一年級觀後感：《一條繩子有多長》觀後感600字作文

前幾周，我看了一個視頻。這個視頻舉了一個非常平常的例子：一條繩子有多長來說明一個事物，你去觀察它，可以先觀察表面，然後看它的細節，比如一些突起和凹陷，然後在仔細看它，再細看再細看……你永遠沒辦法弄清它真正的樣子。

看完這個視頻，我想到了很多生活中平凡的例子。就拿分蘋果來說吧，把它分成兩半，取其中之一再分成兩半，然後再取其中之一再分成兩半……用數字表示就相當於1除以2等於0。5，再除以2等於0。25，再除以2等於0。125……那這樣子豈不是永遠也分不完？每次分好之後總是會剩有一點，不論多小，它就是存在。

當我在電腦上學習時也發現了這個原理。我們大家都知道電腦屏幕是由一個個像素閃動不同顏色的光點組成圖案的。你把電腦屏幕放大，裏面會有許許多多的像素。可是你把一個像素再放大，又可以分成好多好多的像像素一樣小方塊，一直分下去，永遠也分不完，也無法說明電腦屏幕是由多少個小方塊組成的。

可是蘋果、電腦屏幕是有限的啊，它的大小應該是可以測量出來的。哦，其實是可以被測量的，只不過是取決於你的精準度而已。就像在畫圖裏面，你的畫筆越粗，就畫不了特別狹窄的裂縫，可是細細的畫筆就可以。

在純粹數學的角度來說，這些都可以是無限長的。但是生活中不可能爲了精準地測量東西而細分又細分，而且只要精確度掌握的好，誤差就比較小，對生活的影響就比較小。所以，生活中就可以有大家都接受的度量使用的工具。