![桃李無聲自成溪作文400字]( "桃李無聲自成溪作文400字")
- “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”青澀的人生路口多有彷徨，是您用耐心讓我揚帆起航；多有滂沱的陰霾，是您用偉大的身軀爲我阻擋，多有憂傷失意，是您用信心激勵我。一縷深情，永遠是藏匿在心間；一段歲月瀰漫悠長……第一節課，您穿着長裙，抱着書昂首挺胸走進教室。而您並沒有講新課，而是...
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![成語大全：桃李不言，下自成蹊作文]( "成語大全：桃李不言，下自成蹊作文")
- 西漢時候，有一位勇猛善戰的將軍，名叫李廣，一生跟匈奴打過七十多次仗，戰功卓著，深受官兵和百姓的愛戴。李廣雖然身居高位，統領千軍萬馬，而且是保衛國家的功臣，但他一點也不居功自傲。他不僅待人和氣，還能和士兵同甘共苦。每次朝廷給他的賞賜，他首先想到的是他的部下，就把那些賞賜統統...
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![大學聯考寫作素材：桃李不言下自成蹊800字大綱作文]( "大學聯考寫作素材：桃李不言下自成蹊800字大綱作文")
- 【桃李不言，下自成蹊的典故釋義】蹊：小路。原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走出了一條小路。比喻爲人真誠，嚴於律己，就能感動別人。【桃李不言，下自成蹊的歷史典故】李廣，是西漢時期的着名將領，爲漢王朝立下了不可磨滅的戰功。他一生跟匈奴打過七十多次...
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![考場素材：桃李不言下自成蹊800字作文]( "考場素材：桃李不言下自成蹊800字作文")
- 【桃李不言，下自成蹊的典故釋義】蹊：小路。原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走出了一條小路。比喻爲人真誠，嚴於律己，就能感動別人。【桃李不言，下自成蹊的歷史典故】李廣，是西漢時期的着名將領，爲漢王朝立下了不可磨滅的戰功。他一生跟匈奴打過七十多次...
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![葉落無聲自飄零550字作文]( "葉落無聲自飄零550字作文")
- 走在那條走了有走的路上，那時的我們，手牽着手，肩並着肩，而我們一起走過的那些用汗和淚寫下的歲月我們卻不的不說再見了。儘管我們不想忘記，我們還是那樣一直懷戀着。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。多麼憂傷而有感人至深的詩句，我們一遍有一遍的吟頌着，一次又一次流着自己的淚。...
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![春幡桃李1200字作文]( "春幡桃李1200字作文")
- 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。春蠶的無聲奉獻，塑造了柔軟的絲被；蠟燭的一點光芒，讓黑夜不再黑暗；我的手總會尋向萬千中最迷人的一處光——我的好老師。藍老師是六年級調來的，由於是新來的老師，我們總覺得有些陌生，但漸漸的就親如近鄰了。我們的成績在一個學期之間飛...
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![成語故事：桃李不言,下自成蹊500字作文]( "成語故事：桃李不言,下自成蹊500字作文")
- "西漢時候，有一位勇猛善戰的將軍，名叫李廣，一生跟匈奴打過七十多次仗，戰功卓着，深受官兵和百姓的愛戴。李廣雖然身居高位，統領千軍萬馬，而且是保衛國家的功臣，但他一點也不居功自傲。他不僅待人和氣，還能和士兵同甘共苦。每次朝廷給他的賞賜，他首先想到的是他的部下，就把那些賞賜統...
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![桃李無聲自成蹊作文800字]( "桃李無聲自成蹊作文800字")
- 有人說老師像蠟燭燃燒了自己照亮了別人，有人說老師是春蠶，在自己生命的最後一刻仍無私奉獻着。敬愛的老師，她彷彿是一團熊熊烈火，燃燒着自己，溫暖了我們的心扉。老師，如果您是那湛藍的天空，我就是那藍天中自由飛翔的小鳥，如果您是那肥沃的土地，我就是那土地中，一朵含苞待放的花骨朵...
