車,看着那些大哥哥、大姐姐騎在自行車上酷極了,我便對自行車產生了興趣。當時我纏着爸爸讓他給我買自行車,爸爸實在被我說煩了,就說:“好的,我給你買,但我有一個要求,只要我買回來了你一定要學會。”

“好!我一定學會!”我隨口就答應了,甚至想都沒想。

自行車買回來後,我興致勃勃地推到外面學,誰知剛坐上去,自行車就左搖右擺,像一個調皮的小精靈,我“咚”的一聲摔了下來。“疼死我了,都怪這自行車害我摔倒了!”我抱怨道。

抱怨後我謹慎多了,又坐了上去,腳先踩在地上等準備好了,我的腳就踏到踏板上,開始蹬沒蹬幾下,只聽“咚”的一聲,我又躺到了地上!我心中想:學騎車真煩,害我摔了兩跤,不學了!想完我便把自行車一鎖回家去了。

爸爸看我這樣十分生氣地對我說:“兒子,遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣,你讀書這麼久也看過這一句格言,你以後如果不守信,誰還會信任你。”我低着頭似乎明白了什麼。

第二天一輛自行車快速地在小區裏奔馳着,直到這時我才真的明白“遵守諾言像保衛你的榮譽一樣”的意思,它也成爲我的座右銘,從此我信守承諾再也不失信了。

篇四:退一步海闊天空

羅世航

格言是指路明燈,是沙漠中的清泉,是溫暖,是奮鬥的動力,我最喜歡的格言是:退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。我之所以喜歡這句格言,是因爲這句格言把我們的同學紛爭給解除了。

有一天,同學們都在教室裏安安靜靜地看書,突然有兩位同學吵了起來,我們都圍了上去,七嘴八舌地問:“怎麼回事,爲什麼吵起來了?”

吵架的同學回答:“是他在我給我的鋼筆吸墨時撞了我一下,把我的墨水瓶打翻了,裏面滴墨水都灑了出來,灑到了我的書上和桌子上。”

另一位同學說:“纔怪,明明是他自己打翻的,現在還來怪我!”

他們兩個是公說公有理,婆說婆有理,誰也不相讓。“叮鈴鈴……”上課了。老師來了,同學們都回到了位子上,可他倆卻還在爭吵,老師發現了,問他們是怎麼回事,爲什麼吵架?他們兩個把事情的經過都一五一十的給老師說了。老師說:“你們兩個一個人讓一步不是很好嗎,爲什麼非要吵架呢,有一位偉人說過,退一步海闊天空,你們就不能和平解決問題嗎?”

他們兩個聽了,都點了點頭說:“我們以後一定做最好的朋友,永不分離。”老師看到這一幕笑了,我們全班都笑了。

“退一步海闊天空”這句格言,後來也成了我最喜歡的一句格言,在與人相處的過程中,如果能以寬容之心對待他人,就能得到化干戈爲玉帛的喜悅。

篇五:自信是成功的第一祕訣

李菠

“自信是成功的第一祕訣。”這是我最喜歡的一則格言,因爲它在我想放棄的時候給我自信,讓我自信地挑戰困難。

有一次學校裏突然舉行了一次演講比賽,我們聽了這個消息一蹦三尺高,知道爲什麼我們這麼高興嗎,因爲我們班是五年級最好的演講班。這時班長緩緩地走向教室,一本正經的卻也掩藏不住臉上的喜悅,“咳咳”兩聲說道:“想必大家都知道了吧,有誰要去參加演講,要參加的過來報名。”大家都躍躍欲試,只有我躲在一角。

其實我也很想去演講,但是我怕給班級抹黑。我的腳禁不住向前走,可剛走一步又縮了回來,心中完全沒有主意,不知該去不該去,突然我想起了“自信是成功的第一祕訣”這句格言。我不知哪來的自信,硬着頭皮走向講臺,向班長說出自己的姓名。

五天過去了,演講比賽開始了。我是第六號,看着前面的同學都很輕鬆的演講我的心才慢慢放下。快要到我了,我的心裏又忐忑不安起來,頭上像是有被水淋過的水珠,豆大般的汗珠越來越多。我心想:我是不是不該報名的呀。我越想心越慌,輪到我上了臺,緊張得把臺詞給忘得一乾二淨。這時我又想起這句格言——“自信是成功的第一祕訣”。於是我便努力讓自己鎮靜下來,來回憶臺詞。慢慢地臺上的我講的有聲有色,不一會兒就講完了。因爲我講得通順所以本次第一名是我。

我很高興獲得了獎品,高興這句格言給我自信給我快樂讓我勇敢地面對困難。我喜歡這句格言。

篇六:格言伴我成長

張建偉

“耐心是一切聰明才智的基礎,有耐心的人會得到他所需要的。”就是這則格言告訴了我只要有耐心,一切事情都可以解決。

記得有一次我和爸爸去釣魚,我們來到湖邊放下鐵桶,坐在毯子上,把魚竿放在支架上靜悄悄地等待着魚上鉤。約莫過了半個小時,我等得不耐煩了就對爸爸說:“爸爸,都半個小時了,爲什麼魚還不上鉤啊?”爸爸卻語重心長地說:“釣魚是要有耐心的,如果沒有耐心,哪能釣到魚呢。”我聽了爸爸的話點了點頭。然後我們又繼續等魚上鉤,又過了二十分鐘魚還是沒有上鉤,我眉頭緊皺,爸爸好像看出了我的心思,安慰我說:“再等一會兒,魚一會兒就會上鉤了。”我又坐回來了,又過了十分鐘,我實在是等不及了,就生氣地對爸爸說:“爸爸,都等了一個小時了,怎麼還沒有魚上鉤,你每次都說再等一會兒就有魚了,可是魚呢?”

