語文課的議論400字作文

上課鈴響了，我們的語文老師孫老師走進了教室對同學們說：”同學們，今天我們要評三好學生啦，同學們來說誰表現不錯，我們就評他們吧！“孫老師話剛落下，教室裏立刻鴉雀無聲了。同學們你看看我，我看看你，就說不出來一句話。”孫老師，“終於有個同學開口了。”我覺得趙鹿鳴可以當三好學生。“老師看了看成績單，趙鹿鳴考了第一，老師說：”可以。“老師看我們同學都說不出來，於是決定讓小組組長和組員商量商量，來再評3個。1分鐘過去了，5分鐘過去了……30分鐘過去了，陳晨站起來說：”老師，趙雅姍可以。“老師來看成績單，我第五，可以。我心想：”yes，我終於上了校級的三好學生。“接着，葉美娜，張雨虹，李藝婷都是三好學生。下課鈴響了，老師走出教室，同學們跑出教室，快快樂樂的玩耍。

呵呵，這節課大半節課都是議論，希望評上三好學生的同學，要謙虛，不要驕傲，沒評上的同學不要氣壘，因爲，失敗乃成功之母，下次要努力啦！

五年級:嬌麗（趙雅姍）