6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露（推薦20篇）

篇一：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

盼

滴答、滴答，微風拂過樹梢，讓樹葉飄落在地，陽光撒落在小水窪中，射出光暈。媽媽上街回來，遞給我一個長長扁扁的紙盒子，我打開一看，咦！是一雙我夢寐已久的天藍色帶着卡通的新雨鞋。

看着這誘人的新雨鞋，我幻想着穿上它在雨中奔跑着，還能在朋友們面前好好炫耀一番呢。

想着想着，我開始盼着變天。可是一連好多天，白天天空瓦藍瓦藍的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨鞋就這樣一直安安靜靜地躺在盒子裏。望着這萬里無雲的天空，我抱怨着：“到底什麼時候才能下雨啊？爲什麼我一有了雨鞋，天氣預報總是“晴”呢？

這天，還未等我踏進門，路邊的小樹沙沙地喧鬧起來，天空也瞬間變了臉，看到這我立馬眼睛一亮，還用問，等下肯定下雨！我迅速地跑回家。隨着幾聲悶雷，雨點瞬間變成雨簾，像潑，像倒！我興沖沖地穿上雨鞋向外跑去，這時不知何時冒出的媽媽瞬間將我拉回，質問道：“打雷了還出去？快去寫作業，馬上就考試了！”沒辦法，對於我的學習，媽媽可是一點都不馬虎，我只好無奈地走向房間，一邊寫作業，一邊用眼瞟着窗外。

雨不停地下着，嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓點逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上張望着：現在下得這麼大，明天還會有雨嗎？帶着滿心的惆悵，我失落地倒在了牀上。

第二天，果真，四周靜悄悄的，我無精打采地走出家門。噠—噠—我疑惑地摸摸自己的腦門：“溼的！雨！不對，難道是樹上落下的水珠？”我立馬睜大雙眼，仰着頭躲開樹，這時，甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴脣上時，我的心像要從嗓子裏蹦出來一樣。真是有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭啊！我立刻轉頭，飛奔回家，理直氣壯地打開櫃門，拿出雨鞋衝媽媽說：“媽媽，下雨了！”

媽媽一歪頭衝我笑了笑，立刻幫我穿好。看着腳上湛藍湛藍的新雨鞋，我滿意地挺着脖子，像極了一個凱旋而歸的將軍。

我穿着雨衣，走在街上，雨不急不躁地下着。雨點兒落在我的頭上、肩上，一絲絲冰涼透過心頭，讓我滿心歡喜；落在地上，匯聚成一個個小水窪，隨着我的踩踏，小水窪濺起一個個動人的音符。我不停地踩着，彷彿踩着一個個神奇的樂園：滴答，滴答，滴答……

篇二：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

古詩有云：“海內存知己，天涯若比鄰。”意思是隻要有知心的朋友，四海之內都不覺得遙遠。即便在天涯海角，也感覺像近鄰一樣。我就有這樣的一個好朋友。她有一頭烏黑的短髮，眼睛雪亮，鼻樑高挺，戴着副圓框眼鏡。

那時，我和她非常要好，好到什麼程度呢？

用我媽媽的話說就是恨不得用膠水把我倆整天粘在一起，要是我哪天沒見到她就會渾身不自在，異常難受。然而，就是因爲太好了，如同牙齒和舌頭，有時也會爭執。曾有一次，我們一起畫畫，有個地方我想塗紅色，她卻想塗成紫色，結果我倆就吵得不可開交，甚至揚言要我們絕交。

兩個人都氣呼呼的，誰也不理誰，“哼！我就塗成紅色，這兒明顯就是紅的，怎麼會是紫色的呢？”我耳邊有個聲音告訴我，可我卻怎麼也不忍心大吵大鬧。過了一會兒，我碰碰她的胳膊說：“你不會真的生氣了吧？”她說：“那當然了。”我心想：我都沒生氣，你氣什麼？

我正鬱悶着，她一下子笑了：“哎呀，騙你的，我怎麼會生你的氣呢？我們是這麼好的朋友。”“那就好。”我呼了一口氣。我們和好了。我想，最好的朋友，就是能夠相互體諒理解和包容對方，因爲遇到個能明白你心思的人不多。

一天，她突然跑過來跟我說：“我要去蘇州了。”我那時還挺高興：“好啊，聽說蘇州很好玩，等你回來給我講講。”她點點頭，小聲嘟囔：“我可能不會回來了。”我以爲自己沒聽清，就問她到底說了什麼。她沒再說話。

誰知過了幾天，她真的要走了！怎麼走的這麼匆忙，我都沒來及給你準備一件像樣的禮物讓你帶着。我特意去送她，在她將要出發時，我問她：“你什麼時候回來？”她沉默着，搖搖頭，眼眶溼了。

我好像明白了什麼，一把抓住她，使勁搖晃她的身體，急切地問：“你爲什麼不告訴我你不回來了，爲什麼？”她不說話，也不敢擡頭看我。“你說呀，爲什麼不告訴我？”我追問。“我只是不想你太傷心。”她邊哭邊說。“難道我現在就不傷心不難過嗎？”我們擁抱在一起……

過了段時間，我收到了她給我寄來的一張照片，是我和她以前的照片，背後還寫着一段話：我們只是暫時的分別，以後一定會再見面的，你也不要太傷心了。對，我相信我們一定會再次相見的，不知道許多年後你會變成什麼樣，到那時我會一眼就認出你來嗎？

我想，在這個世界上除了至親以外，與我最親的人就是她了吧。（來源：統編教材創意讀寫）

篇三：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

留校的日子

劉邢錚

11月25日

“哇，明天就要放假了，回去玩些什麼好呢？”我翻了個身，“是玩手機，還是打籃球？……”臨近放假，我在牀上幻想着回到家裏幹些大事，一幕幕精彩的畫面浮現在我腦海裏，我美好地憧憬着。

