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有關洪澤的精選作文

洪澤的秋天900字作文
  • 洪澤的秋天900字作文

  • 我看着地圖,尋覓着我的家鄉——洪澤。記憶中仿若無邊的湖,在地圖上猶如水滴,淡藍的,讓我不禁想起洪澤湖的藍天。它也是湛藍藍的,如藍珀,時不時飄上團團雲朵點綴其間。洪澤湖的秋天來的悄然無聲,像是故意踮起腳尖,輕輕地,慢慢地來到人們身邊。當岸邊的柳樹葉兒發黃,飄飄零地點落在水...
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丁澤作文
  • 丁澤作文

  • 丁澤,籍貫、字號、生平均不詳。唐代宗大曆十年(775)乙卯科東都狀元及第。該科進士及第二十七人。同榜有王建等。考官:東都爲留守蔣渙。試題爲《日觀賦》和《龜負圖詩》。詩云:"天意將垂象,神龜出負圖。五方行有配,八卦義寧孤。作瑞旌君德,披文協帝謨。乘流喜得路,逢聖倖存軀,蓮葉池...
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泗洪遊記400字作文
  • 泗洪遊記400字作文

  • xxxx年x月x日星期x天氣x早上,太陽已升入高空,我們開始了泗洪之旅。先介紹一下泗洪吧!泗洪,位於江蘇省西北部,這個地方擁有四大淡水湖之一的洪澤湖,還有國家級的洪澤湖溼地公園鑲嵌其中。泗洪是中國酒都,中國螃蟹之鄉……我們這次去呢,主要是去吃螃蟹,爲什麼要選在國慶節吃螃蟹呢?因...
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澤陂作文
  • 澤陂作文

  • 彼澤之陂,有蒲與荷。有美一人,傷如之何?寤寐無爲,涕泗滂沱。彼澤之陂,有蒲與蕳。有美一人,碩大且卷。寤寐無爲,中心悁悁。彼澤之陂,有蒲菡萏。有美一人,碩大且儼。寤寐無爲,輾轉伏枕。註釋①陂(bei):水邊的地。②傷:女子自指的代詞,意思是“我”。③寤寐,醒着和睡着。④涕:眼淚。泗:鼻涕。...
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去洪崖丹200字作文
  • 去洪崖丹200字作文

  • 昨日,我和妹妹還有媽媽和媽媽的朋友坐車去洪崖丹玩,一路上,風景很美,我們到了,進去後,先是妹妹一共看到兩條大肥蟲,過後,我們到了一條小溪,那溪水臭臭的。我們走過後,遇到了繩索橋。哇,有人過橋了。妹妹說。可惜,他們不讓我們玩,我們又走到了梅花樁,哈哈!真好玩。我說。喏,是鞦韆。妹妹說...
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洪江1500字作文
  • 洪江1500字作文

  • 寬闊壁紙的道路,兩旁站滿了枝葉茂密的樹,掩映在裏面的低矮的房屋和躲藏在漫天大霧裏若隱若現的青山綠水,它們是如此和諧地存在於同一個時空裏。遠離了城市的喧鬧與疲憊,我來到了半世繁華半世愁的洪江。去洪江時正值熱熱鬧鬧的元宵節,洪江的節日氣氛是家鄉有過之而無不及的。大...
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馬澤鋒900字作文
  • 馬澤鋒900字作文

  • 五一長假的第一天,我和媽媽去科技博物館遊玩。我們先去看了球幕電影《神奇的宇宙》。走進放映廳,我看見裏面的銀幕是半球形的,好大啊!跟普通的電影銀幕很不一樣。開始放映了,電影裏一團團星雲、一顆顆恆星撲面而來,浩淼的宇宙星空看得我眼花繚亂,簡直如同身臨其境。通過觀看電影...
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洪皓作文
  • 洪皓作文

  • 洪皓(1088~1155),字光弼,徽宗政和五年(1115)進士。歷台州寧海主簿,秀州錄事參軍。宋代詞人。洪皓生平洪皓樂平市洪巖鎮巖前村人。(宋)徽宗政和五年(1115)進士。高宗建炎三年(一一二九),以徽猷閣待制假禮部尚書使金被留,紹興十三年(一一四三)始歸。遷徽猷閣直學士,提舉萬壽觀,兼權直學士院。尋...
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洪範作文
  • 洪範作文

