當前位置:大全作文網 >

原創專區 >精選 >

六年級上冊《變形記》作文

六年級上冊《變形記》作文

篇一:六年級上冊《變形記》作文

六年級上冊《變形記》作文

文藝霏

如果我是太陽,我會給人光明,讓人們不陷入黑暗。我會給人準確的作息時間,每天準時上下班,不遲到,給人一個健康的身體。我還可以看到各種星球,和他們對話,不在孤單。

如果我是汽車,我會幫人們運送物資,在人要把一個大東西搬到很遠的地方或別的地方時,我可以幫助他們運送。我還可以給人方便,可以給人省去時間,去做更多有意義的事情,我也有不好的一點,會污染環境,空氣就會有很多二氧化碳。我有時也會讓人浪費時間,有時候運作不適或遇到堵車就會讓人在這上面浪費時間。

如果我是路燈,我會給夜裏的人照亮回家的路,不會迷路我會給夜裏的人照明,讓他們在晚上也不會害怕。我會看到形形色色的人,穿着各色的衣服。

如果我是一棵樹,我會給太陽底下的人遮陰,讓他們不那麼熱,我會給沒有傘的人當臨時庇護所,讓他們少淋點,這樣他們就不會感冒了。

如果我是一朵花,我會生長成一朵豔麗的花,讓走過的人都放鬆放鬆,我會治癒不開心的人,讓他們把壞心情通通甩掉,只留下開心的心情。

如果我是一張牀,我會給人們舒服的感覺,讓工作勞累了一天的人放鬆,晚上我會讓人們做個好夢,忘記一天的勞累,去迎接新的一天。

如果我是一朵雲,我開心的時候會晴空萬里,我生氣的時候會狂風暴雨。

如果我是……

篇二:六年級上冊《變形記》作文

汪瑞涵

記得那天,我一覺醒來,發現周圍是一片黑暗與寂靜的世界。我感覺自己的身體軟軟的、涼涼的,被溫暖潮溼的泥土包裹着。這裏就是我的家,我竟是一條住在土壤之中的蚯蚓。

傍晚,太陽剛剛收起它那灼人的光芒,我就和同伴們在鬆軟又潮溼的土壤裏蠢蠢欲動了。我不停地扭動身子,快活地鑽出了地面。我雖然看不見也聽不見,可是我周身的神經卻變得異常敏銳,我感覺到在一片枯葉旁邊有一隻忙忙碌碌的夥伴。啊,通過它急促的腳步帶來的震動,我知道了它是我的鄰居——螞蟻弟弟。我趕緊扭動身體和它打招呼,它也用觸角拍了拍地面,愉快地迴應了我。

我愉快地伸縮着身體,一點點地在枯葉和泥土之間爬行,尋找着食物。咦,前面有一個慢吞吞的傢伙,它的黏液沾到我的身上啦!竟然是一隻蝸牛。我和它並肩前行,它告訴我很多森林裏的奇聞軼事,比如蘑菇是怎樣一夜就長高的,青蛙冬眠的時候會在洞裏打呼嚕,可怕的大鼴鼠其實看不見東西……

告別了蝸牛先生,我又開始在土壤裏自由爬行,迎面碰上了一個比我大很多的蚯蚓哥哥,它帶着我爬到了田地裏,幫助人類疏鬆土壤,使水分和肥料易於進入,從而提高土壤的肥力。原來那裏還有很多同伴,我們一起在泥土裏幸福地跳舞。這時,我才知道原來自己有這麼大的作用,其實我一點兒都不渺小。此時,一雙溫暖的手捧起了我,輕聲地對我說:“小蚯蚓,你鬆了土後,莊稼會長得越來越茁壯,你可是大功臣啊!”接着,他小心翼翼地把我放回到土壤裏。那一刻我感覺屬於我自己的幸福來了,因爲我能爲這個世界作貢獻了。