一會兒，聽見濮老師與吳老師在討論着什麼，我聽見了我的名字。什麼？我這個大周幹什麼錯誤事被告狀了嗎？我心跳快了起來，開始預想濮老師問我時我機智巧妙的應對。這時，時間彷彿慢了下來，一秒，二秒……我默默數着。

“吱呀”，終於門開了，濮老師被我盼了過來，“劉邢錚，你這大周留校。”什麼，留校？我還指望着回家快樂玩耍呢。“哦……”我軟弱無力地回答着，等濮老師走後，我聽見了同住在浦東的竇爍那巨大的哭泣聲，我彷彿高興了一點，因爲也有同留校的人與我一起，沒什麼大悲哀的。就這樣，我睡着了。

11月26日

今天是我留校的第一天，行李早就收拾好了卻派不上用處。早上，我與其他同學吃完早餐後默默回到寢室，目睹他們歡天喜地地回家。我與其他班的同學在操場上打了會兒籃球，濮老師叫我回寢室。等了一會兒，所有留校的男生都匯聚到了一起，一看，人還不少。上午，同學們被分到兩個班級，開始看起電影來。

11月28日

今天是我的生日。我一早就興奮起來。昨天用濮老師的手機與父母通了一次視頻。母親說正好哥哥在國中部留校，生日那天她會給濮老師打錢，請他幫忙買肯德基與生日蛋糕，與同班留校的同學一起分享，也不賴。

傍晚，我在國小部樓下等哥哥，一見到他便衝上去位他的手，回到教室過生日去。我們吃着肯德基着着《奔跑吧，兄弟》。在微黃的燈光下，整齊的食物擺在課桌上，所有人都有聲有笑地邊吃邊聊，一切都是那麼溫馨。我感到留校並非那麼悲哀難過，雖未回家，但還是很開心。

12月11日

唉，今天真不幸，學校通知全體學生留校。所有師生都被迫困在學校裏。

12月29日

歷經43天，整整43天，我終於可以回家了。當我確定這大周大家可以坐校車回家時，我是多麼興奮，多麼激動！那一刻，沒有詞彙能形容我當時的心情。我每天都在數着，生怕漏掉一天，內心的激動只有“白日放歌須縱酒，青春任伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”這樣的詩句能表達了。

回家那天，陽光明明媚。我坐在校車上，邊吃着零食邊在車上喊：“嘿，我是貝爾。格里爾斯，我剛從世界上最危險的地方——學校乘坐校35次光速列車離開。嘿，看我發現了什麼？哦，一袋原古時期纔有的薯片，來一口，哦——滿滿的蛋白質與能量……”

我在心裏一遍遍許願，以後再也不會留校了。

3月9日

可惜，許願失敗。我們又一次被全體留在了學校裏，不能回家。

哦，真是不幸，我在海小的學校生涯都和留校有解不開的緣分嗎？這次，我2月28日從家裏出來，參加了驚心動魄的小升中考試，本該在3月9日乘坐校車回家，不幸卻被留校了。不過，這沒有什麼好怕的，畢竟，我已經成長爲一位小大人和一位“歷險多次冒險的探險家”了。

3月30日

今天是我留校的第31天，我與父母通了一次電話，他們說現在上海已經封城，已經新增五千多例新冠病人，想要回家起碼還需要等20多天。

我想，雖然留校的日子還長，但魯濱遜在荒島上生活了28年，蘇武在極度寒冷的地方生活了十幾年，和他們比起來，我們留校這點困難算什麼呢。我們要沉着冷靜，樂觀頑強地面對現在的疫情。許多人都被因在家裏隔離，我們又有什麼可以抱怨的呢。

所以，同學們，我們要齊心抗疫，不放棄，不灰心，疫情總有一天會過去的。

加油！

篇四：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

王嘉懿

臨近期末，數學老師突然對我們說，要找幾位“小老師”去幫助數學成績相對比較弱的同學。老師還神情嚴肅地對我們說：幫助同學講解題目不僅可以幫助同學理解題目，還可以提升自我對題目的理解，除此之外，還可以提升自己的表達能力。

我聽了之後，想要幫助別人又想鍛鍊自己的心思不斷出現在自己的腦海中，於是，我自告奮勇地舉起了手。一旁的同學們都不可思議地看着我，但老師卻同意了讓我當小老師，我十分欣喜，因爲我的數學成績並不是班級裏最好的。

我準備好了習題、紙和筆，興奮地走到我的輔導對象慕慕的面前，擺開陣勢，開始講解題目。從讀題，列算式到打草稿，我把每一步都講得十分細緻：在題目上用鉛筆圈圈畫畫，在草稿紙上列了一個又一個的算式，生怕她沒有聽懂，但是，第一道題都講完了，慕慕還是一副迷迷糊糊的樣子。眼看着快要上課了，慕慕還是沒有弄懂題目，而我也顯得黔驢技窮，心急萬分，不禁感嘆：講解題目哪有老師說的那麼好，既能幫助同學，又能提升自我？純屬是在浪費時間罷了。可是不服輸的我又開始鼓勵自己：“萬事開頭難！堅持下去，一定會有收穫的！一遍不行，我多講解幾遍”。

於是，中午休息的時候，我又抓着慕慕開始了我的輔導課。這次我從基本原理開始講起，又讓慕慕把原理和公式都背出來，找了一道難度係數較低的題目先讓她嘗試着做，不一會兒，她通過公式的代入，把題目給解了出來，我們倆都興奮地跳了起來，開心極了。於是，我們加大了題目的難度，我不斷講解題目的意思，儘量用簡單易懂的語言讓她能選擇到正確的公式代入，這樣一箇中午，我們漸入佳境，慢慢找到了解題的樂趣。

