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[爲學杯B組]送於情,不必追800字作文

[爲學杯B組]送於情,不必追800字作文

站立在小的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。——題記

[爲學杯B組]送於情,不必追800字

物是人非事事休,欲與淚先流。世間冷暖、離別傷感。一本《目送》,父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,失敗和脆弱,失落和放手,傾盡於此。她寫盡了纏綿的不捨,寫盡了幽微,如同燭光微照涼壁。

目送,離別——一直都是生活的代名詞。無論是被目送還是目送,都免不了離別的場面。若我是那麼一個出行的人,我必不會去找尋親人目送我。因爲我害怕當我轉過身後,他們落淚的雙眸、抽泣的聲音,以及他們依偎在一起的廓形。我恐懼這種感覺,而龍應臺這一《目送》,讓我對目送有了更深一層的認識。

龍應臺作爲一個母親、作爲一個女兒,她的閱歷當然比我這還依舊在上學、有時找不到逐漸的人強。當她在機場送兒子去美國做交換生時,兒子在行列裏等候護照檢查,她就站在外面,看着兒子的腳步慢慢挪向前,當他閃入一扇門時,倏忽不見。其實,不難猜測她在等候兒子的眼神,即使是一瞥也心滿意足。看完這篇文章,不禁想問,當我離母親而去時,她是否也曾經這樣目送着我。她是否也期待着這不經心的一瞥。但我卻和龍應臺的兒子一樣,只顧自己,把母親遺忘在角落,當想起她時,才知道欠了她很多這輩子還不清的“親情債”。

當她父親逝去的那天,正值下。她眼睜睜地目送着父親一步一步走向死亡,她沒有想到可以離火葬場這麼近。她的心底默默微痛,父親的逝,她只能陪他走過最後的路程,不能將他拉回。這是對生命的無奈,目送着他慢慢走到盡頭,有的只是無言的悲痛和心酸。生活中,這生死離別說不多但卻很多,我們又能如何,只能寄傷於情罷了。

目送是註定悲傷的歷程,龍應臺用文字譜寫出的這《目送》像似一本死亡筆記,深邃、真實、纏綿,在正是還原了我們的生活。

在這寬闊的人生中,我們會有許多另你歡笑另你瘋的人,但天下沒有不散的宴席,我們必須學會目送。我們雖送但情在,我們不必去追隨他們,但可寄情於此。

送與情,不必追——這是《目送》所述給我們的。——後記

浙江溫州樂清市樂成實驗中學八年級:蔣逸格

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