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[爲學杯C組]那些,路上散落腦海的回憶1500字作文

[爲學杯C組]那些,路上散落腦海的回憶1500字作文

記憶的沙漏放置在時間的隧道里散落在腦海深處,雖歲月久遠已逝,但寶貴令人回味。

[爲學杯C組]那些,路上散落腦海的回憶1500字

——題記。

清風徐徐,夾雜着後初晴的點點清新自然。這漫漫雨季,彷彿勾起了我對往昔無限美好的回憶。陽光下,我開始懷念,那些,路上散落腦海的回憶。

【人生路·父母心】

我的呱呱降落,父母的喜悅難眠。多少個日日夜夜,他們陪伴在我的身邊,不離不棄,始終付出無微不至的關懷;多少個歲歲年年,他們傾盡自己的所有,什麼花容月貌,什麼家財萬貫,他們都不在乎了,他們只在乎我能夠幸福健康成長,只在乎我能擁有一個理想的未來。他們不是高學歷的天才,甚至母親還未曾讀過書,未曾踏進學校校門一步,但是他們卻潛移默化的影響了我的人生路;他們不是包囊鼓鼓的富翁,甚至出現家庭經濟危機,但是他們卻盡力讓我們吃好穿好;他們沒有高薪水的工作,甚至在外做點小本生意,但是他們起早貪黑,努力點燃生活的價值之火。

飯桌上他們總挑我們不愛吃的飯菜,好吃的總是留給我們。“多吃點,你們長身體,媽胖,你們吃。”暖暖一語,感動心頭;書桌旁他們總仔細聆聽我們內心的煩惱,爲我們解決書中的疑難問題。“加油,今天表現不錯。”簡單言語,激勵前進。

如今,歲月的滄桑悄然爬上了母親那一頭烏黑的秀髮,容貌少了幾分潤澤,聲音少了幾分甜美,身材少了幾分健朗,望着我們日益成長的樣子,聽着我們日益成熟的聲音,摸着我們日益健朗的皮膚,母親笑了,燦爛的微笑在陽光下化成我奮然前進的力量。

海無涯,父母心,孩兒懂,莫難忘。

學習路·師生情】

講臺上,老師用旺盛的火花點燃了講臺下我們的學習熱情,用明燈照亮了我們的美好未來。他們能夠在我遇到困疑難題時伸出雙手,耐心幫助我;他們能夠在我成績優秀的時候表揚我,用獎品激勵我前進;他們也能夠在我失落不語的時候,投來一絲絲慰藉的關懷。

Y老師,國中最愛的班主任兼英語老師,潛移默化地將影響我的一生。

我不是個大膽的女生,至少國中的時候是這樣的。青春的羞澀飽含着歲月的磨練,而Y老師正好給了我一次磨練的機會。當班長一職我不曾夢想過,只因怕自己的溫暖無法鎮住頑皮的國中男生,Y老師卻在班上宣佈着由我來擔任一學期的班長,我頓時震驚。在Y老師的幫助下,班級的風氣有了明顯的改善,士氣也有了明顯的提高,而我也逐漸步入了成熟大膽的青春時代。

Y老師的英語教學別具風格,課堂上風趣逗人,偶爾的英語小笑話讓我們上得輕鬆又學到了知識;Y老師因人制宜,因材施教——利用下課的寶貴10分鐘來輔導差生,從基礎教起,甚至中午捨棄午休時間早早來到教室監督着同學午讀;Y老師懂得勞逸結合,週末帶着我們環遊深大,參觀少年宮,體驗別一番生活;Y老師還是我們的知心姐姐,認真傾訴。

還記得當時,文化牆上的會考倒計時已爲0天,我們奔赴考場,來到人生的第一個轉折點的路口,去實現自己的夢想。上樓之際,轉角遇到我最愛的老師——Y老師。她拍拍我的肩旁,“加油,別緊張,放鬆自己。”我點點頭。汽車開啓,窗外甚美。驪歌終將響起,揮手即別,我會一直銘記這段師生情,不忘不忘。

【生活路·友誼結】

“嘿嘿,你笑起來的兩個深酒窩好好看喔”,初次見面的嘿嘿一笑竟定格成了我們最美的回憶;“明天考試,一起加油喔”,每逢考試的激勵言語竟成了我們不斷奮鬥的動力;“放假一起出來玩哈”,一放長假,我們依舊惦記着對方,留下了難忘的回憶。

最是那一聲聲激勵,印刻腦海永結友誼。

邁着小步小步,暖陽照耀身上,柔風吹拂臉龐,愜意十分。迎面而來的同學,面帶微笑,親切的叫着我的名字。“xx,考試加油哦。”“嗯嗯,你們也要加油哈。”擁抱,擊掌。歡聲笑語,瀰漫周圍。

陽光下依舊那麼溫暖。那些,路上散滿腦海的回憶,將深藏心靈深處。收拾好一番心情,我,還有很長的路要走。

高二:吳銀妹

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