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這件事真不該作文800字

這件事真不該作文800字

“嘿!這裏!”隊友擺出傳球的手勢向我要球。在緊張激烈的籃球比賽中我甚至沒工夫去理會他。便隻身一人突破到籃下拉桿得分…。

這件事真不該作文800字

“兄弟,剛剛那球打得漂亮!”剛剛那位向我要球的哥們跑來向我祝賀,只是……

他的笑容中彷彿帶着一絲苦澀?

“真搞不懂,個人得分和團隊得分有什麼差別,反正結果都一樣!”沐浴在勝利的歡呼中的我喃喃自語道。

這似乎又是一場毫無看點的比賽,我個人持球突過半場,熟練地甩開兩名防守隊員後上籃得分。一旁的隊友也只能感嘆又無可奈何地笑笑。第一節以9比2結束了,連續的三個上籃外加丁同學的一個三分球徹底瓦解了對面的防守。文X同學的隊員們緊急商討着如何阻止我們的進攻……。“這羣像無頭蒼蠅一般的球員真的是去年的冠軍嗎”?我洋洋自得地望着那高高在上的計分板。

組織連續幾波有力的進攻後,他們竟打出了令我驚訝的配合;我面對敵方個人的上籃正高高跳起欲封蓋對手,卻不料他竟將球擊地一砸給了另外一位隊友,二人面對我時上空籃得分,不具絲毫壓力…。分差很快就拉到1分,而我卻未能爲球隊獻出1分!

面對敵方的包夾防守,我快速掃視了三分線外要球的隊友,不予理會。個人單打固然能得分,但效率卻低了很多,且在被得分之後對面不是在嘆息這個人有多難防,而是立即配合隊友展開一波有力進攻給予還擊。

第二節結束,分差僅僅只有三分,我卻因爲進攻防守犯規被罰四次,這意味着只要出現下一次犯規,哪怕是對面刻意製造的犯規!我都會被罰下場!……

第四節開始,我們還領先對手8分,直到…。

那真的發生了,我因爭球犯規被罰下了…。只剩悔恨的淚無力的淌下,掩蓋他的是不住下墜的汗水。

下邊看得一清二楚,有多少球能輕鬆傳給隊友打空位的?有多少球能不透支個人體力靠團隊完成的?有多少犯規是能靠團隊化解而不是去個人力爭的,沒有人比臺下的人更清楚!

就這樣,在我無奈的注視下,比分漸漸被拉平,以至於被超越…。

我眼睜睜地看着因自己的配合不佳斷送了文綺躋身四強的機會…。

後來,我才知道用聯合防守以及聯動進攻的這支球隊,再度奪取了本年度的冠軍!我斷送了文綺最佳的奪冠機會……唉,這件事,真不該!

那是過了很久,再次看到球場上的隊友們穩健的上籃和令人咋舌的三分球,才知道他們永遠是我值得信任的人,是有能力爲球隊作出奉獻的人!一個人的力量哪比得上五個人的呢?這次的莘中杯,我們必傳捷報!嘿!他輕快地接過傳球,自信地出了手。

那刷網的聲音是我聽過最美妙的樂曲!

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