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讀《從百草園到三味書屋》有感600字作文

讀《從百草園到三味書屋》有感600字作文

魯迅寫的書浩如煙海,在衆多沒有感情色彩,並且充斥着戰鬥和批判的文章面前,我讀到了一篇擁有者童真與快樂的文章——《從百草園到三味書屋》。它描述了魯迅先生兒時在百草園的樂趣,以及在三味書屋讀書時的乏味生活。

讀《從百草園到三味書屋》有感600字

在文中,作者充分描繪出百草園充滿着無限的樂趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜上,輕捷的叫天子,忽然從草間竄向雲霄裏去了”,這無疑是一個兒童的樂園,無一不充滿生機。

當魯迅先生到了要上學的年齡時,家裏將他送進了三味書屋。三味書屋是老師家的書房。進了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學習生涯。“每天只讀書,正午識字,晚上對課”,這邊是魯迅先生一天學習的內容。他的父母將他送到城中最嚴厲的書塾,使他再也見不到美麗的百草園了。

這一前一後的對比是不存在前褒後貶的現象的。百草園裏的,固然是歡樂,天真的,三味書屋的生活描寫又何嘗不是充滿了新奇和趣味?所以,客觀來講,這篇文章是一曲少年時代生活的戀歌,而不是投向敵人的投槍和匕首。至於過去人們的解讀這篇文字時,將它的主題歸結爲“批判封建教育”的說法,現在看來,似乎有些牽強,是帶着意識形態方面的“有色眼鏡”。要知道,魯迅先生固然寫了許多戰鬥和批判的文字,但這並不意味着先生的心就是那麼一般地如刀的冷厲而無一絲溫情與浪漫。

總之,這篇是在給了我許多歡樂,讓我享受到了魯迅那美好、純真的童年。

五年級:邵琳涵

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