隨着一次次對慕慕的輔導，慕慕的成績慢慢有了提升，而我的成績也更加穩定了，我的表達也更加自信了起來。

功夫不負有心人，我和慕慕在期末考試中都拿到了滿意的成績，同學們也對我刮目相看。

得知取得的進步，我的成就感和自豪感油然而生，幫助別人使我快樂，也讓我得到了鍛鍊，這就是一件令我快樂的事。

篇五：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

摺扇

石子韻

我有一個屬於自己的房間，不大。房間裏有一扇窗，打開能看到繁忙的街市。窗前有一張桌子，上面只擺了一本日記，牆上掛着一把打開的摺扇，上面畫着雨中行舟，很漂亮，這是以前最好的朋友送我的。

每當我看到它，便會想起那件事。

我有一個很好的朋友，她叫星兒。我們從小一塊兒長大，彼此沒有什麼祕密。週末時，我們常常一塊寫作業，一塊討論不會的題，爲對方解答題目。我們兩家人，也常常一起去野營、旅遊。

那日，我和星兒去公園玩，她手裏正拿着那把摺扇，我當時可喜歡了，愛不釋手。星兒對我說：“匙，這把扇子是我畫的，你喜歡嗎？喜歡的話，這把就給你吧！我這有一把一樣的。”說着，她像變魔術般，變出了一把新的。我連連點頭，心想：要是我的手也有那麼巧，該多好啊！

我們坐在一個小亭子裏，一陣秋風迎面拂過，涼爽極了，我盯着扇子上的話，嘴角輕輕上挑。花上有一個小女子，她站在竹筏上，搖着竹竿，江上下着雨，江邊有一棵柳樹，樹下站着一個籃子。我想：好傷感的一幅畫呀！我和星兒正在聊天，突然接到媽媽的電話，她說三姑走了。我匆忙地星兒告別，回家了。

我和媽媽去老家辦完事回來，已是兩個星期後。我跑去找星兒時，卻被她的鄰居告知，她們搬去別的城市了，還拿到了她留給我的一封信。

她告訴我，這封信和摺扇是她送我最後的禮物了，但願以後還能重逢。星兒，我又何嘗不想與你重逢？可這人海茫茫，那是想見就能見的。我傷心了好幾天，思來想去，便把摺扇掛在了牆上。天天看着，便會想起她。

有一天，老師告訴我們，折柳是留下的意思，我頓然想起，扇上的男子手上好像拿着什麼。我回家一看，沒錯！是一根柳枝。我站在窗前，盯着摺扇，愣愣出神。

窗臺上新擺了一盆三色堇，正綻開着天使般的面容。三色堇的花語是什麼？對了，是思念。

篇六：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

想起那件事我就後悔

任奕函

想起那件事，我就十分後悔。

在我生日時，朋友送了我兩隻小倉鼠。一隻黑一隻白，可愛極了。放寒假了，我們都去外婆家過年。外婆家在鄉下，有許多野生動物，有的還會跑到家裏來，但我最喜歡的還是自己的小倉鼠。我把倉鼠當成我的好朋友。可是，就在外婆家，一想起這件事，我就後悔……。

白天，我盯着小倉鼠，姐弟們也總是圍着小倉鼠，還想摸一摸這可愛的小倉鼠。一有空，我們總是給它們喂好吃的。一到晚上，我們爭着會把小倉鼠放到安全的地方，纔去睡覺。看來，大家都很喜歡小倉鼠。可是，除夕的晚上，不知道是我們太高興了，還是忙得忘記了，還是春晚看累了。那天半夜我躺在牀上，心裏隱約想到了小倉鼠，可是，我總覺得或許爸爸會照顧它們；或許姐弟們會把它們放安全地方；或許外婆最後一個關門，會保護好小倉鼠。我帶着美好的願望入睡了。

第二天一早，只聽見爸爸問：“哎，小倉鼠怎麼不見了？”我猛地從牀上爬起來，只看到籠子外面的地上有幾滴血，一股血腥味，籠子裏什麼都沒有了。我腦子“嗡”地一下，一片空白。我的眼淚情不自禁地落了下來。我的好朋友，我心愛的小倉鼠就這樣沒有了。“今天是七年級，不能哭，回去媽媽給你買吧！”媽媽安慰我道。我拼命地讓自己開心。可是，每當過節或看到別的小動物，我都會想起這件事，就會後悔，我當初爲什麼只顧自己的快樂，不去好好照顧小倉鼠。我爲什麼總是存在僥倖心裏，不起牀把小倉鼠放到安全的地方呢？一想起這件事，我就有一連串的後悔，後悔自己只顧自己開心，後悔自己貪睡，後悔自己存在僥倖心裏。哎，如果這世界上有後悔藥吃，不管多遠，多貴，我一定會去買來吃。可是……，一切都太晚了，我恨我自己，沒有保護好心愛的小倉鼠，至從那以後，我做事情更加地細心，也改掉了僥倖心裏的毛病。

每當想起那件事，我就後悔……，我的心像被刀子割了似的。

篇七：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

許雯冉

真情，是一個看不見摸不着的東西，他就像一把火，把你從黑暗中照亮；他像一縷風，吹去你的不愉快；他更像一縷陽光溫暖着你冰冷的心。

記得有一次同學邀請我去他家玩，他說一起來玩一個有趣的遊戲。規則是：矇眼抓人，誰先被抓到了就輸了，當時那個同學的妹妹也在，因爲以前沒有玩過這個遊戲，所以有點兒緊張，手不停地亂揮，不小心打到了他的妹妹，他妹妹嚎啕大哭起來，我睜開眼睛才發現打到鼻子了，流了很多血……

一路上一朵朵小花，拉聳着腦袋，風兒也嘆起氣來，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的叫着，我的心情簡直糟糕透了，我不禁心想如果當初我不玩這個遊戲，是不是就不會把它打傷了？爲什麼啊？爲什麼？如果我不玩的話……