爸爸沒有說話,而是繼續釣他的魚,我一直在說爸爸,最後我把爸爸惹火了,他生氣地對我說:“你一直在叫魚都被你嚇跑了。”我被老爸的聲音嚇到了,只好呆呆地坐在毯子上,不知過了多長時間,一條跟我腿一樣大的魚從水面躍起,我高興地說:“爸爸太棒了,釣到了!”看來只要有耐心,就一定會成功的。

“耐心是一切聰明才智的基礎,有耐心的人會得到他所需要的。”這是我和爸爸釣魚給我的啓示,這句格言也成爲我的座右銘,讓我在平時做事時更有耐心。

篇七:格言伴我行

王鎵沂

格言,像一個路標指引我們走向成功的道路;格言,像一把鑰匙打開我們心靈的大門,同時也打開了我們的心扉;格言,像一陣春風吹散了心中的陰霾。我最喜歡的一句格言是:喪失財富的人損失很大,可是喪失勇氣的人,便什麼都完了。

那是在上國小五年級的時候,老師走向班裏對我們說:“學校有一個演講比賽,誰要去參加,而且得獎的話,還有禮品哦!”聽到這,同學們都興奮地舉起了自己的手想去參加。看到同學們都這麼積極,我也想舉起自己的手,可轉念一想:如果我講不好怎麼辦,那同學們一定會嘲笑我的,如果我講砸了怎麼辦,那一定會有很多很多同學不跟我玩兒,想到這,我把想舉起的手又給放了下來。

下課後趙老師把我叫到辦公室裏去,語重心長地對我說:“鎵沂,你身爲語文班長,遇到這種事怎麼能退縮呢?”我吞吞吐吐地對趙老師說:“老師,我……我……我不敢。”

“你有沒有聽過這樣一句話,喪失財富的人損失很大,可是喪失勇氣的人便什麼都完了,你要對自己有信心,勇敢去挑戰困難。”聽了趙老師的話,我若有所思地點了點頭,最終鼓足勇氣參加了演講比賽。

“喪失財富的人損失很大,可是喪失勇氣的人便什麼都完了。”這句格言一直伴我成長,也告訴我們做事不要退縮,要有勇氣。

篇八:我讀書我快樂

餘品儒

曾有一個作家說:“讀了一本好書,就像交了一位益友。”正是這則格言,伴隨着我成長。

小時候爸媽常帶我去書店,那的書真多,我摸摸這本翻翻那本心裏特別高興,媽媽說:“書是一輩子必備的營養品。”我好奇地問媽媽:“我真把書‘吃’了嗎?”媽媽撫摸着我的頭說:“等你長大了自然會明白。”

上學了,我還纏着媽媽講故事,媽媽耐心地告訴我:“你不該依賴媽媽,自己看會更有意思。”我捧着一本書,那些密密麻麻的字,有的我還不認識,媽媽教我藉助拼音閱讀,我覺得輕鬆多了。漸漸的我讀書的速度快起來了,自己閱讀真好,想看什麼就看什麼,《老人與海鷗》《十萬個爲什麼》《父與子》《愛笑的童年》……有了書的陪伴,我覺得很開心。

隨着年齡的增長,我認識的字也多了,也更迷書了,有時上廁所也捧着書。一天中午睡覺前我拿起《古代神話故事》來看,看着看着我覺得自己會飛了,變成了一隻小小的精衛鳥,長着帶花紋的額頭,白色的嘴,紅色的翅膀,飛翔在蔚藍的天空中……大海泛着波濤,咆哮着恐嚇着我,我抖動翅膀飛向大海中間……“起牀啦!”我被媽媽的叫聲驚醒,原來是個美夢啊!

書讓我有這麼美的夢,現在我明白了“吃書”就是讀懂書,把書裏的知識變成自己的,我要多讀書,讀好書,讓書陪伴我成長,作爲永遠的好朋友。“讀一本好書,就像交了一位益友。”這句格言也成爲我的座右銘,伴隨我成長。

篇九:格言伴我成長

趙忠誠

格言,就像一把鑰匙,開啓心靈的大門;格言,就像一個指路標,在你迷路時爲你找到方向;格言,就像一位老師,爲你傳授知識和道理。我最喜歡的一句格言是:誠信乃爲人之本。就是這句格言一直伴隨着我成長。

