![王教我想對你說650字作文]( "王教我想對你說650字作文")
- 王教你曾經說過不會離開我們的，但現在你卻要走了。你知道嗎？當你大電話給我的時候，你說：我要回去了，不會在回來了。那時我心裏好難受，心就象被打碎一樣。我們都知道你在這裏有很多的傷心事情，以前你要走的時候我們會勸你不要走，我們捨不得你，但這次我們不再勸你了，因爲你在這裏真的...
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![人教版三年級上冊七單元作文：森林之王——“霸王蟲”400字]( "人教版三年級上冊七單元作文：森林之王——“霸王蟲”400字")
- 在動物國裏，毛毛蟲算是最小的老百姓了，可有一隻毛毛蟲胡思亂想，覺得自己是很威武的。毛毛蟲要實現自己的諾言，使出全身力氣造房子，擡不動磚頭，只能擡動樹葉。可是，它才擡動一片葉子，就趴倒在地上了。過了一會兒，蝴蝶小哥飛了過來，只見它不懷好意地說：“浪費時間的小毛蟲，我們蝴蝶生下...
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![宗教類常識集錦——十殿閻王作文]( "宗教類常識集錦——十殿閻王作文")
- 【十殿閻王】[第一殿]秦廣王[第二殿]楚江王[第三殿]宋帝王[第四殿]五官王[第五殿]閻羅王[第六殿]卞城王[第七殿]泰山王[第八殿]都市王[第九殿]平等王[第十殿]轉輪王...
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![王迥作文]( "王迥作文")
- 【簡介】王迥，號白雲先生，家住襄陽鹿門山，是一位隱居的高士，與一生未曾出仕的孟浩然是交誼深摯的好友。孟詩中關於王迥的詩作很多，可見與孟浩然關係相當密切。《全唐詩》收錄了王迥的一首題爲《同孟浩然宴賦》的詩，前綴小傳說：“王迥，家鹿門，號白雲先生，與孟浩然善。”孟浩然詩《白...
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![哲理故事素材：漁王教子350字作文]( "哲理故事素材：漁王教子350字作文")
- 事例內容有個漁人捕魚技術一流，被人們尊爲“漁王”。然而年老的“漁王”非常苦惱，因爲三個兒子的捕魚技術都很差。於是他經常向人訴說苦惱：“我從他們懂事起就給他們傳授捕魚技術，我的經驗都毫無保留地教給他們，可他們竟然趕不上一個普通的漁民！”一位路人聽了後問：“你一直手把...
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![王磐作文]( "王磐作文")
- 王磐（約1470～1530）明代散曲家。字鴻漸。高郵（今屬江蘇）人。生於富室，好讀書，曾爲諸生，嫌拘束而棄之，終身不再應舉作官，縱情于山水詩酒。性好樓居，築樓於高郵城西僻地，常與名士談詠其間，因自號“西樓”。他工詩能畫，善音律，脫口而出，即合格調；常常絲竹觴詠，徹夜忘倦；性格飄灑，一時名重。同時還...
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![王導作文]( "王導作文")
- 【原文】王導王丞相善於國事。初渡江，帑藏空竭，唯有練數千端。丞相與朝賢共制練布單衣。一時士人翕然競服，練遂踊貴。乃令主者賣之，每端至一金。〔評〕此事正與“惡紫”對照。謝安之鄉人有罷官者，還，詣安。安問其歸資，答曰：“唯有蒲葵扇五萬。”安乃取一中者捉之。士庶競市，價遂數...
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![學習王金戰教育理論心得作文]( "學習王金戰教育理論心得作文")
- 王金戰先生的演講視頻《王金戰育才方案學習哪有那麼難》我幾乎是一氣呵成看完的。應該說，王先生的育才經理論上並不高深，但實踐上非常有效，老師、家長、學生都能從他那兒感同身受，和他一起激動、一起勵志、一起享受教書育兒和學習上不斷追趕上進的“宏觀調控”之美、成功成就...
