![江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲爲誰綠？作文]( "江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲爲誰綠？作文")
- 出自唐代杜甫的《哀江頭》少陵野老吞聲哭，春日潛行曲江曲。江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲爲誰綠？憶昔霓旌下南苑，苑中萬物生顏色。昭陽殿裏第一人，同輦隨君侍君側。輦前才人帶弓箭，白馬嚼齧黃金勒。翻身向天仰射雲，一笑正墜雙飛翼。明眸皓齒今何在？血污遊魂歸不得。清渭東流劍閣深，去住...
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![今日江頭兩三樹，可憐和葉度殘春。作文]( "今日江頭兩三樹，可憐和葉度殘春。作文")
- 出自唐代元稹的《離思五首》自愛殘妝曉鏡中，環釵漫篸綠絲叢。須臾日射胭脂頰，一朵紅蘇旋欲融。山泉散漫繞街流，萬樹桃花映小樓。閒讀道書慵未起，水晶簾下看梳頭。紅羅著壓逐時新，吉了花紗嫩麴塵。第一莫嫌材地弱，些些紕縵最宜人。曾經滄海難爲水，除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧...
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![猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。作文]( "猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。作文")
- 出自唐代劉長卿的《重送裴郎中貶吉州》猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。同作逐臣君更遠，青山萬里一孤舟。【賞析】詩題“重送”，是因爲這以前詩人已寫過一首同題的五言律詩。劉、裴曾一起被召回長安又同遭貶謫，同病相憐，發爲歌吟，感情真摯動人。首句描寫氛圍。“猿啼”寫聲音，“...
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![倚竹不勝愁，暗想江頭歸路。作文]( "倚竹不勝愁，暗想江頭歸路。作文")
- 出自宋代王之道的《如夢令·一晌凝情無語》一晌凝情無語，手捻梅花何處。倚竹不勝愁，暗想江頭歸路。東去東去，短艇淡煙疏雨。...
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![偷彈清淚寄煙波，見江頭故人，爲言憔悴如許。作文]( "偷彈清淚寄煙波，見江頭故人，爲言憔悴如許。作文")
- 出自宋代袁去華的《劍器近·夜來雨》夜來雨。賴倩得、東風吹住。海棠正妖嬈處。且留取。悄庭戶。試細聽、鶯啼燕語。分明共人愁緒。怕春去。佳樹。翠陰初轉午。重簾卷，乍睡起、寂寞看風絮。偷彈清淚寄煙波，見江頭故人，爲言憔悴如許。彩箋無數。去卻寒暄，到了渾無定據。斷腸落...
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![哀江頭作文]( "哀江頭作文")
- 少陵野老吞聲哭，春日潛行曲江曲。江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲爲誰綠。憶昔霓旌下南苑，苑中景物生顏色。昭陽殿裏第一人，同輦隨君侍君側。輦前才人帶弓箭，白馬嚼齧黃金勒。翻身向天仰射雲，一箭正墜雙飛翼。明眸皓齒今何在，血污遊魂歸不得，清渭東流劍閣深，去住彼此無消息。人生有情淚沾...
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![高一寫景作文：尋找錢塘江的源頭900字]( "高一寫景作文：尋找錢塘江的源頭900字")
- “問渠那得清如許，唯有源頭活水來。”應着這句話，我們發起疑問，在這個清明假期裏驅車數百公里，去開化縣尋找咱們浙江省的母親河——錢塘江的源頭。清晨，天氣晴朗，空氣清新，我們的車沿着盤山公路一路前行。兩旁山上的樹木鬱鬱蔥蔥，層層疊疊，讓人看了心曠神怡。但真真吸引我們的卻是...
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![長江巨浪徵人淚，一夜西風共白頭。作文]( "長江巨浪徵人淚，一夜西風共白頭。作文")
- 出自清代宋琬的《江上阻風》睡起無聊倚舵樓，瞿塘西望路悠悠。長江巨浪徵人淚，一夜西風共白頭。...