我美美地想着,在泥土中睡着了。再醒來時,我依然躺在臥室的牀上。可是我覺得自己不一樣了,因爲我曾經做過一條幸福的蚯蚓。

篇三:六年級上冊《變形記》作文

邱怡洲

我一直在想,如果我變成地球會怎麼樣呢?直到有一次,我對着流星許願:“如果我能變成地球就好了。”

我緩緩地睜開眼睛,發現眼前一片黑,只看見了幾個“球體”在轉動。我低頭檢查自己,才發現我也變了,變成了一個圓圓的、身上只有綠、白、藍三種顏色的東西。哦!原來我的願望成真了。

我,是人們最幸福的家,沒有地球就沒有家。我孕育了世間萬物,給了人們最好的資源。

我看着身上的生物,有時開心,有時憂愁,又是也很氣憤。開心,是有一部分人類會保護環境,不讓我受傷。但是,有一部分人讓我憂愁而氣憤,爲什麼我給你們這麼好的家,這麼好的資源,你們卻亂扔垃圾、不保護環境,讓我受傷。如果你們再這麼做,地球都會被你們毀滅了。以後你們還怎麼存活?就因爲你們污染環境,整個地球都被污染了。如果我受傷了,生病了,你們怎麼辦?愚蠢的人類啊,請愛惜地球吧。

“叮鈴鈴”,原來這是個夢啊,但這次的“變形”應該讓我們更加重視保護地球的重要性,因爲這是我們唯一的家。

篇四:六年級上冊《變形記》作文

李宇帆

未來10年,科學家們發明了一味藥——喝下它,人就會變成他腦海中正在想着的任何事物,並持續3小時。有人買下藥水,變成一朵輕飄飄的雲朵,體驗與世無爭的平靜;有人喝下藥水,變成一汪清水,跟着江河湖海的波浪,體驗隨波逐流的刺激;有人喝下藥水,變成了一頭大象,體驗衣食無憂,飯來張口的悠閒;有人喝下藥水,變成一匹狼,體驗吃了這頓沒下頓,飢不擇食的無奈……好奇心驅使着我買下一瓶藥水,變成了一團無色無味的空氣。

我隨着大批大批的空氣坐上風搭成的班車在田野裏、汽車底、高樓邊、人們的頭上漫無目的的走着。一團坐在我身邊的空氣告訴我:不知何時我們最後都在毫無防備的情況下被人或者動物吸入肺中,成爲了他們身體的一部分,這就是空氣生存的意義。我聽了這些,頓感沉重。

我坐着“風車”經過了一片居民樓,在一扇窗前,我聽到了陣陣爭吵的聲音。轉頭一看,一對母子正在吵架。只聽到孩子有些厭惡的對母親說:“你爲什麼一點小事都要管?我不過是沒有收拾好房間而已,根本沒有必要發這麼大的火啊。”母親也叉着腰,怒氣衝衝的回答:“我只是要你自律一些,約束自己的行爲,你怎麼就不聽呢?”兩人又說了幾句,我大概也就明白了事情的前因後果。這個孩子覺得母親什麼小事都要生氣。像房間沒收拾好,書桌不整潔,被子不鋪……都會大吵大鬧,脾氣好像一點即爆。而母親則認爲孩子一點都不自覺,再三講過的的事情都當作耳旁風。孩子不理解母親,母親也不理解孩子,兩人的矛盾也就會越來越大。突然,耳邊傳來了叮咚的一聲警告聲,原來是藥效快到了,我急忙竄進居民樓,正好來到了那戶正在吵架人家的房前。這下可正合了我的意,我連忙敲敲門,向那家證明了我的來意,又費了九牛二虎之力,讓孩子和母親互相理解,和好如初。

通過這件事情,我明白了:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”“”當局者迷,旁觀者清。”在遇上了困難的時候,可以選擇以旁觀者的態度和思維來重新思考事情。有時候不一定是他人的錯誤,而是自己的問題。

