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致朱雲川老師的一封信1000字作文

致朱雲川老師的一封信1000字作文

老師,您好:
  對您的文章和思想我學習了一下午,有些想法我想公開地談談。
  1.第一次看到妖魔化社會主義,感覺很是驚呀,於是我將您相關文章看了又看。我發現您所說的共產主義其實是人民羣衆心目中的社會主義,您所謂的社會主義只不過是中國怪胎。現在我旗幟鮮明的強調“社會主義”是一個優雅的名詞,不容玷污。它不是共產主義的修正,它是共產主義的童年,他將在不經意間長大成共產主義。“社會主義”的“社會”二字應該是指生產資料的社會化、公有化,我們人民理想的社會主義不僅教育、醫療、住房免費,甚至用電免費,人人配備一輛自行車,每個佳通配備一輛電動汽車,一輛電動摩的,環保無污染,每個人有正常的勞動,每個人都感覺生活很幸福。希望作爲名人的您能聽進去我所說的這些話。
  2.我們有着同一個夢想,就是共和國——人人和而共治的共產(社會)主義國家。看到您同張宏亮老師決裂,我開始很不理解,您爲什麼不是多交流多溝通呢?團結一切可以團結的力量,真真正正爲人民羣衆謀福祉纔是真諦。張老師是和人民對立的嗎?張老師從來都是站在人民的立場上爲人民而吶喊,再看看您呢?你卻是站在文字的高度大編大造概念理論,簡直就是磚家叫獸、牛鬼蛇神。因爲正常人從來都是不要主義要正義,不要概念要真理。我研究了您好多文章才發現,您只是在發明概念摳字眼,換句話說您從來就不關心如何才能讓人民過上幸福的共產主義日子,孔乙己不是一直在宣傳茴香豆的茴字有幾種寫法麼,有意義嗎?我和您最大的區別在於,首先碰到說法不一致的同志先多交流,只要思想一致就是朋友,而不是樹敵;其次是我喜歡解釋和消滅一些沒有實際意義的概念名詞,不喜歡編造生澀難懂的概念,樹立毛主席反對黨八股的大旗,而您就不多說了。
  3.我來告訴你什麼是“左派”,左派是一種同情弱者的憐憫之心,左派是一種維護人間正道的決心,左派是紮根廣大勞動人民,從羣衆中來到羣衆中去的羣衆力量。21世紀關於“左派”沒有三種解釋,只有一種解釋,也只能和必須按這一個定義來尋找我們的左派朋友。我們學習歷史不是爲了固步自封,而是爲了以史爲鑑照鏡子。請您不要攻擊左派,其實您也是個左派不是嗎?您標榜自己爲正派是要幹啥,你這不是明擺着說其他左派朋友是妖魔邪道嗎?當然不排除您研究理論概念導致走火入魔,於是我思考您是在針對“左派”這個名詞還是“左派”這一羣人?請允許我暫時善良的以爲你只是針對“左派”這個名詞吧。
  總結一下,我希望您能和張老師們、左們消除分歧,做有意義的事情,不要再去搞理論主義了。社會共產主義的路還很長,路也還很兇險。我們要多交朋友少數敵人,要講團結,要講人民;不然我們將開始懷疑其人是否皇帝思想嚴重。

致朱雲川老師的一封信1000字
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