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有關角魚的精選作文

計叔大捉塘角魚450字作文
  • 計叔大捉塘角魚450字作文

  • 從前,京族有個聰明人叫計叔,他愛爲窮人打抱不平。一天,村裏的張成老滿臉愁容,上門來找計叔,說:“我家那個魚塘每年產魚成千斤,一家大小都靠它啊,可是地頭蛇硬逼我賣給他,你說怎麼辦?”計叔咬着成老的耳朵如此這般地說了幾句。成老去對地頭蛇說:“魚塘是可以賣的,不過有個條件,在寫契...
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青角牛作文
  • 青角牛作文

  • 阿網家有條出色的水牛犢,這條水牛角的顏色非同一般,閃着青幽幽的光澤,大家都叫它青角。青角長大了,到該穿鼻子的時候了,它的老主人金生公公用一根柔鬆的白色繩子打個“8”字結,挽住了青角的兩隻角,拍拍青角的屁股,說:“去吧,去吧。”小主人阿網爬上了青角的背,摸着它的脖子叫:“駕,駕...
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主角,配角450字作文
  • 主角,配角450字作文

  • 文章感情色彩正不斷變化,但是,有重要寫,也有次要寫,有不變寫,也有變寫。文章中有主角和配角,配角寫內外言行是基本不變的,只因,它是個配角,有哪個配角情感豐富多彩?沒有,配角之所以稱爲配角,是因爲它反是用它那微弱的光來襯托出主角光彩,因此,主角與情感,內外言行是豐富多彩的,讓人難以摸...
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校園的一角——鯉魚池300字作文
  • 校園的一角——鯉魚池300字作文

  • 我最喜歡校園的鯉魚池,你想知道鯉魚池的美麗嗎?讓我們一起來看看吧!鯉魚池的周圍有許多樹,桂花樹的香味香的把鯉魚給陶醉了。山茶花樹芬芳迷人,就像一位仙女站在微風中。鬱鬱蔥蔥的含笑樹像在陽光中微笑。地上的青苔綠的,好像綠色的毯子。鯉魚池中間有清的水,清的見底,清的能看見...
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大魚小魚作文
  • 大魚小魚作文

  • 魚爸爸和魚媽媽爲了繁衍子孫,雙雙對對逆流而上結伴同行。他們冒着天大的風險到達上游淺水區撒下種子,播種希望。不多久,魚卵孵化了,小魚兒在溫暖安全的淺水區漸漸長大。雖然無憂無慮,卻可惜見不到爸爸媽媽。一隻青蛙告訴小魚兒:你們的爸爸媽媽早已悄悄回到下游去了。小魚兒便成...
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一條要去天涯海角的魚作文
  • 一條要去天涯海角的魚作文

  • 在皖南山區的牯牛降大山脈,有一條很長很深的峽谷,叫龍池坡。谷底流淌着一條終年不幹涸的小溪。小小的、嬌柔的小母魚秀兒就出生在這裏。秀兒往小溪的上游游去。游到一處叫黃梅庵的地方停了下來,秀兒一擡頭,發現溪中的大圓石上坐着一個人。“你是一個人嗎?”秀兒問。這裏人跡...
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鯧魚救黃花魚作文
  • 鯧魚救黃花魚作文

  • 很早以前,鯧魚並不像現在這樣扁塌塌的,渾身無鱗無甲。那時候,它的身形和黃花魚差不多,穿着碧綠的衣裳,和黃花魚的金鱗黃甲相映輝。它倆長期住在龍宮,一黃一綠,深得龍王的寵信。有一天,太陽照得大海暖洋洋的,鯧魚忽然動了外出遊玩的念頭,對黃花魚說:“難得有這麼好的天氣,風又平,浪又靜...
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五年級狀物作文:我家的六角龍魚550字
  • 五年級狀物作文:我家的六角龍魚550字