篇五:六年級上冊《變形記》作文

祖瑜含

“滴滴滴,滴滴滴…”我被車的喇叭聲吵醒了。

“咦,我怎麼變得這麼高?”我低頭一看,天啊——我變成了一盞路燈。

看着道路上川流不息的車輛,我觀察起來:誒,那裏有兩輛車追尾了;這裏有輛車超速了;呀,那個人開車看起來不是很熟練啊,後面一片喇叭聲…接着,我又看向人羣:上班族們焦急的趕着時間,小跑地進了地鐵站;上學的學生們,有的邊走邊揹着課文,有的邊走邊玩,誒呦!那裏有個男孩摔倒了;老爺爺老奶奶提着菜籃,站在公交車站準備去買菜做飯,有說有笑…

不知不覺,就到了中午,安靜許多。路上車少了,學生陸陸續續回家了,過了一會兒,感覺整個世界都安靜了下來——人們都已經進入夢鄉了。

下午,除了學校裏朗朗讀書聲,課間休息愉快自由玩耍的聲音,就只剩下灑水車“嘩嘩”灑水聲了

“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學們激動地揹着書包跑出學校大門,有的跑到了小賣部,有的你追我趕地追回了家,女生們湊在一起聊天,還有些剛上一年級的同學興奮地向家長講述着在學校發生的趣事…道路上的車輛也逐漸變多了。

深夜了…有些人醉醺醺的走在道路上,一臉疲憊的表情,真是辛苦。工地上的工人依舊在施工,道路上也就只剩在拉貨的大卡車了。…整個世界寂靜了下來。

“刷刷刷,嘩嘩譁”我被起早貪黑的環衛工人掃地的聲音吵醒了。我睜開眼睛,躺在牀上,彷彿我只是做了一場夢。

篇六:六年級上冊《變形記》作文

原梓涵

今天,媽媽這個畫迷又購買了一幅關於七色花的畫,好巧不巧,偏偏放到了我的臥室。就在我吃完飯準備回臥室時,剛打開門縫,便看見那副畫的四周冒着金光,好奇心驅使我用手摸了摸,卻有一種強大的吸力把我吸進了畫裏。

我嚇得大驚失色,大叫一聲:“啊……”原來,我變成了畫裏的七色花,媽媽剛纔告訴我:“七色花每摘下一片花瓣就可以實現一個人的願望。”我靈機一動:我現在是七色花,我要尋找需要我的人。

於是,我乘着春風飄啊飄,突然遇見了一個滿面愁容的人類,他看見了我,便激動地說:“這是什麼?五顏六色的真好看。”我聽見他說的話,便對他說:“我是七色花,我的每一片花瓣都可以實現一個願望,你看起來很傷心,你有什麼煩心事嗎?”我一開口,他就被嚇得後退了一步,緩過神以後,才告訴我說:“我的母親現在在醫院,得了很嚴重的病,做手術得好幾萬元,以我這種家庭,根本沒有錢給我母親治病,你不是說你可以實現我的願望嗎?那你可以讓我母親痊癒嗎?”突然,我的一片紅色花瓣掉了下來,星星點點的光芒向四周散開。“我想,你的媽媽現在應該好起來了,趕緊回去看看吧!”“真的嗎?我真是太感謝你了七色花……”看着他遠走的背影,我的內心有說不出的激動,原來幫助他人是如此快樂啊!

我正爲剛纔的事而高興時,突然感到頭暈目眩,原來是有個調皮的小孩把我拿了起來,我大聲喊道:“放開我,放開我!”“這是什麼花?既然有這麼多種顏色的花瓣,肯定很有營養,回去泡水喝吧!”我聽了,使出吃奶的力氣想要逃脫。可惜,我力氣太小,根本無法掙脫。

剛回到她家,她就往鍋裏接上水,打開火。就當她剛要把我放進滾燙的水中時,突然,我的眼前一片空白,從夢中驚醒了,原來一切都是假的……

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://dqzww.com/yuanchuang/jingxuan/16xdvx.html