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[爲學杯B組]《童年》伴我成長1200字作文

[爲學杯B組]《童年》伴我成長1200字作文

來到村農家書屋,我一眼便發現了高爾基的《童年》,它與《在人間》、《我的大學》被人們稱爲高爾基“自傳體三步曲”。他那悲慘、令人憐憫的童年往事,讓我這顆稚嫩的心裏久久不能平靜。

[爲學杯B組]《童年》伴我成長1200字

故事生動地再現了十九世紀七、八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的,四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,從中我們可以深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我的童年似乎也好不到哪裏去,我的童年是晦暗的、苦澀的;充滿了煩惱痛苦,恐懼無時無刻不佔據着我的心。在我記事的時候,家裏就不曾安寧過。爸爸經常是醉醺醺的,很少見他清醒過;媽媽身上總是青一塊紫一塊的,眼泡也總是紅腫着的。在一個風之夜,一場家庭戰爭之後,媽媽再也沒有回來。從此,父親與酒爲伴,我與孤獨、寂寞爲伍。一個人躲在被窩裏哭泣,一個人手扒着竈臺做飯,一個人在黑夜裏行走……童年的天空佈滿陰霾,我獨自行走於漫漫的人生旅途。我害怕的要死,我也幾次想到不該我想到的一個字“死”,我在自閉之中孤獨地前行,好想好想遇見那麼一個人,冥冥之中,我在“農家書屋”見到了你——《童年》。我愛不釋手,它就是我在茫茫人海中苦苦尋找的親密夥伴。讓我久久難忘的是高爾基從小就聰明能幹、熱愛生活,有着對生活的執着,富有正義感和同情心;他嫉惡如仇,對於一切不合理的現象,他都要奮起反抗;他求知慾很強,有着敏銳的感知力和觀察力;他是在目睹和經歷了許許多多殘酷和可怕的事情之後,“鉛樣沉重的醜事”之中成長起來。特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛鍊成長爲一個意志剛強、有理想有作爲的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

高爾基這個形象不僅是俄羅斯一代新人的代表,也是千千萬萬個青年成長道路的航標燈。《童年》讓我清醒地認識到:要象他一樣,認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將衝鋒的戰士,做好出發前的準備,爲了實現遠大的理想而努力奮鬥。人生就是不要對任何殘酷的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你始終要堅信:黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼你終將會完成認識的脫變,走向成功。

指導教師:郝士鋒

九年級:江萌萌

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