學麻將550字作文

打麻將需要四個人，可我們家只有三個人，只好“缺一門”，就是最後牌成時只能有兩種牌。

我一聽，不禁皺起了眉頭，苦着臉道：“這麼難學啊？”爸爸聽了後不禁樂了，笑着說：“不難啊，難道比做數學題還難？”看我還是一籌莫展的樣子，爸爸就語重心長地說：“有些事情啊，看起來很難做，但只要你去嘗試，就會發現，其實這沒什麼大不了的。”

是啊，處處留心皆學問，只要用心留意，就能發現，即便再小的事物中，也蘊含着道理。

八年級晚上，爸爸、媽媽和外公、外婆吃完飯後，打了一會兒麻將。從那之後，我便對麻將產生了興趣，纏着爸爸媽媽要學麻將，他們只好教我學。

首先要擲骰子，誰的點大就是莊。接完牌後，我們就開始打了。我看着面前五花八門的牌，腦子裏一片漿糊。爸爸開始給我講解了。麻將要想成，需要四組“一、二、三”這樣連在一起的牌和一個“對”。當有一個“對”時，不論是自己接到還是別人打出也可以算贏了，這個叫做“點”。

開始打牌了，我看着面前的“好牌”，心裏發起愁來。因爲我發現，每一張牌，每一種牌，都有用處，有的已經成了一組，每一張都捨不得扔。媽媽過來看看我的牌，爲我發起愁來：“你怎麼現在了還留着三種牌，最後是隻能留兩門的啊，你必須要壯士斷腕，當斷不斷，反受其亂！”我一下子醒悟了過來，心裏感嘆道：“沒想到這小小的麻將之中，居然也蘊含着如此之多的哲理！”

六年級:魏志高