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《淚》作文六年級

《淚》作文六年級

淚,在我成長的記憶中,有着不同的顏色和味道,閃爍着不同的光輝。酸澀的灰色,那是傷心的淚,深沉的藍色;那是委屈的淚;蓬勃的綠色,那是幸福的淚;璀璨的金色,那是喜悅的淚……

《淚》作文六年級

回眸時光的變遷,六年春秋一剎而逝,往日的點點滴滴浮現眼前。伸手抓住時光滲漏的幾滴淚水,回憶飄向時光盡頭的深處!

尤記得,剛上一年級的我十分調皮,上課愛跟同學講悄悄話,下課就和同學們追跑打鬧,放學後也和小夥伴兒玩很久纔回家。在第一次單元測試中,我考砸了。當我看到自己的分數後,很懵懂,但和別人比較一下,心中不知爲何,酸了一下,眼淚便不爭氣的流了出來。

回家後,我向最疼愛我的外婆邊哭邊哽咽着訴說心裏的難過。外婆卻笑了,慈愛地摸了摸我的小腦袋,輕聲說道:“不就是一點分數的事嗎?下次努力就好了。想想我們小時候,一個個都是野猴子,什麼知識都不會,你可比我們厲害多了呢!”我聽了開心地笑了,淚水還停留在臉上,亮晶晶的……

從此我開始努力學習,上課認真聽講,下課複習功課,放學後快速完成作業。有同學來叫我下去玩,而我沒有完成學習任務,我也只能捂住耳朵,不讓自己下去玩,雖然有時也會猶豫,但望着那試卷上鮮紅的數字,我便堅定下來,堅持學習,哪怕過程中遇到困難,我也不放棄。

又是一個月,單元測試開始了,我深吸一口氣,顫着手,翻開試卷。試卷非常簡單,題型都是我做過的,我微笑着,拿起筆答起題來。

一天後,我懷着忐忑的心,望着老師手中的一沓試卷,聽着老師念着一個個分數,每唸到一個分數,我便期待下一個是我的,唸到下一個,我又慶幸還沒有唸到我。

終於,老師唸到我的名字,我上講臺,懷着緊張而又激動的心情,接過試卷,一翻,啊!我成功了,試卷上有了兩個零和一個完美的一,表揚榜單上也終於有我的一席之地。那一刻,我再次留下了淚水,那不是藍色的,也不是綠色的,而是金色的,充滿着希望的淚水。

那滴喜悅的淚水後面,到底凝聚着多少傷心和委屈的淚水?也正是淚水讓我更加堅定學習的目標,努力學習,鍥而不捨,付出了時間和心血後,才收穫了成功。啊,淚!

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