一天放學前,老師急匆匆地跑到教室,手裏拿着一沓試卷,面帶微笑。我心想:肯定是這次考試全班人考的都不錯。果然不出我所料,老師興奮地對我們說:“這次考試每個人都考的很好,沒有不及格的,尤其還有許多人考了一百分。”老師開始公佈成績了,咦?一百分的,怎麼會有我?記得考完試,我給同桌對了一下,發現自己錯了一道計算題,我正在冥思苦想中,同桌叫我:“你的試卷發下來了。”我急忙掃視了一下整張卷子,果然是那一道題寫錯,我把6。7寫成了67了。我的心裏十分不安,是把卷子交給老師把一百分改成九十九分嗎,我猶豫起來,同桌看出了我的不對勁,就問:“考這麼好,怎麼不高興?”我嚇了一跳,結結巴巴地說:“沒什麼,我正在高興呢!”放學了,我腳踩風火輪似的奔到了家裏。

在家裏我又把卷子重新瀏覽了一遍,把那一題改過來吧,不行,那樣會有印的。我心裏忐忑不安,這時正在做家務的媽媽到我的屋裏發現我十分不安,問:“孩子,你怎麼了,生病了?”我只好把事情的來龍去脈給媽媽說了一遍,媽媽嚴肅地說:“孩子你要知道,誠信是爲人之本,明天把試卷給老師改過來,誠信比一百分更可貴。”

第二天,我把試卷交給老師,我雖然沒在試卷上得一百分,但我在心靈上得了一百分。“誠信是爲人之本。”這句格言一直伴隨着我成長,成了我的座右銘,讓我在成長的過程中成了一個有誠信的人。

篇十:格言伴我成長

許安佳

如果有人問我你最喜歡的格言是什麼,我會毫不猶豫地回答:“生命不可能從謊言中開出燦爛的花。”我喜歡這句格言,是因爲它常常激勵着我不能說謊,也一直在伴我成長。

記得有一次,因不想去上古箏,所以我就騙媽媽:“媽,我肚子疼。”媽媽問:“怎麼了,女兒?”“我也不知道,就突然肚子很疼。”媽媽的問題,我裝着回答了出來。因爲這節古箏課是考級前的最後一次課,所以這節課我是非上不可的,我和媽媽說了大半天,還是沒有說服媽媽。最後我只能無奈地跟媽媽去學古箏了。

一路上我一直在擠眼淚,假裝肚子非常非常疼的樣子,而媽媽卻不看在眼裏,只顧着開車,我默默地把頭轉到玻璃窗那兒,心想:媽媽是不是已經看出了我的心思呢,不然的話,媽媽早就在安慰我了呀,媽媽一會兒肯定會安慰我的。可是美夢不長,我幻想的那一會兒工夫轉眼間就到了古箏培訓班了,我只好進去學古箏了。放學後媽媽來接我了,還問我:“女兒,今天學的怎麼樣呀?”我突然想到了今天古箏班經歷:和同學們一同學習古箏,課間與老師和同學一同玩耍,很開心。於是我就慚愧的紅着臉對媽媽說:“媽,其實我今天是騙您的,我沒有肚子疼,我只是不想上古箏課,請您原諒我。”媽媽的回答卻讓我吃了一驚,“女兒,媽知道你是裝的,所以纔沒有管你。”我一把抱住了媽媽,媽媽說:“女兒啊,你一定要記住,如果你一個謊話說慣了,一旦說了真話也沒有人會相信,‘生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花’。”我羞愧地點了點頭。

這則格言一直從四上陪我到現在,這句格言一直在我心中,久久不能忘記。格言,就像一盞指路燈,爲我們指明方向,像一陣風,吹散人心中所有困難與煩惱。格言伴我成長!

篇十一:世上無難事,只要肯登攀

劉慧

格言就像一個路標,指引我們前進的道路;格言就像一把鑰匙,打開心靈大門;格言就像一陣春風,吹散了人們心中的陰霾……我最喜歡的一句格言就是:世上無難事,只要肯登攀。

記得四年級時,我們的梅老師纔開始教我們。她看到我們班的同學不愛讀書,就給我們制定了一個讀書計劃——百日誦讀計劃。最開始大家都信心滿滿,每一天都積累了許多好詞好句。但是,漸漸的大家都開始感到厭倦,只有我們幾個班委完成的很好。

又過了一段時間,連我們班委也開始感到煩了,甚至開始不寫。一個星期四老師突然要檢查我們的百日誦讀計劃本,大家都互相望望遲疑了一下,才緩緩的拿出百日誦讀計劃本。老師首先抽看了我們幾個班委的,但沒有一個是堅持下來的。老師頓時氣得火冒三丈,又看了其他幾個學習較好的同學,也沒有堅持下來。

老師走向講臺,壓住怒火,語重心長地說:“同學們,我給大家佈置百日誦讀這個計劃,是爲了提高大家的閱讀水平和寫作水平,並檢驗一下你們的毅力,可沒有一個人做到。你們要時刻記住我們毛主席說過的話——‘世上無難事,只要肯登攀’啊!我們接下來重新開始這個計劃,相信每個人都能堅持完成!”

從此“世上無難事,只要肯登攀。”這句格言在我心裏留下了深刻的印象,它也在我以後的學習道路上給了我很大的啓發。

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