- 如果把每個人都看做是一片雪花,那麼無論你是多麼的渺小,都將是世界上獨一無二的那一片。這是我閱讀完湯素蘭老師的一本名爲《長着藍翅膀的老師》的書後,產生的感悟。這本書講述的是一個長着藍色翅膀的女孩,通過自己的樂觀與善良幫助月亮嶺幼兒園的孩子們成長,長出屬於她們的彩...
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- 韻律有一種魔力,這種魔力會使我們深深地愛上音樂,甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。——題記古希臘偉大的教育家、數學家柏拉圖曾經說過:“音樂教育除了非常注重道德和社會目的外,必須把美的東西作爲自己的目的來探求,把人教育成美和善的。”音樂,是人類時代進步的一種象...
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- 開學第一課——乘着夢想的翅膀觀後感。夢想是一個美好的詞彙,它更是一種神奇的力量,心裏有夢,堅持夢想、追求夢想就會夢想成真。本次的開學第一課,讓我們一起開始夢想的第一課。開始上課了。第一堂課有夢就有動力中,女航天員王亞平老師作爲三堂主題課的開課老師,向我...
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- 一天,森林裏的老虎胖胖突發奇想:地上的動物我都吃膩了,好想吃天上的動物,可是吃不到,如果有一雙翅膀可以讓我吃到天上的野味就好了,想着想着胖胖居然睡着了。突然一個驚雷嚇醒了胖胖,他感覺後背癢癢的,回頭一看,不可思議地叫了起來:啊,我的願望居然實現了,我竟然真的有一雙翅膀了,那我...
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- 一場暴雨剛剛過去,碧空如洗,海面上波濤起伏,駐紮在海島上的邊防戰士,則用自己的方式表達着對祖國海島的愛。我國有一個美麗的寶島,叫寶石島。一個姓高的信號兵,平常是有說有笑的,這時候才變得嚴肅起來,因爲他知道懷裏抱着一個神祕的紙箱子,而這個紙箱子裏邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶...
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- 堅強是一對勝利的翅膀,它帶領你飛過絕望的城牆,迎來一片全新的希望!那個名叫志華的女孩,不幸在放風箏中失去了寶貴的雙手,對她來說是個多麼沉重的打擊!她開始面對不了事實,自暴自棄,也許是那一聲聲的鼓勵,使她重新拾回內心的勇氣。她那雙奇蹟般的雙腳讓她百折不回,沒有雙手怕什麼!那...
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- 每一個人都深深地愛着自我的祖國,但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士,用勤奮和精明,建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後,深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親,抱着1個紙箱回來了。“我”就有意同...
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- 展翅飛翔飛向未來俗話說得好:“飲其流者懷其源,學其成時念吾師。”漫長的求學路上,有多少雙溫暖的手拉着我們邁過失敗的坑窪,多少次親切的叮嚀指引我們走出困難的迷霧。暑假裏,我品讀了一個感人的故事《天使的翅膀》,看着書中一篇篇感人肺腑的故事,一位位淳淳教導着的良師,我心中...
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- 有人說,唐氏症家庭用悲傷和眼淚承受這個殘酷的打擊;有人說,唐寶寶一輩子註定是笨笨的,成爲社會很大的負擔。是這樣嗎?看完這本書,唐氏症會讓人聯想到什麼?我想到的是:如天使般燦爛的笑臉。書中敘述:一個突如其來的夜晚,美月生下奇特的嬰兒,唐氏症寶寶家寶因先天性疾病,在各項發展,比一...
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- 有人說,唐氏症家庭用悲傷和眼淚承受這個殘酷的打擊;有人說,唐寶寶一輩子註定是笨笨的,成爲社會很大的負擔。是這樣嗎?看完這本書,唐氏症會讓人聯想到什麼?我想到的是:如天使般燦爛的笑臉。書中敘述:一個突如其來的夜晚,美月生下奇特的嬰兒,唐氏症寶寶家寶因先天性疾病,在各項發展,比一...
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- 不知道你知不知道祖國海島上面的邊防戰士,他們雖遠離家鄉,遠離大陸,但是他們一直在用自己的方式來熱愛自己的祖國。他們雖然平凡,確實整個中國的守護者,是一個個平凡的英雄!文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動。文章中,邊防戰士們探親會來,戰士小高抱了一個裝着昆蟲的箱子。上了島,站...
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- 《盛夏的翅膀》是一本勵志少年小說,它讓我體會到了不同於城市的溫暖與成長。故事發生在一個叫羅泊村的小村莊裏。這裏的人們過着充實而又幸福的日子,艾樂一家也是如此。可是生活不會一帆風順。自從阿媽被查出脖子上的腫瘤後,一家人便像泡在了冬日的水裏,一天比一天寒,一天比一...
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- 森林學校,動物學生們課間休息。小狐狸跑到花園撿球,忽然發現小山貓正躲在花叢中吃東西!大家快來看哪!小狐狸叫嚷起來。小松鼠、小兔子和小鹿全跑了過來。小山貓攥(zuàn)着那截就要吃光的香腸,僵住了。自己的香腸捨不得吃,卻撿我扔掉的香腸吃,大家說好不好笑?小狐狸跑進...