  • 佚名【原文】武王勝殷,殺受,立武庚,以箕子歸。作《洪範》。惟十有三祀,王訪於箕子。王乃言曰:「嗚呼!箕子。惟天陰騭下民,相協厥居,我不知其彝倫攸敘。」箕子乃言曰:「我聞在昔,鯀堙洪水,汩陳其五行。帝乃震怒,不畀『洪範』九疇,彝倫攸斁。鯀則殛死,禹乃嗣興,天乃錫禹『洪範』九疇,彝倫...
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澤德的田地作文
  • 澤德的田地作文

  • 在澤德大道旁,一個旅行者遇到了鄰村的一個村民。旅行者指着一片廣袤的田地問道:“這難道不是阿赫蘭克敵制勝的戰場嗎?”村民回答他說:“這塊地從來不曾作過戰場。過去這裏曾是澤德城市,後來被一把火饒得乾乾淨淨。現在它是一塊好耕地,不是嗎?”兩人就分手了。走下到半英里,旅行者...
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沼澤怪獸作文
  • 沼澤怪獸作文

  • 很久很久以前,在遙遠的世界的另一邊,一些年輕人爲了養活妻子和孩子,離開居住的營地,外出尋找食物。毒辣的太陽將大地照得滾燙,但是他們不怕熱。他們一邊走,一邊比賽,或是賽跑,或是比誰的標槍扔得最遠,或是比誰最會玩迴旋鏢,扔出去之後它會回到扔回旋鏢人自己的手中。他們就這樣走着...
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洪水滔天(苗族)作文
  • 洪水滔天(苗族)作文

  • 很古老的時候,有兩位老人,養得兩個兒子,一個姑娘。沒過多久,兩位老人先後去世,就流下三個孩子。兩個兒子經常與天賭氣,天氣很冷下着大雨的時候,他們說太熱了,就用扇子扇着上山;天氣很熱的時候,他們又要到河邊去燒大火烤。後來天干了七年,草根吃完了。天冷了七年,牛馬牲口都殺吃完了,接...
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洪諮夔作文
  • 洪諮夔作文

  • 洪諮夔,(1176~1236),南宋詩人,漢族人。字舜俞,號平齋。於潛(今屬浙江臨安縣)人。嘉泰二年(1202)進士。授如皋主簿,尋爲饒州教授。作《大治賦》,受到樓鑰賞識。著作有《春秋說》3卷、《西漢詔令攬鈔》等。洪諮夔生平洪諮夔嘉定中,崔與之主管淮東安撫司事,籌劃邊防。時金人南侵六合(今...
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“天洪”爆發200字作文
  • “天洪”爆發200字作文

  • 雨下的很大很大,可以淹沒大家的腳!甚至可以淹沒大大的車輪。深深的雨水像海洋,小小的船兒呀!大路都似你家!看看大水,如此昏黃!唉,爲什麼老天爺要降下如此洪淚?氾濫的洪水呀!你爲什麼要從雲層馳下?雲彩之間纔是你的家!天空中有會講故事的月宮婆婆,有可愛的星辰與你做伴!血紅的太陽爲你歌...
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洪災作文400字
  • 洪災作文400字

  • 這天下午,我沒想到竟然是這羣螞蟻的世界末日!我和媽媽還有弟弟去天寓玩滑滑梯。弟弟在滑滑梯上滑來滑去,可能是太渴了,他就拿着水瓶在喝水,可是正在喝的時候,突然我看見他鬼鬼祟祟地蹲在地上撥弄着什麼,叫道:你在幹嘛?我發現了一羣‘會動的芝麻’。弟弟好奇心大發,就大膽...
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最美洪澤湖作文600字
  • 最美洪澤湖作文600字

  • 一年一度的國慶節到來了,今年國慶節是祖國母親71歲的華誕。大街小巷都佈置的漂漂亮亮,到處張燈結綵,洋溢着一派節日的氣氛。這個假期裏我去了洪澤湖,在哪裏我們度過了一個愉快的假期。我們在洪澤湖邊看別人釣魚,在洪澤湖大堤看半程馬拉松比賽,到蔣壩古鎮體驗民宿…&helli...
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家鄉的洪澤湖400字作文
  • 家鄉的洪澤湖400字作文

