![一堂讓我受益終身的課作文500字]( "一堂讓我受益終身的課作文500字")
- 一個晴空萬里的下午，我和媽媽騎車來到了學校旁邊的村子裏，在作文班裏，我上了一堂作文課，一堂讓我一生受益的課。走進教室，拿出書，我還沒休息就開始上課了。老師走上前，拿起粉筆，我以爲老師要寫字，可是老師卻說：誰可以給老師畫一個笑臉？一個小女孩兒舉起了手。他畫的太小了，老師又讓一...
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![人教版高中第三冊四單元作文：漫談終身學習 2範例750字]( "人教版高中第三冊四單元作文：漫談終身學習 2範例750字")
- 你，是學渣的心魔。不甘地瞪着你，不停地揮舞着鉛筆，我試圖找出你身上哪怕一絲的破綻。你嘚瑟地眼一橫，故意像賞賜乞丐似的拋來一線希望，然後在我以爲打倒你而欣喜時再把我推進無底的深淵。這一次，我敗了，沒能從那深淵裏爬上來。我無心顧及老師講的“攻略”，只是低頭默默拾起被你打...
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![讀《終身成長》有感【通用17篇】作文]( "讀《終身成長》有感【通用17篇】作文")
- 篇一：讀《終身成長》有感你知道什麼是成長型思維模式嗎？你瞭解自己的思維模式嗎？你想知道怎樣培養自己和孩子的成長型思維模式嗎？打開卡羅爾·德韋克的關於個人成長與幫助他人成長的書籍——《終身學習》，你一定會有所收穫。卡羅爾·德韋克博士是人格心理學、社會心理學和發展...
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![終身不遇作文]( "終身不遇作文")
- 從前，洛陽有一個人，總想做官而一輩子都沒遇到做官的機遇。時光如流水，幾十年彈指一揮問。這個人眼看着自己頭髮已白，年紀老了，不禁黯然神傷。一天，他走在路上，不禁痛哭流涕起來。有人看見他這般模樣，感到很奇怪，於是走上前問他說：老丈，請問你爲何如此傷心呢？這個人回答說：我求官一輩子...
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![學習名言：終身學習的名言（二）2000字作文]( "學習名言：終身學習的名言（二）2000字作文")
- 51、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基52、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。——歌德53、一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅54、青年人首先要樹雄心，立大...
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![一日爲師，終身爲父作文]( "一日爲師，終身爲父作文")
- 出自清代詩人羅振玉的《鳴沙石室佚書·太公家教》弟子事師，敬同於父，習其道也，學其言語。……忠臣無境外之交，弟子有柬修之好。一日爲師，終身爲父。賞析學生侍奉老師，應當像對待父親一樣恭敬，要學習老師的文化知識和道德爲人，還要學習老師說話的方式和技巧……忠臣不應該有境外的...
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![部編版五年級上冊一單元作文：讀好書終身受益600字]( "部編版五年級上冊一單元作文：讀好書終身受益600字")
- 在這個暑假裏，我讀了一本有好處的課外書——《愛的教育》。它是你盪滌心靈的一泓清泉。這是一本以日記形式寫的書。它不但能夠給你帶來溫暖，而且能夠驅散你的種種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字，不需要令人厭煩的說教，就能讓你學會愛——愛家長、愛老師、愛同學、愛祖國。...
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![終身學習宣傳週小結作文]( "終身學習宣傳週小結作文")
- 部門開展豐富多彩、形式多樣的鎮海區第三屆“終身學習宣傳週”活動，現將活動有關內容簡要小結如下：一、領導重視組織有力爲了及時傳達上級指示精神，落實開展“終身學習宣傳週”的具體內容，區社區教育委員會於10月29日及時召開了由宣傳、民政、勞動、婦聯、總工會、招寶山街道...
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![終身爲救國的廖仲愷400字作文]( "終身爲救國的廖仲愷400字作文")
- 1997年，廖仲愷從美國舊金山陪同母親回到祖國。甲午戰爭的慘敗，戊戌變法的夭折，使他一心想着尋求救國道路，於1902年東渡日本留學。他在日本聆聽了孫中山的革命演講，非常佩服，積極參加了孫中山領導的民主革命運動。1911年辛亥革命爆發，他擔任廣東省軍政府總參議，並且兼管財政，在幾個...
