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耐心的朱老師600字作文

耐心的朱老師600字作文

耐心的朱老師600字

三年級的時候,我的數學成績慘不忍睹,每次試卷上都有很多紅叉叉,像一個個小丑挑釁我的無能,使我對數學充滿了絕望。是他——數學朱老師,用他的耐心讓我看到了希望,就是在黑暗中看見了一絲光亮。

因爲多次考試都沒考好,我覺得自己不管怎麼努力都不會考好,所有我就跟別人學壞了。在接下來的數學考試中,我向別人的試卷瞄了幾眼,又瞄了幾眼,不料被朱老師發現了,他問道:“阮昀,你在幹嗎?”我頓時手忙腳亂,隨口說道:“我…我在思考。”說完便埋頭奮筆疾書起來,朱老師也就沒再說什麼,繼續在教室裏巡視。但是我的眼睛好像被磁石吸引着,我的目光又掃向了別人的試卷,然而,我又被朱老師發現了。但是這次他皺緊了眉頭,失望地說:“下課來我辦公室一趟。”我只好自認倒黴。

叮鈴鈴…下課了,我在同學們的嘲笑聲中灰溜溜地走進了老師的辦公室。“你說說看,看別人試卷好不好?”一進門,朱老師就嚴肅地問。“因爲我…我不會。”我羞愧地低下了頭。“那我來教你吧。”朱老師溫和地說。我大吃一驚,心想:我還以爲會是一場暴風一樣的訓罵呢。接着朱老師便將試卷上我不會的題目耐心地給我講解,直到我完全懂了爲止。從此,我就天天去請教他問題,他也總是不厭其煩地給我分析,正因爲如此,我的數學成績慢慢好起來了,現在已經名列班級前茅了。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”朱老師耐心的指導像縷春風拂去我心靈的塵埃;又像一場春雨沁入我的心田。

五年級:阮昀

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