茅盾青少年文學院海選優秀作品：九曲黃河作文

　　本文選自茅盾青少年文學院海選徵文【國中組】
　　作者：謝傳璽
　　育于山川，行於川澤，注入澤海者，河也。河或寬廣無量，或石上長流，或溪聲汩汩，或大浪淘沙。吾認爲最美甚者，黃河也，長波起卻凌雲蔽日，波濤落則使象豕生恐，晨望之則絹然如白帶，夜觀之則濤卷若浮雲。
　　行與秦川中原，大浪淘沙五千年而育炎黃者，黃河也。爾之波濤破逶迤之山，爾之氣魄雖滄海而不可及也，蜿蜒九曲奔騰，與日月爲伴，與北斗共生。或經大漠落日圓，或有丘山草澤茂。吾生於爾畔，長於爾畔，成於爾畔，因爾不惑於曲藝紅塵。爾集洛濮之水，收大原之土，集陰陽而永生，則哺吾及至成。落木順水，故入滄海渺渺不可尋。中流砥柱，故屹千年而不倒。吾撫碣石，觀日出於洶涌之中，駕扁舟於長波之際，不盡之感恩，不盡之歡喜。
　　爾以波濤之聲叩吾心之柴扉，爾以萬濤濁浪滌盪英雄氣魄，詮釋梟雄之道。樂師秦奏亡國之音，衛亡而投水。靡靡之音，失於萬般險惡之中。孔丘自東向西，訪帝丘而困於河畔，曰：“逝者於斯人，不捨晝夜！”千年叩問，由萬鼓之聲詮手？非也，應爲此河之濤聲。無絲竹，無紅塵，無人染而無做作，自然之初者，宇宙之始者，炎黃之祖者。
　　九曲黃河，何其宏偉，何其雄壯。笑看武穆之靖康，嘆息商周之亡滅。盤庚遷都之日，爾以濤聲相和，稷下學士之論，爾以濤聲相樂。爾觸吾心，爾育吾心。爾得天地之道，爾得存亡之因。黃昏冷，夕陽紅。孟學士之詞宗逝於何處？倉頡之青龍飛於何處？割據之帝王，霸世之梟雄，見爾無不折腰。昔日遊於河畔，觀爾之色，無論帝王將相，無論市井賤民，以濤相和，以濤相送。今吾將遠行於天下，存志於四海，濤聲和在？存於天地之間。