海內存知己作文600字

離別母校時的記憶，深深的刻印在我的腦海裏，任憑記憶浪潮沖刷，也永不消逝。

那是照畢業照合影的時候，我和同學們陸續分發板凳，準備拍照。風姑娘彈奏着楊柳的枝葉，發出沙沙的聲音，與鳥兒的歌聲應和着，爲即將離開的我們演奏憂傷的曲子。我揉了揉眼注視着校園的景色，天是那麼藍那麼清澈，如一顆晶瑩透亮的藍寶石，但又是誰把它鑲在上邊的呢？草是那麼綠那麼嫩，一大片一大片連在一起，好似一層無邊無際的綠地毯，又是誰把它鋪在這裏的呢？我的靈魂在這裏盡情舞蹈，一切一切都完美得不真實。但我是不是注意得太晚了呢？

正當我陶醉於校園景色之時，一陣鏗鏘有力的朗讀聲把我的靈魂帶了回來。我細細地聆聽，緩緩地回頭，哦，原來是那五年級的學弟學妹們在朗讀課文。此時此刻我腦中忽然浮想起《次北固山下》裏的一句話：海日生殘夜，江春入舊年。是啊，當我們步入國中後，他們就會成爲新的六年級，希望他們能夠代替我們愛護這個校園，愛護這美麗的知識天地。隨着一聲聲的“咔嚓”，六年的風雨歷程，化作一張嶄新的照片。我和幾位同學一同前往老師的辦公室，請班主任和我們一起拍照。他說拍什麼呀，都五十多的人了，陽光照在她慈祥的臉上，格外燦爛。終是禁不住我們的請求，班主任隨我們來到班裏。同學們一看，紛紛前來一同合影。大家其樂融融，享受着最後的國小時光。

離別時，很多女生忍不住眼淚，放聲哭了出來。男生們互相擁抱碰拳，此次離別必有下次重逢。最後我們頭頂藍天，腳踏綠地，迎着曲子告別了校園。

詩曰：“海內存知己，天涯若比鄰。”是啊，只要我們心中有彼此，校園、老師、同學彷彿就在身邊。

心與心連在一起，我們在國小的故事必將成爲校園中最美的風景。