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[爲學杯B組]鼓勵比批評更好900字作文

[爲學杯B組]鼓勵比批評更好900字作文

行走在十字路口,你是否迷茫過?東南西北的選擇,和那天氣的變化無常,你是不是在害怕?這篇文章將打開你的心扉,和主人公一起飛翔。記住,不要在意別人的議論紛紛,你就是你。

[爲學杯B組]鼓勵比批評更好900字

NO.1你,真的好棒!

聰,是一個“笨小孩”,一個好像被命運拋棄的人。

1998年,洪水的年裏,他被天使帶到人間,之後命運就和他住對門了。剛剛生下因爲不哭,差點被父母拋棄。幼兒園裏因爲外貌他被同學取笑過,國小因爲學習差經常請家長到學校做客,他不是沒有努力過,只是進步太小別人看不到罷了。到了國中的他總是默默無語。他沒有朋友,他就和自己玩,總在愣愣的發呆,因此他有了個外號——呆瓜。

這天,聰在座位上發呆,周圍一大羣同學圍在他的身後,聰還是和以往一樣不理他們,這時班裏的“大掌櫃”走來,他可是老師身邊的大紅人。他從聰的身後扯下一張紙,一本正經得讀了出來:“貼此紙者是呆瓜。誰幹的?”大家都一言不發,他撲哧一聲笑了:“乾的真好!”周圍的人都笑了,可聰打了個哈欠,一句話也不說,他早就習慣了。周圍人見他沒有什麼反應,嘆了一聲,就散去了。大掌櫃又把紙貼在聰後面,也走了。聰從背後撕下紙,一撕,一折,一疊,一隻活靈活現的小紙花出世了。

這小紙花疊的特別像玫瑰花,在他的手裏紙花疊的那麼細緻,漂亮。花的紋路也疊了出來。也許這不是花,是他的靈魂的寄託吧!用心疊出的,自然美麗。

“咚”門突然開了,老師進來,看見他手中的紙花,火冒三丈,一把奪過,大叫;“大家看看,聰,一天到晚不知幹什麼,學習那麼差,還敢叫聰,我看他要叫蠢。”班上的同學都大笑起來,聰看着老師腳下的紙花,心“咚”重重的跳了一下。他又發起了呆,好像在想着太陽?光芒?

下課後,一大幫同學圍着聰,笑他“你還疊花,要送給誰啊?一一哈哈——哈哈——哈哈。”聰沒有理他們,聰早就習以爲常來。他走出人羣,拾起紙花丟到了垃圾桶裏。

下學了,同學都走光了,一個學習和他差不多的同學走來:“聰,你的小花真漂亮,可以教我嗎?”“啊!”聰的心怔了一下,然後他的臉上露出從未有過的微笑:“好啊!”聰很聰明,很快就教會了那個同學。那位同學將他疊好的花兒遞給了聰;“謝謝,你好棒呀!”“哪裏!哪裏!是你聰明啊!”

說完,聰站起來大步走向遠處,太陽在身後照出一片金黃的光芒。

山西呂梁孝義市孝義十中九年級:溫偉浩

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