當前位置:大全作文網 >

五年級 >讀後感 >

讀《天鷹翱翔》有感900字作文

讀《天鷹翱翔》有感900字作文

今天我到新華書店買了本書,書名叫《天鷹翱翔》,它是華文小說四大天王之一的李潼的代表作品。

讀《天鷹翱翔》有感900字

這本書講述的是——主人公阿龍和小彬,是天鷹俱樂部的兩名成員,他們一開始加入天鷹俱樂部是因爲操控遙控飛機的比賽,贏得比賽的獎品「天鷹號」就是他們的目的。鉛合金的螺旋槳、玻璃纖維的流線型機型,漂亮的草書寫着「天鷹號」三個字,在衆多遙控飛機中,簡直是力與美的完美代表。但是,阿龍和小彬心裏只想着「天鷹號」,就連加入天鷹俱樂部所要宣示的天鷹公約,也都草草了事,對待天鷹的成員更不用說,別人的飛機摔壞,每個人都很揪心,唯獨他們兩人巴不得其他人的飛機都早點摔壞,真是所謂的爲達到目的而不擇手段呀……

直到比賽的前一天,有位紅衣少年的「紅飛俠」在練習時摔壞了,但也來不及修好。比賽當天,陳教練帶了外地的選手和教練,在比賽前表演了一段即興演出,技術好得不得了。不過天鷹俱樂部是剛成立的,所以人數也不多,因此外地的教練也不斷嘲笑天鷹俱樂部,就連圍觀的本地人也不相信天鷹俱樂部的實力,於是阿龍和小彬決定給他們點顏色瞧瞧,便來了場表演,一開始表演時大家看的目瞪口呆,深怕會錯過好戲。但就在穿過橋下時,來了股亂流,他們兩的「神勇號」便停停落落的擱在竹頂上,大家都急忙的跑過去幫忙,行動和眼神都流露出「一定要把神勇號救下來」的決心,但是當每次夥伴出事自己都在做什麼?阿龍和小彬心理不禁涌上一股酸甜的滋味,神勇號”在大家同心協力下救下來了,但螺旋槳卻壞了,紅衣少年示意要將紅飛俠的螺旋槳給帶來,比賽開始了,但大家都在想辦法法拖延時間,好讓「神勇號」可以出場比賽,過了一會兒,紅衣少年趕來了,但不幸的是「神勇號」修好時,比賽也結束了。但爲了不讓天鷹俱樂部被瞧不起,他們拿出「神勇號」和「天鷹號」一同飛行,不同以往的是,眼神充滿自信與團結,飛行在空中的感覺就像是兩架老鷹,配合的恰到好處,表演結束,掌聲如雷,阿龍和小彬也瞭解團結及互助的重要。

雖然是篇小故事但卻有大啓示,說明隨時都要保持友愛、團結以及捨己爲人的精神,千萬不要被利益和個人榮譽給昏了頭,否則就會像一開始的阿龍和小彬一樣,那麼不近人情!

五年級:林瑋晨

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://dqzww.com/wu/duhougan/mp64r.html