回到家我話到嘴邊卻又咽了下去，但是善於觀察的爸爸立刻就猜出了我的心思，我只好把這件事告訴了爸爸，爸爸很嚴肅地問我：“你是故意的嗎？”“我不是！”我脫口而出。“我也向他道歉了，可是他沒有原諒我！”爸爸意味深長的告訴我：“雯雯，只要我們問心無愧，他肯定會原諒你的！”

晚上睡覺的時候，我在牀上一直翻來覆去睡不着，一直在思考這句話的意思，對啊，只要咱們自己問心無愧，他肯定會原諒我的，直到現在這句話還一直刻在我的心裏。

篇八：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

春日，無限歡欣

韋知言

昨夜一場春雨，整夜好夢，清晨的鳥鳴將我喚醒。推開窗，一抹抹新綠映入眼簾，脆生生、欣欣然，充盈着無限生機，令人眼生明亮，心生歡喜。如此春光怎可負？我決定來一場酣暢淋漓的晨跑。

一夜雨將小池塘的水漲得滿滿的，池邊的草木披上一襲新綠，把池水也染綠了。迎着和煦的暖風，我跑過池塘，穿入竹林。竹葉鬱鬱蔥蔥，林間的竹筍不知何時探出了小腦袋。

“咯咯咯，哈哈哈”，孩子的笑聲吸引了我，原來是朋友美琪和她的妹妹“小鈴鐺”，我愉快地跑上去，美琪高興地朝我招手，央我幫忙照看一下“小鈴鐺”，她要回家拿水。

我其實不擅長和小孩打交道，雖覺得他們是天使，但大多數情況下是小惡魔，哭起來讓人抓狂，鬧起來讓人無措。不誇張，家裏像螃蟹一樣橫着走的表弟就是我對小朋友全部的印象。雖然我的幼年也是如此，但我依舊無法理解小孩子。美琪囑咐我帶着“小鈴鐺”隨便逛逛就好，我有些茫然。我可從來沒有獨自帶過這麼小的孩子。

“小鈴鐺”這裏跑跑，那裏跳跳，小手一刻也不停歇，撿花弄草忙個不停，不一會兒手裏就攥了幾朵落花。我緊張地跟在後邊，生怕她摔了、碰了。

穿過竹林，前面是一座有些溼滑的小橋，我想牽她的手，剛碰到，她就急忙縮回去，不悅地看我一眼，再去看手裏的花，像是怕被我碰壞了。我嘆口氣，儘量溫和地對她說：“先把它們放草地上，還會遇見更好的。”可她瞪起眼睛：“不要！這就是最好的！”果然，小孩鬧起來就是讓人無措，我無奈地抽回了手，只輕輕地扯着她的袖子。

沒走幾步，“小鈴鐺”就打了個趔趄，我一緊張將她抱了個滿懷，自己卻一屁股坐到地上。她有片刻的驚慌，又瞪起圓溜溜的大眼，我心裏一軟，衝她笑笑，誇張地“哎呦”一聲，她立馬咯咯笑了，軟綿綿地靠進我懷裏。她身上有甜甜的奶香味，我想，這一刻纔是小天使……

臨別時，“小鈴鐺”拉着我的手，小心翼翼地把那些她一直握在手中，無比珍惜的花放在我的手上。我的心頓時和糖果一般，軟綿綿的、甜甜的——這春日裏的春水初生、春林初盛、春風十里和你，都那麼令人歡喜。

這一個陽光灑滿臉龐的午後，我寫下這些春日裏的小美好，嘴上掛着淡淡的笑，心中無限歡欣。

篇九：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

那一刻的失落

馬佳欣

大年三十夜晚，全家歡歡喜喜過大年。我們圍繞在餐桌上，討論着明天去哪兒玩！我也積極地參加討論，發表自己的意見。

“要不，明天我們去曾家山滑雪場那去玩吧！好久都沒體驗過鵝毛大雪的曾家山了！”媽媽搶先提議，全家都說好，別提有多高興了。

剛吃完年夜飯，我和弟弟就開始準備滑雪裝備。媽媽把她珍藏多年的滑雪板也拿了出來，我和弟弟爭先恐後地試試。羽絨服，棉絨褲，兔絨帽，雪地靴，圍脖手套通通都拿了出來，搞得就像要戶外旅遊似的，什麼東西都樣樣俱全。

七年級早晨我睜開眼，看了看鬧鐘，呀！不好，睡過頭了！我趕緊穿好衣服，三步並着兩步地朝客廳裏走去，只看見家人們都情緒不高地坐在沙發上，爸爸抱着臉上紅的嚇人的弟弟，媽媽在臥室裏收拾衣服。我跑上去，問道：“這是怎麼了，不是要去滑雪場玩嗎？”你不知道，我聽完爸爸說弟弟昨晚發燒到四十度，就像晴天霹靂一樣，打擊了我的內心。正因爲弟弟昨晚突發高燒，導致了這次出遊的徹底泡湯，我看着那臉紅得像赤紅蘋果的弟弟，內心不禁心疼了起來。出去玩耍是其次的，家人的身體健康纔是最最重要的。

我悶悶不樂地走向書桌，內心說不出來的難過，悲傷。知道今天要出門玩，興奮地一晚上都沒睡着，時不時都在想明天怎麼玩？怎麼瘋？可就因爲弟弟的高燒，我的一切幻想都破碎了。

這次的失落令我終身難忘，果然期望值有多大，失望值就會有大。使得我們在今後的事情中要有一個平常心，任何事都要做好兩面性。

篇十：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

放假了

徐欣

“放假了，放假了！”我就像開籠的鳥兒，入池的魚兒快活的像神仙奶奶說放假了帶我去檢查液體會一下檢查頁的樂趣。

剛到茶葉田，沒等我喘口氣，就要開始剪遍地的茶葉了，我和奶奶分別從一列茶葉的兩面開始撿比賽，誰撿的又多又好，剛開始我的速度很慢，不知道撿大的還是小的，也不知道哪一種賣的價格更高，在思考中我漸漸停了下來，等我晃過神了，奶奶已經撿了很多了，我很着急。