  • 我有一條可愛的六角龍魚,這條六角龍魚是媽媽送給我的生日禮物,我很喜歡它。六角龍魚屬於古代魚種,有活化石之稱。它們至少已經存在上千萬年了,而且它們的分佈範圍廣,是很受歡迎的寵物。六角龍魚長相奇特,我家的六角龍魚是白色的,像一條小白龍。頭兩側各有三隻粉紅色的角,在水裏看...
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魚竿與魚作文
  • 魚竿與魚作文

  • 從前,有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎嚥,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁...
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魚,雙魚900字作文
  • 魚,雙魚900字作文

  • 第一次看見她時,榕樹上的葉子綠得發亮,陽光像隕落的星辰在葉縫中間激射出點點光亮。魔羯信使,她喊着我的名字。你怎麼知道我叫魔羯信使的?我認識你嗎?我沒出聲,但我心裏這麼想着,她就這樣知道了。雙魚。看!她指着手背上的紋。她的手背上有一隻很美的魚兒。是雙魚,你看!漂亮嗎?她衝着...
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魚和魚鷹作文
  • 魚和魚鷹作文

  • 附近所有的池塘都爲魚鷹所涉足,魚塘和水池是它食宿的好地方,所以魚鷹的伙食一直很好。但隨着年事增高,精力衰退,原有的伙食水平難以爲繼,每況愈下。這隻魚鷹老眼昏花看不清水底,又無羅網捕魚,只好經常得忍受飢餓的煎熬。怎麼辦呢?飢餓所迫,萬般無奈之中它想出了一個好計謀。魚鷹在...
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金魚和小魚作文
  • 金魚和小魚作文

  • 大金魚有一天碰到了一個很小很小的魚,像樹葉一樣的魚,他們兩個成了好朋友。這兩個好朋友就玩遊戲,玩躲濛濛的遊戲。大魚說:“你太小了,躲起來我就看不到你了,而我往哪裏躲呀?”小魚說:“咱們換個遊戲,講故事的遊戲。”大魚講了一個很長很長的故事,小魚非常愛聽;小魚講了一個很短很短...
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鰻魚恨墨魚作文
  • 鰻魚恨墨魚作文

  • 一年春天,墨魚和章魚兩兄弟出外遊春。一路游來,只見珊瑚紅,瑪瑙綠,五彩珍珠閃光亮,真是好景緻呀,它們越遊玩,興致越高。遊着玩着,墨魚看見不遠的地方,有一根長長的水草,雪白雪白的,隨着潮水飄呀飄。它高興地對章魚說:“快來看呀,那邊有一株白水草,從沒見過,我們遊近去看看。”章魚連聲說...
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捕魚、撈魚650字作文
  • 捕魚、撈魚650字作文

  • 這次我到了煙臺的大海上去玩。我看見了一位老爺爺,拿着一個大的捕魚網和一個小的撈魚網,他先把大的捕魚網理好,找準每一個浪花蕩過來,魚會出現在哪裏。他還教我浪從那邊過來魚要在他它的小斜對面。他把大撈魚網遞給了我。手把手的教我捕魚。哦!網撒出去了,我慢慢的把網拉上來。...
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灰角鹿作文
  • 灰角鹿作文

  • 一隻小鹿因爲生病,頭上的角變成了灰色,它傷心極了!一天,它正在樹叢中睡覺,一隻小鳥飛到了它的頭上,小鳥看了看四周想:這要是搭個鳥窩該多好啊!於是,小鳥銜來許多幹草和樹枝放在小鹿的頭上,不一會兒,一個漂亮的鳥窩就搭好了,小鹿睡醒後發現自己的頭上成了鳥窩,心想:小鳥搭一個窩多不容...
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鰳魚和白弓魚作文
  • 鰳魚和白弓魚作文

  • 你說怪不怪?鰳魚通身都是骨頭,可嘴內連半個牙齒也沒有;小小的白弓魚,腹中卻藏着一盞從裏透外光亮亮的燈。這到底是怎麼一回事?據說,鰳魚早年也是有牙齒的,它看自己一身銀光閃亮,真好看,想找一個跟自己相差不大的魚,結拜兄弟。它游到東面,碰着帶魚。看看帶魚身子雖然生得白,背上的...
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我的心愛之物六角恐龍魚作文400字
  • 我的心愛之物六角恐龍魚作文400字