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![成長無聲作文600字]( "成長無聲作文600字")
- 風拂百物，包括你的成長—題記秋風蕭瑟，如約而至，同往年一般。嶄新的教學樓，與回憶相疊。可，不同曾經……若是相談過往，我定會想起那兒—國小。因爲，那是我一生的“起點”。曾經何時，我來到國小，稚嫩又陌生的聲音，面孔。明明想搭話，卻因爲羞澀，而不敢，即使某人問我“你叫什麼呀？”我只會...
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![桃李不言，下自成蹊作文]( "桃李不言，下自成蹊作文")
- 出自西漢詩人劉向的《史記·李將軍列傳》太史公曰：《傳》曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。其李將軍之謂也？餘睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆爲盡哀。彼其忠實心誠信於士大夫也！諺曰“桃李不言，下自成蹊”。此言雖小，可以喻大也。賞析“桃李不言...
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![成語故事：桃李不言，下自成蹊500字作文]( "成語故事：桃李不言，下自成蹊500字作文")
- 西漢時候，有一位勇猛善戰的將軍，名叫李廣，一生跟匈奴打過七十多次仗，戰功卓着，深受官兵和百姓的愛戴。李廣雖然身居高位，統領千軍萬馬，而且是保衛國家的功臣，但他一點也不居功自傲。他不僅待人和氣，還能和士兵同甘共苦。每次朝廷給他的賞賜，他首先想到的是他的部下，就把那些賞賜統統...
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![桃李不言下自成蹊作文600字]( "桃李不言下自成蹊作文600字")
- 當太陽悄悄溜走，直至不留一點兒身影時；當黑色逐漸壓下來，直至覆蓋整個學校時；當操場上的人逐漸少下來，直至沒有人影時；辦公樓裏微弱的燈光和一個個批閱作業的身影卻映在窗戶上。他們是誰？有人說，他們是校園的園丁；有人說，他們是平凡人中的不平凡人；而我覺得他們是這個時代最可愛的人...
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![容華若桃李1200字作文]( "容華若桃李1200字作文")
- 流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。——題記“三月殘花落更開，小檐日日飛燕來”。猶記得，那年春盡，清歌嘆未央，一揮間，繁華落盡，空留一襲餘香。我人生中有許多花，但在這花海中，於我，最重要的，是桃花，是傾城的桃花。在我的漫漫人生路中，她，陪我，最遠。裏灣的桃花雖無千里，但那嫣色桃花鬥豔...
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![［我的成長］歲月無聲勝有聲1500字作文]( "［我的成長］歲月無聲勝有聲1500字作文")
- --------題記成長，是長途的旅行，從起點到終點。在慢慢的旅途中，我們會逐漸發生改變。依稀記得小時候的我，是個很聽話黏人的孩子，父母悉心的教我吃飯、說話、走路，寫字，把最好的留給我；生病的時候，他們帶着去看醫生，他們的臉上會很着急。打針的時候我會因爲害怕針刺進的痛感而哭鬧，他...
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![桃花溪作文600字]( "桃花溪作文600字")
- 五一假期間，我們去了平利的桃花溪。那一天，晴空萬里，陽光明媚。下了高速，進入平利縣。一路上，山勢起伏，連綿不斷，越是接近桃花溪，山越發陡峭。突兀的山石凌駕在公路上方，彷彿馬上要滾落似的。走進桃花溪，迎面看到幾丈高的白牆碧瓦，上面寫有桃花溪三個字，落款是平凹，並且牆頭有溪水飛濺...
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![大學聯考寫作素材：桃李不言下自成蹊800字作文]( "大學聯考寫作素材：桃李不言下自成蹊800字作文")
- 【桃李不言，下自成蹊的典故釋義】蹊：小路。原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走出了一條小路。比喻爲人真誠，嚴於律己，就能感動別人。【桃李不言，下自成蹊的歷史典故】李廣，是西漢時期的着名將領，爲漢王朝立下了不可磨滅的戰功。他一生跟匈奴打過七十多次...