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![一次受益終身的教訓1200字作文]( "一次受益終身的教訓1200字作文")
- 我當時正從廚房出來，一不小心，我滑了一下，低頭一看，是我剛剛亂扔的鉛筆，雖然沒有摔倒，但我的手卻華麗的碰倒了杯子。怎麼辦呀？怎麼辦呢？我十分着急，不斷地在心裏問自己。突然，我想出了一個辦法，把這件事嫁禍給爸爸不就好了嗎？反正也沒人知道。沒一會兒，媽媽便回來了，她先是望着活像垃圾...
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![好習慣，讓我們終身受益作文350字]( "好習慣，讓我們終身受益作文350字")
- 媽媽總是跟我說：細節決定成敗。好習慣是從小養成的，就像我們的良師益友，它會使我們終身受益。同學們會說：我們都還小很多都不會。那我就告訴大家，作爲二年級的我們，可以養成哪些力所能及的習慣吧！第一，我們要養成良好的衛生習慣。手髒了及時洗，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，這樣會使我們身...
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![學習名言：終身學習的名言（三）2000字作文]( "學習名言：終身學習的名言（三）2000字作文")
- 101、學習，學習，再學習！學，然後知不足。——列寧102、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。——列寧103、讀書忌死讀，死讀鑽牛角。——葉聖陶104、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹105、好好學習，天天向上...
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![國中讀後感：《終身成長》九1200字作文]( "國中讀後感：《終身成長》九1200字作文")
- 說實話，我是在被逼迫的情況下才看這本書的。如果不是爲了躲避罰款，我或許不會看這些絮絮叨叨的雞湯文學。說來也可笑，我的這個出發點正好印證了作者卡羅爾·德韋克在本書中的觀點。一個有固定型思維模式的人，他總是認爲自己的能力是固定的、一成不變的，他會覺得好讀書、讀好書...
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![一部讓孩子終身受益的動畫片600字作文]( "一部讓孩子終身受益的動畫片600字作文")
- “世間的花都在勇敢的歌唱，超越一切穿梭時空帶來光亮……”知道這是什麼動畫片的主題曲嗎？沒錯，這就是精靈夢葉羅麗。這部動畫片主要講了在仙境大戰期間，仙境女王曼多拉妄圖佔領人類世界，辛靈仙子相信人類是善良的，帶着幾個仙子飛到了人類世界，曼多拉施下了咒語，讓到了人類世界的...
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![令我終身受益的那句話600字作文]( "令我終身受益的那句話600字作文")
- 期末考試那天，我滿懷信心，想着一定要拿第一。到了老師髮捲的時候，一看試卷上的題，那麼簡單，就沒有認真的做。就認爲自己考的很好，考試完了，我回到家，媽媽問我考試考得咋樣，我不假思索地說：放心，一定會考得很好。媽媽微笑地點了點頭。拿通知書了，本以爲考了九十多分的試卷，竟然只考了七...
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![國中讀後感：《終身成長》二550字作文]( "國中讀後感：《終身成長》二550字作文")
- 認知決定眼界，眼界決定格局，格局決定選擇，選擇影響命運。隨着年齡的增長越來越感受到思維方式的重要性。在應試教育的環境下，在“聰明，尖子生，三好學生”這種基於考試成績的評價下，我想我們這一代人的很多個“我”都養成了很明顯的“固定型思維模式”，我們會努力學習，但是爲了獲得...
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![七年級演講稿：好習慣，讓我們終身受益900字作文]( "七年級演講稿：好習慣，讓我們終身受益900字作文")
- 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！這天我演講的題目是：好習慣，讓我們終身受益。是什麼伴我們形影相隨？是習慣。是什麼在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈？是習慣，是好習慣！它無聲地引導着我們的一舉一動，默默影響我們的一生。比如，有人每一天都要看看報，讀讀新聞，這就是好習慣。好習慣...
