讀《烏塔》想到的作文600字

學習了《烏塔》這篇課文，讓我懂得了：我們要有自立能力，即使沒有父母的幫助，我們也應該能自己生活，自己做好自己的事情，不過多的麻煩爸爸媽媽，他們就會減少很多爲我們的擔心，也可以好好休息了。所以我們要有獨立能力，不完全的依賴父母。

《烏塔》一文講的是14歲的小女孩兒烏塔，獨自一人遊歐洲時偶遇作者，在與作者親切談話中，對作者的解釋不合邏輯的反駁。

我認爲烏塔的爸爸媽媽做法很好，讓烏塔一人出去遊玩，會讓孩子的自立能力加強百倍。這不僅培養了自立能力，還有人與人之間交流的能力……可是我們的家長卻每天對我們這不放心，那不放心的，整天都讓我們在他們的視線中，別說自己一人出去遊玩，就連自己出去買個東西有時都不讓。烏塔的父母和我們的父母相比，各有好處，烏塔的父母培養出了獨立的孩子，而我們的父母培養出了聽話的孩子。“蘿蔔白菜各有所愛”，到底獨立的孩子好還是聽話的孩子好呢？我還是喜歡烏塔父母的做法，我們既要在教室裏好好學習，更要走出教室，感受生活的樂趣。

課文中我還特別喜歡烏塔說的這樣一句話：“光從電視和書本中認識世界總是不完美。”的確，只在家中通過電視、書本來認識世界那是遠遠不夠的，不能開闊眼界。古人言：“讀萬卷書，行萬里路。”讀萬卷書等於知識，行萬里路等於見識，我們只讀了萬卷書，卻沒有行萬里路，這樣好嗎？

《烏塔》是一篇好文章，願你有機會去細細的品味書中的詞句，慢慢地漫遊書中的美。