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![仙子的王國之王國？國王！500字作文]( "仙子的王國之王國？國王！500字作文")
- 被那個叫宋媛的人拉到了一個非常美麗的地方，這好像，是王國哦！但，是怎麼回事呢？奈雅正在瞎想着，宋媛就開門見山了:去見國王啊！對了，有一個公主哦，她非常漂亮，但是比較冷淡，她叫:千雪。這名字好聽，我一定要見她！奈雅說。她們進入了宮殿，哇，美極了！奈雅從來沒有見過如此美麗的地方，她驚呆了。...
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![王玠作文]( "王玠作文")
- ［清］字席珍，號春江，嘉定（今屬上海市）人。謂韶孫，存素子。豐貌修髯，年七十餘，行不用杖。善刻竹，工刻花卉，尤善折枝蘭，清微淡遠，雖一花片葉，對之時竟覺體芬芳。《竹人錄》...
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![王樸作文]( "王樸作文")
- 【原文】周世宗時，拾遺王樸獻《平邊策》，略雲：“攻取之道，從易者始。當今唯吳易圖，東至海，南至江，可撓之地二千里。從少備處先撓之，備東則撓其西，備西則撓其東。彼奔走以救弊，則奔走之間，我可窺其虛實。避實擊虛，所向無前，則江北諸州舉矣。既得江北，用彼之民，揚我之兵，江南亦不難下也。江...
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![文王作文]( "文王作文")
- 文王在上，於昭於天。周雖舊邦，其命維新。有周不顯，帝命不時。文王陟降，在帝左右。亹亹文王，令聞不已。陳錫哉周，侯文王孫子。文王孫子，本支百世，凡周之士，不顯亦世。世之不顯，厥猶翼翼。思皇多士，生此王國。王國克生，維周之楨；濟濟多士，文王以寧。穆穆文王，於緝熙敬止。假哉天命。有商孫...
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![王曄作文]( "王曄作文")
- 王曄，字日華，一作日新，號南齋。杭州人。生卒年不詳，與《錄鬼簿》作者鍾嗣成友好。子繹，字思善，約生於1333年，善畫人物，王曄所作散曲甚爲工巧，與朱凱合寫《雙漸小卿問答》受到時人稱賞，今存。他善滑稽，曾輯錄自楚國優孟至金代玳瑁頭之間的優人藝事爲《優語錄》，已失傳。至正六年(1346)...
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![關於教師節的作文：教師節最早倡議人：王梓坤1500字]( "關於教師節的作文：教師節最早倡議人：王梓坤1500字")
- 我也不知道爲什麼，那天早上一起牀就突然想到老師應該有自己的節日。說起關於教師節的倡議，樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什麼驚天動地的故事來，就彷彿一件很平常的事兒自自然然就發生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結，卻讓一...
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![王濬 王彥章作文]( "王濬 王彥章作文")
- 【原文】吳人於江磧要害處，並以鐵鎖橫截之;又作鐵錐，長丈餘，暗置江中，以逆拒舟艦，濬作大筏數十，方百餘步，令善水者以筏先行，遇鐵錐，錐輒着筏而去，又作大炬，灌以麻油，遇鎖燃炬燒之，須臾熔液斷絕，舟行無礙。晉王盡有河北，以鐵鎖斷德勝口，築河南、北爲兩城，號“夾寨”。王彥章受命至滑州，置酒...
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![獵王和狼王作文]( "獵王和狼王作文")
- 牛峯山下住着百來戶人家，世代打獵爲生。獵人的頭目叫獵王，他手裏的獵槍非同一般，是歷代獵王傳下來的，不生鏽，瞄得準，威力大。然而，這把獵槍傳到獵王翟德山手裏後，已經在牆上掛了兩年了。因爲有人在牛峯山大肆砍伐樹木，獵物有的被打，有的跑進深山，只剩下稀少的小動物了。這天中午，獵王...
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![教師節我想對王老師說550字作文]( "教師節我想對王老師說550字作文")
- 一年一度的教師節到來了，這一天，同學們興高采烈的來到學校，有的送小禮物、有的說祝福語，都想給老師一個驚喜。我也不例外，買了一束鮮花送給我最敬愛的王老師，想祝她教師節快樂，更想借此這個機會對王老師訴說我的心裏話。在國小三年級下冊時，那是一節語文課，突然烏龍龍生病了，王老師...