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![2011年江蘇大學聯考滿分作文：拒絕平庸1200字開頭]( "2011年江蘇大學聯考滿分作文：拒絕平庸1200字開頭")
- 天涯分享邊界，落花分享芬芳。所有須臾，化爲不朽，累積永恆。——題記所謂平庸，無創造，無夢想，無奇蹟。拒絕平庸，不斷拼搏，不斷追求，不斷走向成功。美國偉大的現代建築大師露易斯?卡恩爲我們做出了榜樣，他的建築作品總是充滿了想象和靈感，凝聚了奇思妙想，他對作品設計有着強...
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![溯江紀源 / 江源考作文]( "溯江紀源 / 江源考作文")
- 徐弘祖【原文】江、河(指長江、黃河)爲南北二經流主要河流，以其特達於海也。而餘邑正當大江入海之衝，邑以江名，亦以江之勢至此而大且盡也。生長其地者，望洋擊楫，知其大，不知其遠;溯流窮源，知其遠者，亦以爲發源岷山而已。餘初考紀籍，見大河即黃河自積石入中國。溯其源者，前有博望之...
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![2017年大學聯考滿分作文江蘇卷：車頭車頭是關鍵]( "2017年大學聯考滿分作文江蘇卷：車頭車頭是關鍵")
- 民間有句誇獎領導的戲言：火車跑得快，全靠車頭帶。但平心而論，此言甚得之。本人當然不是呼喚“明君”與“清官”，而是承認此爲真理——至少是局部真理：領導與車頭，同樣很重要。日本改革爲何能成功？明治天皇帶頭穿西裝、吃西餐、剪指甲、留短髮、見大使、行握手、學西方。反觀清朝...
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![八月寒葦花，秋江浪頭白。作文]( "八月寒葦花，秋江浪頭白。作文")
- 出自唐代李頎的《送劉昱》八月寒葦花，秋江浪頭白。北風吹五兩，誰是潯陽客。鸕鶿山頭微雨晴，揚州郭裏暮潮生。行人夜宿金陵渚，試聽沙邊有雁聲。【賞析】劉昱不知何許人，從詩中可考見的，他與李頎是朋友，但關係並不十分密切，兩人當時同在鎮江揚州這一帶。八月間，劉昱溯江西上，準備到九...
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![春雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮？作文]( "春雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮？作文")
- 出自清代蘇曼殊的《本事詩十首·選二》烏舍凌波肌似雪，親持紅葉索題詩。還卿一鉢無情淚，恨不相逢未剃時。春雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮？芒鞋破鉢無人識，踏過櫻花第幾橋？...
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![江南1200字開頭作文]( "江南1200字開頭作文")
- 每次去江南，大抵是在鶯飛草長的三四月間。去的次數多了，便萌生了探究江南真諦的念頭。江南是煙柳繁華之地、溫柔富貴之鄉。江南出芳草鮮花，出才子佳人，出纏綿悱惻的愛情故事。但江南又是英雄輩出的地方。古往今來，這裏孕育過諸多驍勇的鬥士。那銳利的兵——劍，也是源...
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![卻愁宴罷青娥散，揚子江頭月半斜。作文]( "卻愁宴罷青娥散，揚子江頭月半斜。作文")
- 出自唐代韋莊的《陪金陵府相中堂夜宴》滿耳笙歌滿眼花，滿樓珠翠勝吳娃。因知海上神仙窟，只似人間富貴家。繡戶夜攢紅燭市，舞衣晴曳碧天霞。卻愁宴罷青娥散，揚子江頭月半斜。【賞析】詩題中的金陵，指潤州，即今江蘇省鎮江市，非指南京。唐人喜稱鎮江爲丹徒或金陵。如李德裕曾出任浙...
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![望江南/憶江南100字作文]( "望江南/憶江南100字作文")
- [宋]汪元量官舍悄，坐到月西斜。永夜角聲悲自語，客心愁破正思家。南北各天涯。腸斷裂，搔首一長嗟。綺席象牀寒玉枕，美人何處醉黃花。和淚捻琵琶。...
