暑假600字大綱作文

今天女兒放學回到家對我說：“媽媽，我們放暑假了，明天不用去上學了，可以好好放鬆一下了，終於可以好好玩，看電視，玩電腦了。”我說：“女兒，你考試考得怎麼樣？”女兒說：“還可以。”我說：“在你班第幾名呢？”女兒對我說：“第六名，行不行媽媽？”看着女兒高興的樣子，便說：“還可以，不過你要努力學習。”

女兒今年暑假過後，就該上六年級了，女兒從上一年級開始，女兒在班裏都是一到三名的，而且都是班長，就從四年級開始，女兒的成績就一點下滑，不過女兒每天回家第一件事，就是先寫完作業，再去玩。

從女兒看上手機以後，學習就大大不如以前那樣好了，手機中的漫畫，女兒每天不過怎麼樣，是都要看上半小時，或是更長時間。我也很擔心女兒學習受到影響，所以每一次女兒看手機的時候，我都要說她：“不要光看手機，有時間就不能多看看書？”聽到這話女兒就有一點不高興了，女兒對我說：“媽媽就讓我好好放鬆幾天吧，看手機也能從裏面學到一些知識，你不用爲我擔心，我會好好學習的。”女兒又說：“媽媽你明天爲我做一個時間表吧。”我說：“爲什麼要做時間表？”女兒說：“那樣我就可以知道我什麼時候學習，什麼時候玩耍了。”我說：“可以，那我就幫你做個時間表。”

女兒也不知道什麼時候去別人家那裏借來了六年級上冊書。看到女兒這樣有計劃暑假作業和玩耍時間，我也沒有再多說什麼，只要女兒高興過完暑假，好好學習，我就放心了。

一年級：小秋

　點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞女兒的學習成績進行。

美中不足的是：標題即爲暑假，暑假的特點以及屬於孩子的天性文中隻字未提。

文章與其說暑假的勞逸結合，不如全是對學習的要求，標題結合文章內容，具有一定的諷刺意味。

　點評老師：蘇璐璐