於是，不管好的壞的我都撿了，撿了一個上午，我的袋子都滿了，奶奶卻只撿了一小袋。懷着好奇的心，我來到奶奶身旁，看了一眼奶奶的袋子，只見袋子一個個如花似玉的茶葉，我終於知道，自己撿的原來是那麼差，我將撿來的茶葉倒了，認真地撿起來。

看着葉子旁一個一個綠綠的芽兒，我撿得可認真了，不放過一個綠芽，把它們都裝進我的袋中，不知不覺汗流了一地，可我好像沒感覺到一樣，只顧着檢茶葉了，不知不覺天也快黑了，袋子也裝得滿滿的，心裏感覺甜滋滋的，今天收穫滿滿！

坐在車上看着夕陽漸漸落下，在看着那一座座連綿起伏的高山，感覺周圍的一切都很平靜，像我的心情一樣，天上的鳥兒在唱歌，樹兒要在身旁開心的跳舞，看到我幫奶奶撿茶葉的人都誇我是好孩子，我也感到很開心。

辛苦也沒有白費，我撿了二斤茶葉掙了70元，這些錢對我來說是一份很寶貴的東西，因爲這是我用自己的勞動換來的。賣完茶葉我們終於可以打道回府了，以後我也要幫奶奶幹活，讓奶奶不用很辛苦地掙錢。

篇十一：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

祖孫情

蒙思妤

某天我剛好起晚了，又不想自己弄吃的，於是拿上錢，自己出門買雲吞。到了雲吞店內，人很多，嘰嘰喳喳說不停。我排了一小會隊，和老闆點了一碗雲吞之後，就找了個地方坐下來等着。

沒過多久，雲吞就煮好了，正當我準備拿起筷子開吃時，旁邊的一個兩三歲的小男孩一不小心把正冒着熱氣的雲吞打翻了，滾燙的湯汁撒了一地，男孩的哭聲也響徹了整個店鋪，一個大概六七十歲的老奶奶聽到後，駝着背一瘸一拐地朝着小男孩走去。

那個老奶奶頭髮早已花白臉上一道道深深的皺紋，顯眼的老人斑也佈滿了老奶奶的手、脖子和腳。她用手輕輕地拍了拍小男孩的背，以示安撫，等老奶奶安撫完小男孩之後，她又連忙用顫顫巍巍的手去抽紙巾。老奶奶十分費勁地把紙巾盒拖到自己面前，然後她左手扶着紙巾盒，右手一抖一抖地抽出紙巾。抽完紙巾之後，她又用手扶住腰，慢慢地蹲下去，拿出紙巾清理地上的湯漬，老奶奶擦一會兒，又停一會兒捶捶背，捶好之後就繼續擦，就這麼反覆下去，老奶奶終於擦好了地面。

老奶奶清理好湯漬以後，就拿出她放在桌上的包，在包裏面東翻西找，摸出來一張皺巴巴的十塊錢。老奶奶攥着這十塊錢一瘸一拐地向點餐口走去，用手輕輕地扣了扣窗口，提醒正在玩手機的老闆娘，正當我疑惑老奶奶爲什麼一句話也不說時，只見老奶奶向走過來的店長比了一個“六”，又指了指她的孫子。我看得一頭霧水，店員似乎也沒比我看懂多少，只見她說：“你好，我不懂你的意思，麻煩再做一次。”老奶奶只好指着旁邊雲吞的海報，又重重地比了一個“六”，最後又指向她的孫子。

我似乎懂了老奶奶的意思，她可能是想再要一碗六塊的雲吞給她的孫子。旁邊的店員好像也聽懂了，向老奶奶確認道：“是要一碗六塊的雲吞嗎？”老奶奶重重地點了點頭，把錢給了店員之後，又邁着她有點顫抖的步伐回到了她孫子旁邊，拿出手機給小男孩看動畫片，還和小男孩一邊拍手一邊搖晃。

不知怎的，看到這一幕，我的心裏像是流過了一條細細的暖流。我看出來了，老奶奶其實是一個啞巴，身體也不好，但是，卻肯爲了小男孩克服了疼痛，克服了溝通問題。我在想，是什麼才能讓老奶奶克服了這麼多困難？沒錯，是愛，就是愛。

愛是這個世界上最強大的魔法，愛可以讓哈利·波特打敗伏地魔；愛可以讓小王子充滿自豪地對花園的玫瑰說：“你們是比不上她的，因爲她是我的玫瑰。”；愛也可以讓簡·愛放棄自己美好的生活，從而去尋找自己的真命天子。當然，愛也可以讓老奶奶克服困難去愛護自己的孫子。

老奶奶去端雲吞的時候我便不再去看了，因爲，我懂了。

篇十二：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

拔牙

吳彥妮

我坐在電視機前一邊看電視，一邊搖着牙齒。不好，怎麼乳牙後面有個硬硬的東西。我坐不住了，趕忙跑到衛生間，張大嘴巴……完了，真是新牙！我向媽媽保證過的，新牙長出之前我一定會把舊牙搖鬆的，這會兒……我不敢往下想。

這時腳步聲越來越近了，是她，是她來了。媽媽一手推開門，看着鏡子前慌亂的我，“新牙長出來了？”我不敢答應。瞬間，醫院，鉗子，麻醉針，血！“張開嘴巴給我看！”不由我分說，媽媽就掰開我的嘴巴，“走，趕緊去醫院！”我就這樣被拉上了車。

