那一次，我懂得了學知識要積累作文600字

在一個風和日麗的上午，天空碧藍碧藍的，陽光十分明媚，微風輕輕撫摸着萬事萬物，老師帶領同學們在綠草如茵的東區操場上舉行抽籤競答比賽。

操場的正中間，擺着一張藍色的桌子，桌子上擺着三個精緻的小花瓶，裏面插着五顏六色的紙條。陽光照在紙條上，紙條熠熠生輝，好像在對我們說：“別害怕，快來抽我吧！”

老師將我們分成三個組，所有人都站得整整齊齊。有的同學高高地舉起右手，嘴裏還不停地喊着：“老師，選我！”邊喊邊將眼睛死死地盯着老師，希望老師能夠注意到他。有的同學將頭埋得低低的，眼睛不敢看向老師，好像在心裏祈禱：一定不要點我啊！還有的同學右手欲舉不舉的樣子，畏畏縮縮，繼而雙手合一，放在胸前，似乎在請求着上帝賜給他好運。

“開始！”老師的語音一落，抽籤竟答拉開了序幕。第一個上臺的是我們班的知識博主，他一個箭步跑上了臺，神態自若地仔細端祥着面前的三個花瓶，好像在想：哪個更簡單呢？只見他毫不猶豫地拿起一起紙條，迫不及詩地將紙條打開一看，上面寫着：請你說出“舉頭望明月”的下句，他馬上脫口而出“低頭思故鄉”。場上的觀衆們紛紛鼓起熱烈的掌聲。此時，大家也蠢蠢欲動，彷彿都覺得這題目簡單，也想上去抽一個紙條試試好運。

我更是耐不住寂寞，興奮地衝上臺，不假思索地抽了一張，迅速打開看，上面寫着一個4和3，猜一個四字成語，。我頓時傻眼了，這是什麼成語呢？我絞盡腦汁地在記憶庫裏搜索，也沒能找到結果。無奈之下，我只好求助隊友幫我解圍，隊友告訴我是“顛三倒四”。唉，這才讓我走出尷尬，我突然醒悟：千萬不能懶惰，學知識只有大量積累，纔不會讓你走進“書到用時方恨少”的難堪境界

比賽還在熱火朝天地進行着，我要繼續大膽參與到活動中去，鼓勵自己不斷積累，掌握更多的新知識。