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- 《乘着歌聲的翅膀》裏有着許多不同的小故事,其中有一篇使我印象深刻。在這個村子裏,有着四個形影不離的好夥伴,總是玩在一起,還有了一個祕密基地,山川、紫燕、銀河、九天,他們,夢想是有個屬於自己四個人的房子,繪畫出他們的家,因爲許多事,山川、銀河、九天紛紛的去了其他地方,不久紫...
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- 九月一日晚上八點,我和爸爸媽媽準時收看了開學第一課:《乘着夢想的翅膀》。開學第一課的主題是:乘着夢想的翅膀。他們將開學第一課分爲三小節。第一節是:有夢就有動力。首先,撒貝爾請出了王亞萍,請他給我們大家分享自己當上宇航員的經歷和喜悅,他在楊利偉首飛時在心裏埋下了夢想...
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- 我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》。看完後,我心中久久不能平靜。眼前還經常浮現出主人公小男孩因爲他背上有兩道又深又長的疤痕,而被同學嘲笑的情景,以及老師知道小男孩背上爲什麼會有疤痕的原因,並鼓勵他的場景。在這篇文章中,(當)班上的同學又開始嘲笑那個小男孩時,老師給他們...
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- 文章主要觀點:少兒創造力的提高主要不是依靠外部的刺激,而是依靠誘發少兒內在的潛能。少兒美術教師應對少兒的繪畫創作給予鼓勵和支持,應該運用創造教育理論教學,讓少兒充滿激情地自由創作,用自己獨特的方式表現自我。一、擴大少兒的繪畫空間。1、走進大自然------激發審美情...
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- 九月一日晚上八點,我和爸爸媽媽準時收看了開學第一課:《乘着夢想的翅膀》。開學第一課的主題是:乘着夢想的翅膀。他們將開學第一課分爲三小節。第一節是:有夢就有動力。首先,撒貝爾請出了王亞萍,請他給我們大家分享自己當上宇航員的經歷和喜悅,他在楊利偉首飛時在心裏埋下了夢想...
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- “書是人類進步的階梯。”在暑假裏,我仔細閱讀了魯冰寫的《金翅膀》這本書,文中故事令我久久不能忘懷。其中最讓我印象深刻的是《臘八粥》這篇文章,生動又形象地講述了燕子飛到一個小山村,看到一戶糧食囤得冒尖的人家,得知是老公公和老婆婆用勤勞的雙手創造出的巨大財富。但他...
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- 今天,我預習了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐紮在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛,深深地打動了我。這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經過島上的嘗瓜會,作者才知道這個西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是爲了給西瓜花...
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- 讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章後,小夜鶯的機智、勇敢、鎮定和待愛國主義精神使我深受感動。當德國兵們問小夜鶯這裏有沒有人的時候,小夜鶯卻用這裏還有貓頭鷹等來罵德國兵。還有一次德國兵問小夜鶯這裏有游擊隊嗎?小夜鶯卻說這裏有紅蘑菇、白蘑菇、洋蘑菇……用巧...
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- 敬愛的小高哥哥:您好!學習了課文《彩色的翅膀》,我知道了您的事蹟,原來寶石島上的昆蟲,是您帶去的呀!您可真了不起呀!從大老遠的黑龍江,一路顛簸護送到寶石島,您吃了很多苦吧,而且您還暈船呢,卻沒讓小昆蟲受苦,如果我是一隻小昆蟲該多好,能感受到您真切的關愛。你們的工作多清苦啊,除了...
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- 屋子有黃昏的餘暉投進,暖暖,卻很靜。打開CD,鋼琴曲,門德爾鬆《乘着歌聲的翅膀》,舒緩,輕柔,沒有雜質與過多鋪陳,簡單清晰的音符,四溢在屋子的每個角落。忽然,感覺胸口一陣疼痛,不知從何而來,只是慢慢地往下沉,心成了一堆碎片,每一片,都晃動着人影,是誰,已不重要。敲擊鍵盤的同時,那些音樂的...
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- 讀了《天使的翅膀》,我的心久久不能平靜。我忘不了那個後背長着難看疤痕的男孩兒,更忘不了那個把男孩的疤痕稱爲天使翅膀的人。是啊,金無足赤,人無完人。每個人都會有自身的缺陷,這個缺陷可能是身體上的,也可能是精神上的。其實,缺陷並不可怕,可怕的是別人的譏諷,嘲笑和冷眼;可怕的...
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- 今天早上,一束溫暖的陽光射向了還在被窩裏睡懶覺的我。我翻了個身,坐了起來,揉了揉睡眼朦朧的眼睛,盯着我眼前白花花的牆壁足足有十分鐘,才下牀洗漱,吃早餐去了。吃完早餐的我,漫步在自己的房間裏,還在回想着夢中仙境,不知覺地看到了書架上的一本書:《乘着歌聲的翅膀》,感覺好奇,心想...
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