我把臉貼在車窗上，幾隻大鳥盤旋上空，雜亂無章地叫着。這時的霧氣正濃，我打開車窗，用手胡亂地攪和着，霧哪裏是你能攪和就攪和的。

很快到了診所，在醫生的一番詢問後，我們拿着就診單來到了三樓。“媽，我不想拔牙。”“來都來了，打個麻醉針，一點兒也不痛。”這時，三樓的走廊裏想起了殺豬般的嚎叫聲，我看着媽媽，她連看都不看我，徑直拉着我走了進去……

推開門，一股酸澀澀的味道撲鼻而來，我趕忙捂住嘴巴。我被媽媽按在牀上，我的手死死地拽住裙襬，頭頂上的燈光亮得我睜不開眼。我看見閃閃發亮的鉗子，細細的麻醉針，雪白的棉花球放在托盤上，一切準備就緒，而我卻沒有任何準備。媽，我能不能再過幾天，如果過幾天還沒有把舊牙搖鬆，我再來！不用想了，你沒有選擇了！那會不會很痛？不會的，你眼睛不看就好了！看來，今天是非拔不可了。“獵殺”時刻開始了，白大褂、藍帽子的醫生已經站在我的面前，我絕望地閉上了眼睛。醫生毫不留情地把麻醉針刺入我的牙齦，我能感受到一股冰涼的液體在我的牙齦間流淌，所到之處，又澀又苦。這時，牙根突然“滋”的一下，我眉頭一皺，“嘣——”鮮血流到了我的舌頭上，我失了神，整個腦袋“嗡”的一下，不容我反應，什麼東西堵住了我的血盆大“口”。“小朋友，咬住棉球，不要鬆懈，過十分鐘就好！”就這樣好了？我擡起頭，媽媽看着我：“你看，是不是很快。”看着媽媽手裏的我的牙齒，牙洞裏還殘留着幾絲鮮血，我回想着剛纔歷歷在目的畫面，展開了笑顏。

車窗外，幾隻鳥兒掠過水灘，它們玩得多歡快！此時的霧氣已散，任風吹着我的臉蛋，甜絲絲的，我咯咯地傻笑着，望着我手中的牙齒，它多可愛啊！

篇十三：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

一件令我期待的事

李欣怡

在生活中，每個人都有各式各樣的情緒：亦有盼望，亦有委屈，亦有激動，亦有暴躁……正因爲有這些情緒，才構成了多姿多彩的世界。正因爲有這些事情，才繪製成了精彩的人生。

“今年過年在哪兒過呢？”年前我正思考着這個問題時，媽媽便說，讓我們去重慶吧！於是，我激動地一蹦三尺高。後來，於是一一吃飯的時候，期待在飯粒中跳躍；洗手的時候，期待在水盆裏跳躍；默默時，便從凝然的雙眼前跳躍，期待無處不在。

你以爲只有白天才會期待嗎？完全不是他還會淘氣地進入夢境中呢！“啊！”我驚訝一叫這真是來到了重慶嗎？我跟隨媽媽的腳步來到了小吃街。街外香味撲鼻，迎面而來。使人聞着就連吞口水。走在街中，兩旁各類的小吃都使勁地誘惑顧客。我再也禁不住了，一連跑了好幾家店，買了香辣烤串、關東煮、炒酸奶……可美味了。當然，還吃了地地有道的重慶老火鍋，那味道，堪稱絕！好不容易來一趟，怎能忘了觀賞夜景呢？晚上，散步到山上，俯視山下覽衆山小，所有景色到盡收眼底一一“快起牀了，就要去重慶了，還睡！”原來那是一場夢不過，可以二次體驗了。

期待，一種長久的動詞，期待之旅意難平。

期待，也是一種嚮往，一種追求，讓我們心中常懷揣期待，去追逐絢爛般的人生吧！

篇十四：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

丁碧玲

時間如流水，匆匆而逝，許多記憶已隨日子消失而褪色，但有一件事至今都令我感動不已，那一份沉甸甸的母愛，似乎成爲我自己記憶深處難以抹去的畫面，也是自己最爲感動的一件事。

在寒冷的冬天，連夜的雪。第二天早上窗外竟是一片雪白，那天我早早的刷完牙，洗完臉了準備玩一下，但媽媽卻說讓我先睡覺，我看見媽媽雙眼無神，筋疲力盡的模樣也不好再違抗什麼。

半夜，我被一陣嘩嘩的水聲吵醒了，翻來覆去怎麼也睡不着覺，於是我推開房門，卻驚訝的發現媽媽還在洗衣服，我心裏頓時一股暖流涌上了心頭，昏暗的燈光下，媽媽佝僂着腰，低着頭。嘩嘩的水聲彷彿在訴說着這份疲倦的困苦，我也看到了被冷水凍紅的那雙手，一邊打着哈欠，一邊用手揉動着那一件又一件皺巴巴的衣服，我的眼眶頓時溼潤了……

時光匆匆而過，但這份記憶如一塊石頭，令我終生不能遺忘！

篇十五：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

郭曹馨怡

2020年，一場突如其來的疫情打破了本應該熱熱鬧鬧的春節，它讓許多人失去生命，讓一個個家庭變得支離破碎。

雖然它十分猖狂，還進行了好幾次的變異，但是都擋不住中國人民齊心抗疫的腳步。多少白衣天使舍小家爲大家，多少白衣天使犧牲了生命，但他們都沒有退縮，奔赴在這沒有硝煙的戰場裏。

武漢市金銀潭醫院院長張定宇，最近上了多次熱搜，感動了無數人。從金銀堂醫院接收了第一例新冠感染者開始，張院長就寸步不離地守在醫院。在這高強度的工作背後，是張院長一年多前就患上了的漸凍症的身體。他的妻子也不幸感染了新冠病毒，幸好不久之後他的妻子。張院長在短暫的高興之後又一頭扎進了和病毒的戰鬥當中。他說：“我必須跑得更快才能跑贏時間，我必須跑得更快，才能從病毒手裏搶回更多病人。”

沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨。雖然現在疫情又開始反撲，但是我們有這些白衣天使和志願者們，他們每天起早貪黑奮戰在一線，他們用自己的血肉之軀，爲中國人民建起了一堵堅固的高牆，他們讓我知道，沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人！

我被這些爲生命守歲的人們感動了！哪有什麼歲月靜好？不過是有人替你負重前行。他們承載着光明與希望，守護着平安與健康！他們纔是最可敬的人！

篇十六：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

一件令我興奮的事

塗凌菲

天空十分晴朗彷彿剛被沖洗了一般，微風輕拂大地，與樹葉不知講了一個怎樣有趣的笑話，引得樹葉沙沙作響。在如此令人沉醉的環境中，我的心卻是沉重的。

身邊的同學們紛紛接到了來自中學的錄取電話，我雖然也接到的有，可它們卻不是我心儀的學校打來的，我一直在期盼來自大東英才的錄取通知電話，那纔是我理想的國中，我想去那裏上學。

微風掃過我的面龐，好似在安慰我不用太擔心考試的結果。我盯着目前仍沒有任何消息的手機屏幕發了呆，“哎，如果可以的話，我當時要是多背幾首古詩再去考試就好了”我自言自語着，“要是那兩道數學題沒出計算錯誤就好了，說不定再多檢查一遍就能發現錯誤並改正了……”反正，在我的心裏，如果能讓分數再提高一點，我可能就會接到大東的電話了……

我不停地責備着自己，心想：哎，這麼多天過去了也沒個電話來，肯定是沒考上。隨着時間一分一秒地過去，我的心也越來越沉重，忍不住的唸叨着：怎麼辦，怎麼辦，考不上這所國中我該怎麼辦？

突然，一陣熟悉的鈴聲響起，把我的思緒拉回到手機屏幕上。

我被大東錄取了！在我接完電話的那一刻，我心中的自責感瞬間消失了，並被一種成功的喜悅所替代。

輕風向我送上輕柔的擁抱，樹葉向我送上嘩啦啦的掌聲，陽光向我送上最溫暖的賀禮，我微笑着望向藍天長長地吐出一口氣，這一刻，我幸福極了！我甩了甩手上緊張的汗水，擦了擦眼角喜悅的淚水，我像是一隻羽翼初展的雛鳥，張開雙翅衝向藍天，去迎接一個嶄新的啓程。

篇十七：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

崔雅捷

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

出自蘇軾的《水調歌頭》，短短數句說出了離別的無奈。

記得二年級時，媽媽告訴我，爲了接受更好的教育，我要轉學了。我認爲這是一件好事，我很開心，完全沒想到自己會深刻地體會到離別。

學期過了一半。一天老師無意間在班裏提到了我要轉學的事。大家都很驚訝，不約而同地頭向後轉，看向我。原本安靜的課堂瞬間竊竊私語起來，我很納悶，不就是轉學嗎？大家爲什麼這麼驚奇？

下課後，同學們都圍了過來，七嘴八舌地問了起來，“你爲什麼要轉學呀？”“你真的要轉學嗎？”“你要去哪呀？”……在和同學們的一問一答中，我忽然意識到，我和他們再也見不到了。我的眼淚忍不住涌出眼眶，我哭了起來，我的幾個好朋友也哭了起來。熱鬧的課間變得安靜了，同學們都圍了過來，安慰起我們。

體育課玩耍時，我的好朋友桃子把我拉到一邊，塞給我一支熒光筆，說這是送給我的禮物她希望我看見這支筆能想起他。那時，無憂無慮的我，感到了難過，感到了不捨，感到了離別的傷悲。那時，我多麼希望時間就停在此時，多麼希望時間不再前進，多麼希望時間可以倒流，讓我重溫一下我們美好的友情。

不知何時，陰冷的天，飄起了小雨，灑在我的身上，也滴在我的心裏，我的臉打溼了，我輕輕一抹，抹去的不知是淚水還是雨水。

感謝這場離別，因爲離別教會了我去珍惜，離別教會了我成長。原來，離別，也美麗！

篇十八：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

我不再做“小皇帝”

郭倩妤

大家聽說過古代的皇帝嗎？他的官可是很大的，要什麼有什麼，而在家裏，我就是那個“小皇帝”。

在家裏，餓了就讓媽媽給我做，累了就躺在牀上看電視，餓了我會說：媽媽，我餓了，給我做飯。這時媽媽就會給我端來豐盛的飯菜，如果不好吃，我連看它一眼都不看，好吃，就讓媽媽餵我吃。想吃水果，我的要求可就多了，水果一定要削皮，切成小塊，吃西瓜、蘋果、山楂等各種有籽的水果都要去籽，而媽媽都把我要求的一聲不吭做完。

記得那次，呂老師讓我們做感恩母親的事，於是我就想，幹啥好呢？既不累又省時間，那就洗腳吧。放學回家，我就端起了洗腳盆爲媽媽洗腳。媽媽起初是不情願讓我這個寶貝女兒洗的，經過我再三要求下，媽媽還是答應了。媽媽輕輕地坐在沙發上，臉上帶着笑容，我脫下媽媽的襪子，呀，媽媽的腳也太粗糙了，和我的腳比起來真是一個天一個地，正要搓媽媽的腳背，剛一摸，腳上出現了一個大傷痕，這是怎麼弄的，一定特別特別痛吧。