  • 我的家鄉有一個洪澤湖,它是我國五大淡水湖之一,是我家鄉的寶石。春天,萬物復甦,洪澤湖畔鳥語花香,生機勃勃。湖邊上千萬條柔柳倒影在湖中,多像一位美麗的姑娘啊對着·鏡子梳理長髮啊!清晨,湖面上有一層牛奶似的霧氣,當陽光灑在湖面上,霧氣就散開了,湖面變得金燦燦的,亮得耀眼。...
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洪亮吉作文
  • 洪亮吉作文

  • 洪亮吉(1746~1809)清代經學家、文學家。初名蓮,又名禮吉,字君直,一字稚存,號北江,晚號更生居士。陽湖(今江蘇常州)人。乾隆五十五年科舉榜眼,授編修。嘉慶四年,上書軍機王大臣言事,極論時弊,免死戍伊犁。次年詔以“罪亮吉後,言事者日少”,釋還。居家十年而卒。文工駢體,與孔廣森並肩,學術長...
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涸澤之蛇作文
  • 涸澤之蛇作文

  • 那年夏季,久旱不雨。嚴重的缺水使莊稼地裂開一道道又寬又深的口子,不少的池沼也乾涸了。原來棲息在水沼中的一些蟲、魚、蟹、蛙,能夠搬遷的都搬走了。最後還剩下兩條花蛇。它們眼看着池沼邊的雜草全部枯槁,也準備另找一處安身之地。臨行之前,那小蛇對大蛇說:你身強力壯走得快。...
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惠洪作文
  • 惠洪作文

  • 惠洪(1071—?)字覺範,俗姓喻,筠州新昌(今江西宜豐)人。或謂其爲“德洪”,俗姓彭。少時嘗爲縣小吏,後得祠部牒爲僧。以醫識張商英,又往來郭天信之門。政和元年(1111),張、郭得罪,惠洪決配崖州。工詩能文,時作綺語,有“浪子和尚”之稱(《能改齋漫錄》卷一一)。與蘇軾、黃庭堅等爲方外交。著有...
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洪水作文450字
  • 洪水作文450字

  • 2020年註定是不平凡的一年。這場連續不斷的暴雨,導致很多地方都發了洪水。其中我的老家安徽六安就受災比較嚴重。爸爸在外面工作聽說家裏發大水了,就連夜馬不停蹄地趕回去了,我跟隨爸爸一起回了老家。我們經過幾個小時的路程,終於到家了。當打開家門的那一瞬間,我整個人都懵圈...
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鳥雲澤兵作文
  • 鳥雲澤兵作文

  • 【提示】本篇論述了河川戰的原則和方法。首先指出,在同敵人“臨水相拒,敵富而衆,我貧而寡,逾水擊之則不能前,欲久其日則糧食少”,器械不備、補給困難的情況下,應“索便詐敵而亟去之,設伏兵於後”。即設法欺詐敵人,趕快脫離險區,並設置伏兵,防止敵軍追擊。接着進一步論述“敵人知我伏...
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洪洞縣遷民作文
  • 洪洞縣遷民作文

  • 這一帶的人都說:"咱是山西洪洞縣野翅窩人。"這倒不假。不過,要說野翅窩,得先說大槐樹。在洪洞城北二華里的賈村西邊,有座廣濟寺院,殿宇巍峨,僧人衆多,香客往來不斷。在廣濟寺院內有一株樹身數圍、廕庇數畝的漢槐。古樹參天,樹上老鸛窩挨挨排排,非常好看。洪洞縣地處交通要道,明朝...
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洪邁《久而俱化》作文
  • 洪邁《久而俱化》作文

  • 原文:天生萬物,久而與之俱化,固其理焉,無間於有情無情,有知無知也。予嘗雁鵝同飼,初時兩下不相賓接,見則東西分背,雖一盆飼谷,不肯並啜。如是五日,漸復相就,逾旬之後,怡然同羣,但形體有大小,而色澤飛鳴則一。久之,雁不自知爲雁,鵝不自知爲鵝,宛如同巢而生者,與之俱化,於是驗焉。-《容齋隨筆》...
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澤戰作文
  • 澤戰作文

  • 【提示】本篇以《澤戰》爲題,旨在闡述在沼澤地域行軍、宿營及作戰應注意掌握的問題。它認爲,行軍、宿營及作戰,應當儘量避開沼澤或是容易被水沖毀的地域,倘若因故而無法避開時,則須選擇那種形似龜背的四周低中間高的地方紮營佈陣。我們知道,沼澤地區,地勢低窪,易被水淹,既不便於部...
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