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![桃李不言，下自成蹊1500字作文]( "桃李不言，下自成蹊1500字作文")
- 尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家上午好！一花一世界，一樹一菩提。每每想起這句禪語，我就會想起身邊那些可敬可愛的老師，想起那些如春雨般滋潤心田的點點滴滴。我們的物理老師姓劉，是一位高大帥氣的帥哥型老師。課堂上，他幽默輕鬆的講解讓生活中常見的現象散發着物理的魅力，我們...
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![城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。作文]( "城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。作文")
- 出自宋代辛棄疾的《鷓鴣天·陌上柔桑破嫩芽》陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉。山遠近，路橫斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。【賞析】辛棄疾的詞本以沉雄豪放見長，這裏選的這首卻很清麗，足見偉大的作家是不拘一格的。《鷓鴣天...
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![李氏無才作文]( "李氏無才作文")
- 他挎着籃子，拿着鐮刀，站在山頂上，面前有一棵桑樹。這棵樹很別緻，長在山腰的石縫裏，樹梢伸到了山頂，枝繁葉茂的，看樣子從來沒有人採摘過。他興奮的想，要是摘完這棵樹，夠蠶兒吃好幾天了。他往前挪了挪，看了看陡峭的石壁，深深的溝底，高興之餘，他又犯難了，這麼高，怎麼摘呢！一陣風吹來，吹得樹梢...
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![桃李不言800字作文]( "桃李不言800字作文")
- 微風漾波，穀穗輕晃，當那金燦燦的成熟穀穗隨風和唱着豐收的快樂，當那青澀挺立着的未熟穀穗不情願地搖晃着腰肢，我想我知道了那個爲人的奧妙。也就不由得想起那個最能教人謙虛的古老遊戲——圍棋。在基辛格的《論中國》之中，圍棋被用來代表中國人，與以國際象棋爲代表的...
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![無仁槜李作文]( "無仁槜李作文")
- 傳說揚州失守，康王①隻身逃難走江南，一路上他被金兵追着，走走躲躲，躲躲走走，多時才逃到臨安。一天他沿着古驛道，走馬來到一座大禪寺的山門口，擡起頭來一看，只見山門上方寫着“淨相禪寺”四個宋楷大字。他一路上走得口渴了，便跳下馬背，把馬拴在山門口的旗杆石上，想到寺院裏去討口茶水...
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![2015考場作文素材：桃李不言下自成蹊800字]( "2015考場作文素材：桃李不言下自成蹊800字")
- 【桃李不言，下自成蹊的典故釋義】蹊：小路。原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走出了一條小路。比喻爲人真誠，嚴於律己，就能感動別人。【桃李不言，下自成蹊的歷史典故】李廣，是西漢時期的着名將領，爲漢王朝立下了不可磨滅的戰功。他一生跟匈奴打過七十多次...
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![野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清作文]( "野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清作文")
- 出自北宋詩人蘇軾的《新城道中·其一》東風知我欲山行，吹斷檐間積雨聲。嶺上晴雲披絮帽，樹頭初日掛銅鉦。野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清。西崦人家應最樂，煮芹燒筍餉春耕。賞析《新城道中》其一寫作者出巡時途中所見的美麗景色，愉快地讚美了山村人家和平的勞動生活。首聯：“東...
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![成長無聲作文700字]( "成長無聲作文700字")
- 我們總要走向遠方，走向遠方是爲了讓生命更輝煌。——題記海子曾說：“我們最終都要遠行，最終都要與稚嫩的自己告別。告別是通向成長的苦行之路。”成長就像一盞清茶，初嘗時是澀澀的苦，品到最後卻是濃濃的香。我們總是盼望着長大，卻不知道，有時候成長只在倏忽之間。我六歲那年，在電...
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![桃李無言念師恩作文500字]( "桃李無言念師恩作文500字")
- 九月的微風吹過盛夏，迎來了新的學年，也迎來了新的老師，我們在彼此的相處中漸漸融洽，成爲朋友，可時光流逝，我總會想起一個人來。她高高的個子，微胖的身材，炯炯有神的眼睛笑起來似一輪彎月，時而嚴厲生畏，時而溫柔如水，我總是捉摸不透，她就是陪伴我們三年的英語老師兼班主任。今年的盛夏...
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