  • 我有一條六角恐龍魚,那是媽媽在我十歲生日時給我買的禮物,它是我唯一的寵物,也是我的心愛之物。我叫它“六六”,它全身粉紅粉紅的,就像是穿上了粉紅色的大衣,偷偷告訴你們“六六”它可不是一般的魚喲,它的頭兩邊各有三個類似角的東西,名字也由此而來,而且角上還有許多毛毛,它像人一...
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魚作文
  • 魚作文

  • 佚名【原文】《齊民要術》:《陶朱公養魚經》曰:夫治生之法有五,水畜第一。水畜,所謂“魚池”也。以六畝地爲池,池中作九洲。求懷子鯉魚長三尺者二十頭,牡鯉魚長三尺者四頭。以二月上庚日內池中,令水無聲,魚必生。至四月,內一神守;六月,內二神守;八月,內三神守。“神守”者,鱉也。所以...
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鱷魚和扁角鹿作文
  • 鱷魚和扁角鹿作文

  • 有一隻爪哇扁角鹿,喜歡在緊靠大江的一個小山崗上休息和玩耍。山崗四周是一片低窪地。雨季一到,河水漫過低窪地,直漲到山崗附近。崗頂長滿茂密的無花果,樹枝幾乎低垂到地面。落葉被風吹進河灣,地面上像掃過一樣乾淨。這一天扁角鹿又臥在樹下休息,懶洋洋地嚼着食物,竟不知不覺地睡...
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魚杆和魚作文
  • 魚杆和魚作文

  • 從前,有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,於是他們了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎嚥,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個...
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帶魚和鯊魚作文
  • 帶魚和鯊魚作文

  • 古時候,帶魚的樣子不像現在這樣扁扁的,它又圓又長,像支竹筒。鯊魚呢,渾身圓溜溜的,像只大皮球,所以過去都叫它球魚。這球魚仗着自己身粗體圓力壯,在海里稱王稱霸,欺小壓弱,壓得蝦子直不起腰,欺得墨魚退三分,水潺一見它更是嚇得一身軟綿綿的。一天,小帶魚正在玩耍,突然看到球魚衝過來,慌...
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鯊魚與魚作文
  • 鯊魚與魚作文

  • 鯊魚與魚曾有人做過實驗,將一隻最兇猛的鯊魚和一羣熱帶魚放在同一個池子,然後用強化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷衝撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對面去,而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子裏,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對面去,想嘗試那美麗的滋味,每天...
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主角與配角900字作文
  • 主角與配角900字作文

  • 藝術表演中的主要角色成爲主角,次要角色稱爲配角,在人們的認識裏,二者也是截然不同的類型,主角就是主角,配角就是配角,有輕重之分。但我卻不以爲然,如果只有主角沒有配角,那麼藝術就失去了應有的逸韻;如果只有配角沒有主角,那麼藝術就無法表現它的主題。所以說主角與配角沒有輕重之...
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大魚和小魚作文
  • 大魚和小魚作文

  • 在遼闊的深海里,住着數不清的魚類,更多的是大魚的天下。大魚們憑着自己健壯魁偉的身軀,威風凜凜地佔據着深海地區,不讓小魚們介入。小魚們心裏難過極了,心想:海洋是我們大家的樂園,爲什麼不讓我們隨意遊玩呢?大魚們不過是仗勢欺人。有一天,一羣小魚又游到了大魚們霸佔的地區,小魚...
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主角與配角作文800字
  • 主角與配角作文800字

  • 學習的競爭也許是學生時代的一場場戰鬥,在戰爭中:贏者,成爲全班的主角,成爲所有人矚目的對象。而輸者,只能默默地充當配角,在學海中孤獨地前行。記得剛剛進入國中的校園,我跟理科無緣,成了一名真真正正的配角。七年級結業的班會上,在無人問津的一角,我這個配角,默然地看着理科大佬在...
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