想想媽媽整天第一個起牀，爲我做好飯，每天接送我上下學，想想我在家做的過分的事，我不禁淚如雨下。

等我給媽媽洗完腳時，決定不再做家裏的“小皇帝”了，我要爲媽媽做一些家務，不讓媽媽操心，於是我就開始爲媽媽掃地、拖地，幹各種家務活。

現在想想，做“小皇帝”還是很懷念的，但我要長大，不要再做“小皇帝”了。

篇十九：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

一件令我感動的事

繆想

“世界上是沒有聖誕老人的，都是你的爸爸媽媽假扮的……”“這怎麼可能，從我記事以來，不管我在何地，他都會給我送禮物的，他一直在的！”我立即反駁道。聖誕前夕，我們班的同學之間爆發了一場爭執。打小就堅信聖誕老人一定存在的我，在同學們的陣陣反駁聲中，有些動搖了！

接下來的幾天，我都滿懷心事，悶悶不樂的，我打算按照同學的建議，今年不當着爸媽的面許願了，如果我還收到禮物，說明聖誕老人是真實存在的，如果沒有……我不敢往下想。

媽媽覺察到了我的情緒有些低落。好不容易捱到了平安夜，我早早地上了牀。“媽媽，平安夜，聖誕老人真的存在嗎？他真的會坐着雪橇給我送禮物嗎？”我小聲且無力地發問。媽媽輕輕地撫摸着我的頭說：“當然啦！聖誕老人是愛的使者，只要你相信愛，他一定是存在的。”

“可是，可是，我今年都沒有許願……”我低下頭，不禁黯然神傷。

“傻孩子，不管你許不許願，他都會來的，放心睡吧！”媽媽俯下身，親吻了我的額頭，隨後關了燈，輕輕地帶上房門。

可我在牀上翻來覆去，媽媽的話和同學們的爭執讓我無法入眠。我回想起曾經的每一個聖誕節前夕，我雙手合十，虔誠地許下我的願望；回想起平安夜我親手掛上聖誕襪時的滿心期待；回想起第二天收到禮物時的各種歡呼雀躍。他那麼真實地存在於我的每一個聖誕節，見證着我的成長和快樂，他怎麼會不存在呢。我輾轉反側，直到深夜才入睡，在夢裏，我又見到了他那潔白的飄逸的鬍鬚，他那慈祥的笑容，他那頂可愛的紅色的聖誕帽，還有他那載着孩子們的期盼和快樂的雪橇……

第二天一早，我就醒了，我不敢起牀，害怕希望破滅。但是，最終我對他的期盼讓我鑽出了被窩。打開房門的瞬間，映入眼簾的是一個藍色的信封，我迫不及待地拆開，滑落的是一張信紙，我一眼看見了那個顯眼的龍飛鳳舞的署名——SantaClaus。我一口氣讀完了他的信，“HO，HO，HO，我的孩子，祝你聖誕節快樂，健康平安！看着你熟睡時嘴角揚起的微笑，我猜想你或許是夢到了你的聖誕禮物。今年的聖誕節，不知道你爲什麼沒有像往年一樣許願，但是沒有關係，我給你準備了100歐元，你可以自己去挑選你心儀的禮物哦。孩子，不管你長多大，只要你擁有一顆童心，相信愛的存在，每年的今天，我都會給你帶來驚喜……落款時間是2018年12月24日。”信紙上畫的聖誕老人，正騎在雪橇上，對着我微笑……

這份笑容打消了我所有的疑慮，深深地印刻在我的腦海裏。就這樣，一年又一年，我享受着聖誕老人帶給我的驚喜和快樂。直到有一天，我無意中打開媽媽的備忘錄，看到了曾經的那封信，內容和聖誕老人寫給我的一模一樣，日期也是2018年12月24日，我瞬間明白了一切，不禁鼻子一酸……

這世界上本沒有聖誕老人，所有的禮物與驚喜都是來自愛你的人。她們爲了愛，化身爲“聖誕老人”陪伴着我們，守護着我們，帶給我們快樂和感動！

篇二十：6年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

徐梓笑

生活如同打翻的調料罐子，酸甜苦辣五味雜陳。這不，又有一件事影響到我的情緒了，它讓我倍感沮喪。

昨天的英語課，秦老師嚴肅地對我們說：“這個週末，我會佈置三篇線上閱讀，難度會有所增加。”英語水平本來就不高的我，心裏難免緊張。於是我茶不思、飯不想，心裏好像有座大山壓着，喘不過氣來。

今天早上，我抱着試一試的心態，打開了平板。當我看到很多不認識的單詞時，我便呼吸加快，心亂如麻。不知不覺，時間從我那發呆的眼神裏溜過去了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，焦慮無奈得就像一隻失去了翅膀的鳥兒，無法飛行。

我傻乎乎地試圖關上平板，想讓顯示屏上的計時器能夠停下來。可當我再次打開平板時，計時器上的時間卻悄無聲息地流逝了，而我只能進入第二篇閱讀。那些陌生的單詞再一次把我打得個措手不及，整個世界悄然無聲，而唯獨我的心跳聲愈發強烈。我無法猶豫，只能加快速度，就像一個車手奔馳在賽車道上，沒有目標地一往無前。

就這樣，我結束了第三篇閱讀練習，當我發現慘淡的結果時，不禁沮喪地低下了頭，窗外的楊柳似乎也壓彎了腰，鳥兒也沒了往日的喧囂。頓時，淚水滑落至臉頰，天空彷彿也蒙上了烏紗。

爸爸看到了，便來安慰我。我一五一十地把整個經歷告訴了他。爸爸對我說：“困難是我們的好朋友，只要你轉換視角，從另一個角度來看，它能幫助我們成爲更好的自己。只要你繼續努力，永不放棄，就一定會進步的。”說完，他滿含期待地看着我。“嗯！”我深深地點了點頭。

與困難同行，調整心態，沮喪的心情就能遠離我們。這次英語練習雖然表現不佳，但同時也暴露了我自身的問題，提醒我需要增加英語詞彙量，多加練習才能真正提高英語水平。看來，沮喪一下也未必是壞事啊！