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![國中讀後感：《終身成長》500字作文]( "國中讀後感：《終身成長》500字作文")
- 我們的思維模式——固定模式還是成長型模式，在很大程度上決定了我們做事的態度。固定模式保持原樣，自我否定，而成長型模式促進我們積極思考：怎麼樣才能達到我們的目標。有一句話說沒有你做不到的，只有你想不到的。這其實也是要打破固有的想法，尋找到新的突破點。思維方式的不同...
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![人教版高中第三冊四單元作文：漫談終身學習 5範例750字]( "人教版高中第三冊四單元作文：漫談終身學習 5範例750字")
- “氣有浩然”意在“爲人”。它將我們應具有的道德情操、人文素養和精神品格皆寓意於這天制地間的“正氣”之中。“學無止境”意在“爲學”。它以永不滿足的執着精神激勵我們在學術和人生的里程中勇於挑戰極限，追求完美。“氣有浩然，學無止境”充分體現了大學教育的知目標和...
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![恩澤終身的點評1500字作文]( "恩澤終身的點評1500字作文")
- 點評——指的是對別人的行爲藝術加以評價，說出自己的觀點、看法、建議、意見......——題記今天，我要寫的點評，是在2016年，4月13日，本站的點評老師——蘇璐璐帶着感情、帶着溫度、帶着設身處地的心情，對我寫的《追逐夢想》進行的點評。她在我的文章中是這樣點評的：“徵文寫作，需...
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![終身不笑者的故事3000字作文]( "終身不笑者的故事3000字作文")
- 相傳很久以前，有一個財主，有很多田產地業，家裏車馬、婢僕成羣，過着榮華富貴的生活。他死的時候，只有一個年幼的獨生子繼承祖業。兒子逐漸長大，由於財產如山，他過起了享樂生活，終日沉溺於花天酒地之中。他爲人慷慨，樂善好施，揮金如土。幾年下來，父親留下的錢被他花得乾乾淨淨。於是，他...
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![國中讀後感：《終身成長》六650字作文]( "國中讀後感：《終身成長》六650字作文")
- 最早知道這本書，是從樊登老師那兒獲得的認知，今年五月有幸讀到，收穫很大。有這樣一個例子，區分“固定型思維”和“成長型思維”：早上起來出門，發現特別倒黴，車上被警察貼條了，到了辦公室發現遲到了，又被老闆罵了一頓，跟別人開會又發生了爭執，然後自己的意見被領導否定了，晚上回家跟家...
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![[良言如春] 恩澤終身的點評1500字作文]( "[良言如春] 恩澤終身的點評1500字作文")
- 點評——指的是對別人的行爲藝術加以評價，說出自己的觀點、看法、建議、意見......——題記她在我的文章中是這樣點評的：徵文寫作，需要時刻保持一種謙卑的姿態，進步優秀與否，經由他人之口說出，真實性與客觀性方顯的高一些；切忌整齊羅列過往獲獎歷史，不使有驕...
- 20198
![好家風使我受益終身作文600字]( "好家風使我受益終身作文600字")
- 家庭和學校是我們成長的搖籃，尤其是家庭，長輩們的一言一行都深深地影響我們的爲人處事，哪怕是一件小事，都會讓人終身受益，就拿上次的那件小事來說吧！那一天，下午放學時，我快到家了，看見鄰居的哥哥孤獨地站在家門口。他家裏應該沒人，他也忘記帶鑰匙了。我本來想叫他先來我家坐會，可轉...
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![好習慣受益終身900字大綱作文]( "好習慣受益終身900字大綱作文")
- 習慣也許是一朵燦爛的雛菊，在紛繁錯雜的世界中吐露芬芳，也許是狂風驟雨中的閃電，變本加厲地折磨怒放的生命，也許是雨後天空一道絢麗的風景，在自然的畫卷上添墨點彩，或許會成爲咆哮震天的山洪，席捲人間的盎然生機。每個人都有各自的行爲習慣，而一個好的行爲習慣可能會改變一個人的...
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大全作文網
![[良言如春] 恩澤終身的點評1500字作文](https://i1.dqzww.com/676146a6ac6ead/213e0d/676051b3a1/213e0df3fc3de4-s.jpg "[良言如春] 恩澤終身的點評1500字作文")