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![江雪作文]( "江雪作文")
- 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。註解１、蹤：腳跡。２、蓑笠翁：披蓑衣，戴斗笠的漁翁。譯文所有的山，飛鳥全都斷絕；所有的路，不見人影蹤跡。江上孤舟，漁翁披蓑戴笠；獨自垂釣，不怕冰雪侵襲。賞析鐀鐀這是一幅江鄉雪景圖。山山是雪，路路皆白。飛鳥絕跡，人蹤湮沒。遐景蒼茫，邇景...
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![關於人的作文：我們的大頭王江老師700字]( "關於人的作文：我們的大頭王江老師700字")
- 王江老師是教我們班的數學老師。因爲他有一個智慧的大腦袋，所以我們叫他“大頭”老師。“大頭”老師給我們上課的時候有兩個特點：一是特逗，第二個是特絕。特逗“大頭”老師有一次給我們上課上了一半，有一個同學突然低下頭來，做起了小動作，被王老師發現了。只見王老師裝作若無其...
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![揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。作文]( "揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。作文")
- 出自唐代鄭谷的《淮上與友人別》揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。【賞析】該首詩是詩人在揚州（即題中所稱“淮上”）和友人分手時所作。和通常的送行不同，這是一次各赴前程的握別：友人渡江南往瀟湘（今湖南一帶），自己則北向長安。...
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![鴛鴦俱是白頭時，江南渭北三千里。作文]( "鴛鴦俱是白頭時，江南渭北三千里。作文")
- 出自宋代賀鑄的《惜餘春·急雨收春》急雨收春，斜風約水。浮紅漲綠魚文起。年年遊子惜餘春，春歸不解招遊子。留恨城隅，關情紙尾。闌干長對西曛倚。鴛鴦俱是白頭時，江南渭北三千里。【賞析】這是一篇遊子傷春懷人之作。上片寫惜春思歸。“急雨收春，斜風約水”。寫暮春時節，雨急風...
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![山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流作文]( "山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流作文")
- 出自唐代詩人劉禹錫的《竹枝詞》山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流。花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁。賞析頭兩句寫眼前景色：“山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流。”上句寫滿山桃花紅豔豔，下句寫江水拍山而流，描寫了水戀山的情景，這樣的情景原是很美的，但對詩中的女子來講，如此美景恰恰...
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![日暮長江裏，相邀歸渡頭。作文]( "日暮長江裏，相邀歸渡頭。作文")
- 出自唐代儲光羲的《江南曲四首》綠江深見底，高浪直翻空。慣是湖邊住，舟輕不畏風。逐流牽荇葉，緣岸摘蘆苗。爲惜鴛鴦鳥，輕輕動畫橈。日暮長江裏，相邀歸渡頭。落花如有意，來去逐船流。隔江看樹色，沿月聽歌聲。不是長幹住，那從此路行。...
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![江南作文]( "江南作文")
- 忘卻了城市的繁華，走進了江南的情節。...
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![綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。作文]( "綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。作文")
- 出自清代曹雪芹的《香菱詠月·其三》精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應借問，緣何不使永團圓。【賞析】這是香菱所作的第三首詠月詩。經過前面一番艱苦的探索之後，香菱終於摸到了做詩的門徑，因此此詩一...
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![北望煙雲不盡頭，大江東去水悠悠作文]( "北望煙雲不盡頭，大江東去水悠悠作文")
- 出自南宋詩人汪元量的《潮州歌·其六》北望煙雲不盡頭，大江東去水悠悠。夕陽一片寒鴉外，目斷東西四百州。賞析詩人與被俘人衆懷着悽惻的心情被押往北方，途中步履維艱，卻後退不得。舉目北望，哪裏是個盡頭？眼中所見再也不是熟悉的故國風物，頭頂天空再也不是故國的天空。“不盡頭”...
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