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![王濯作文]( "王濯作文")
- 【簡介】王濯，高宗韶興二十九年(一一五九)，以直敷文閣知閬州(《建炎以來系年要錄》卷一八二)。三十年，擢成都府路提點刑獄(同上書卷一八六)。【作品】《清明日賜百僚新火》御火傳香殿，華光及侍臣。星流中使馬，燭耀九衢人。轉影連金屋，分輝麗錦茵。焰迎紅蕊發，煙染綠條春。助律和...
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![給王教授的感謝信作文]( "給王教授的感謝信作文")
- 尊敬的王教授：您好！感激三年前那個不怎麼完美的手術，讓我從尋求身體與心靈健康的路上收穫了很多人生感悟。感謝這個疾患讓我明白到我們身體醜惡的疾病可能源於我們醜惡心靈。她讓我明白到我們身上有形的病症，多是長期不良心態指導下的不良習氣而形成的。從而令我努力與人爲善...
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![名人故事：王學奇教授的“自嘲銘”650字作文]( "名人故事：王學奇教授的“自嘲銘”650字作文")
- 著名元曲專家王學奇教授九十歲了，還在工作着。前不久，我登門求教，看到他的案頭攤放着《宋元明清曲辭通釋》書稿，旁邊是高及天花板的卡片箱，裏面是他數十年辛勤蒐集整理的資料，其中的每一個小抽屜都可以形成數篇論文和一部專著。王老告訴我：這部書出版好幾年了，需要修訂，我要再補充...
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![學習“王明玉教師先進事蹟”心得作文]( "學習“王明玉教師先進事蹟”心得作文")
- 有人把教師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人把教師比作人類進步的階梯。看了佳木斯電視臺播出的駝腰子鎮夾信子村王明玉教師的先進事蹟，很受感動。王老師能在偏僻的山村爲教育奉獻30年，他默默無聞，不求回報，這種無私的精神實在值得我們學習。在我們身邊有不少年青教師花錢找關...
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![給王教官的一封信3000字作文]( "給王教官的一封信3000字作文")
- 王教官：你好！教官你還記得我嗎？站在第2組最後面的那個矮矮的女生那就是我。第一次見到你的印象就是：兇！在我們排隊上車去軍校時，你那獵鷹般的眼睛總會發現誰不在乖乖排隊。如果有同學打架時，你那神奇的眼睛總能分辨是非，讓他們都意識到自己的錯誤。我很感謝你這五天來對我們的訓...
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![花王和王后作文]( "花王和王后作文")
- 古人把牡丹稱爲花中之王，又把“姚黃”稱爲牡丹之王，把“魏紫”稱爲牡丹王后。“姚黃魏紫”幾乎成了牡丹的代名詞。關於花王和王后，有這樣一個民間傳說故事：相傳，唐朝時候，牡丹山裏有一個小樵童，是一個貧苦人家的孩子，父母早亡，一個靠打柴爲生，小樵童酷愛牡丹，砍柴時遇到牡丹，總是要爲...
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![王冕作文]( "王冕作文")
- 王冕（1287～1359）煮石山農、飯牛翁、會稽外史、梅花屋主、九里先生、江南古客、江南野人、山陰野人、浮萍軒子、竹冠草人、梅叟、煮石道者、老村、梅翁等。著有《竹齋集》《墨梅圖題詩》等代表作……他對畫做了很大的貢獻。王冕生平自幼嗜學，白天放牛，竊入學舍聽諸生讀書，暮乃返...
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![白兔媽媽對獅子大王的教訓作文]( "白兔媽媽對獅子大王的教訓作文")
- 很久很久以前，在一片茂密的森林裏生活着很多可愛的小動物，不過也生活着很多兇猛的動物。所有的動物都由獅子掌管。有一天，森林裏傳來了獅子痛苦的哀嚎聲，小動物們感到很奇怪，獅子大王昨天還好好的，怎麼今天就病了呢?於是，小動物們決定去探望獅子。小動物們並不知道，其實，獅子的病...
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