記一場精彩的辯論賽作文600字

“開卷有益嗎？”教室裏響起一陣爭吵聲，發生了什麼呢？原來是一場辯論賽。

老師說：“今天我們辯論開卷是否有益？支持的開卷有益的爲正方，開卷未必有益的爲反方。”大家各自站好隊之後，比賽開始了。

正方的小a先發制人地說道：“開卷當然有益，因爲有很多作家都是靠讀書積累，才能寫出流傳千古的好文章。”

反方的小b不同意了，立馬辯駁道：“隨着時代的發展，社會上出了許多漫畫等不良書籍，它們可以讓你沉迷，無法自拔，不僅浪費時間，消耗精力，還嚴重影響青少年的身心健康。”

正方的小c不甘示弱地反駁道：“高爾基曾說，書是人類進步的階梯，請問反方我們繼續讀書有什麼錯？”

反方的小b打了個回馬槍，說道：“你們也沒錯，但是有一些遊戲書教你遊戲的技巧，難道他們真的有益嗎？”正方被反駁得鴉雀無聲。

這時一旁觀戰的老師說道：“正方還要辯駁嗎？如果不辯駁，這次辯駁勝負要見分曉了哦。”只見正方無一人作聲，老師便宣佈：“第一回合，反方勝。”

休息片刻之後，第二場比賽也開始了，正方的小a繼續說道：“像愛因斯坦、牛頓這些人都認爲開卷有益，你厲害過他們嗎？”反方的小F不緊不慢地說：“我雖然沒有那麼厲害，但時代不同了，當代有不良書籍能讓人走上違法的道路，你們知道多嚴重嗎？”

正方的小g想力挽狂瀾，跟其他的辯手商量起來。這時，正方隊居然全體起立，振振有辭地說道：“難道你們就沒有開過卷嗎？”反方無言以對。

“1：1平！”老師宣佈道。反方怒目圓睜，氣急敗壞地吼：“走着瞧。”

緊接着，第三輪開始了，正反兩方都七嘴八舌，爭論不休。正方隊愈戰愈勇，反隊也滔滔不絕，最後正隊乘勝追擊。“2平1勝，正隊獲勝！”老師宣佈道。頓時，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

這真是一場鍛鍊口才的辯論賽，讓我們受益匪淺，意猶未盡。