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人教版四年級上冊六單元作文:《搭石》讀後感400字

人教版四年級上冊六單元作文:《搭石》讀後感400字

5月20日,我讀了《搭石》這篇課文。這篇課文寫了“我”的家鄉有一條無名小溪,當地村民自覺擺搭石讓別人通過的事。這篇課文表面上是寫搭石,實際上是借搭石表現鄉親們無私奉獻的精神和一心爲他人着想的傳統美德。課文語言樸素秀美,意境深遠,通過平實的敘述展開情節,字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息。令人喜愛!

人教版四年級上冊六單元作文:《搭石》讀後感400字

通過讀書我體會到了鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神。今後我們也要學習這種可貴的品質,比如盲道上有一輛自行車,我們要主動把它移開;不如一位同學沒帶書和文具盒,我們要主動借給他;比如一位老人或婦女來到公交車沒有位置,我們要自覺給他讓座;還比如一個小孩或老人摔倒了我們要去把他扶起,一位老人過馬我們要去扶他過馬路……很多人都需要我們的幫助,只要我們多多留心就一定會做個好學生,讓別人喜歡,社會上如果全是這樣的人,我們的生活該變得多美好呀!

我喜歡《搭石》這篇課文,更喜歡裏面的人!

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