![仿寫《社戲》第十段作文]( "仿寫《社戲》第十段作文")
- 快遞既達看見快遞送達，小明的心一下子懸了起來，身體也像剝離般不聽使喚，三百元的網購物品，還不退不換，萬一是個已經被損壞的物品或假冒僞劣……一開門，他便從快遞小哥手裏奪過包裹，拆起來。左手拿鑰匙一劃，右手將盒蓋一扯，小哥剛喊出“請先簽收後拆封”時，小明已經將半個盒子都揉爛...
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![第十三章作文]( "第十三章作文")
- [原文]寵辱若驚①，貴大患若身②。何謂寵辱若驚？寵爲下③，得之若驚，失之若驚，是謂寵辱若驚。何謂貴大患若身？吾所以有大患者，爲吾有身，及吾無身，吾有何患④？故貴以身爲天下，若可寄天下；愛以身爲天下，若可託天下⑤。[譯文]受到寵愛和受到侮辱都好像受到驚恐，把榮辱這樣的大患看得與自身生...
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![第六十章作文]( "第六十章作文")
- [原文]治大國，若烹小鮮①，以道蒞②天下，其鬼不神③。非④其鬼不神，其神不傷人。非其神不傷人，聖人亦不傷人。夫兩不相傷⑤，故德交歸焉⑥。[譯文]治理大國，好像煎烹小魚。用“道”治理天下，鬼神起不了作用，不僅鬼不起作用，而是鬼怪的作用傷不了人。不但鬼的作用傷害不了人，聖人有道也...
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![第四十章作文]( "第四十章作文")
- [原文]反者道之動①，弱者②道之用。天下萬物生於有③，有生於無④。[譯文]循環往復的運動變化，是道的運動，道的作用是微妙、柔弱的。天下的萬物產生於看得見的有形質，有形質又產生於不可見的無形質。[註釋]1、反者：循環往復。一說意爲相反，對立面。2、弱者：柔弱、渺小。3、有：這裏...
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![第八十章作文]( "第八十章作文")
- [原文]小國寡民①。使②有什伯之器③而不用；使民重死④而不遠徙⑤；雖有舟輿⑥，無所乘之；雖有甲兵⑦，無所陳之⑧。使人復結繩⑨而用之。至治之極。甘美食，美其服，安其居，樂其俗⑩，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來。[譯文]使國家變小，使人民稀少。即使有各種各樣的器具，卻並不使...
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![第十五章作文]( "第十五章作文")
- [原文]古之善爲道者①，微妙玄通，深不可識。夫不唯不可識，故強爲之容②；豫兮③若冬涉川④；猶兮⑤若畏四鄰⑥；儼兮⑦其若客⑧；渙兮其若凌釋⑨；敦兮其若樸⑩；曠兮其若谷⑾；混兮其若濁⑿；孰能濁⒀以靜之徐清？孰能安⒁以靜之徐生？保此道者，不欲盈⒂。夫唯不盈，故能蔽而新成⒃。[譯文]古時候善...
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![螢火之光（第十章+第十一章）700字作文]( "螢火之光（第十章+第十一章）700字作文")
- 10。這一次，他們終於成爲了朋友。顧以晨索性留在了路小鹿的身邊，避免她再像上一次那樣被人欺負，顏薇和路小鹿之間，也種下了不打不相識的情誼。陳思思在放學後，偷偷跑到路小鹿的教室，把她的書一頁頁撕毀，然而這一幕被早已潛伏跟蹤的顏薇拍了下來，並威脅陳思思，再敢放肆就將這些證據...
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![第十四章作文]( "第十四章作文")
- [原文]視而不見，名曰夷①；聽之不聞，名曰希②；搏之不得，名曰微③。此三者不可致詰④，故混而爲一⑤。其上不徼⑥，其下不昧⑦，繩繩兮⑧不可名，復歸於無物⑨。是謂無狀之狀，無物之象，是謂惚恍⑩。迎之不見其首，隨之不見其後。執古之道，以御今之有⑾。能知古始，是謂道紀⑿。[譯文]看它看不見...
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![第十八章作文]( "第十八章作文")
- [原文]大道廢①，有仁義；智慧出②，有大僞；六親不和③，有孝慈④；國家昏亂，有忠臣。[譯文]大道被廢棄了，纔有提倡仁義的需要；聰明智巧的現象出現了，僞詐才盛行一時；家庭出現了糾紛，才能顯示出孝與慈；國家陷於混亂，才能見出忠臣。[註釋]1、大道：指社會政治制度和秩序。2、智慧：聰明、智巧。3...
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![第十七章作文]( "第十七章作文")
- [原文]太上①，不知有之②；其次，親而譽之；其次，畏之；其次，侮之。信不足焉，有不信焉。悠兮③，其貴言④。功成事遂，百姓皆謂“我自然”⑤。[譯文]最好的統治者，人民並不知道他的存在；其次的統治者，人民親近他並且稱讚他；再次的統治者，人民畏懼他；更次的統治者，人民輕蔑他。統治者的誠信不足，人...
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![第十二章作文]( "第十二章作文")
- [原文]五色①令人目盲②；五音③令人耳聾④；五味⑤令人口爽⑥；馳騁⑦畋獵⑧，令人心發狂⑨；難得之貨，令人行妨⑩；是以聖人爲腹不爲目⑾，故去彼取此⑿。[譯文]繽紛的色彩，使人眼花繚亂；嘈雜的音調，使人聽覺失靈；豐盛的食物，使人舌不知味；縱情狩獵，使人心情放蕩發狂；稀有的物品，使人行爲不軌。...
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![第三十章作文]( "第三十章作文")
- [原文]以道佐人主者，不以兵強天下，其事好還①。師之所處，荊棘生焉。大軍之後，必有凶年②。善有果③而已，不敢④以取強⑤。果而勿矜，果而勿伐，果而勿驕，果而不得已，果而勿強。物壯⑥則老，是謂不道⑦，不道早已⑧。[譯文]依照“道”的原則輔佐君主的人，不以兵力逞強於天下。窮兵黷武這種...
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![第十九章作文]( "第十九章作文")
- [原文]絕聖棄智①，民利百倍；絕仁棄義，民復孝慈；絕巧棄利，盜賊無有。此三者②以爲文③不足，故令有所屬④；見素抱樸⑤，少私寡慾；絕學無憂⑥。[譯文]拋棄聰明智巧，人民可以得到百倍的好處；拋棄仁義，人民可以恢復孝慈的天性；拋棄巧詐和貨利，盜賊也就沒有了。聖智、仁義、巧利這三者全是巧飾...
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![社戲第十一段仿寫（推薦9篇）作文]( "社戲第十一段仿寫（推薦9篇）作文")
- 篇一：社戲第十一段仿寫“歐陽明亮”徘徊在生命的湖畔，鄉土是一種默默的安撫，散去了遊子無窮的牽掛和煢煢的迷茫。在鄉土上，即使漫天飛雪，也能找到一縷溫情。篇二：社戲第十一段仿寫——八年級唐赫銳月亮掛在深藍的夜空中閃閃發光，船也行駛在朦朧的月色中，遠看那趙莊在夜色中那麼的...
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![第五十章作文]( "第五十章作文")
- [原文]出生入死①，生之徒②，十有三③；死之徒④，十有三；人之生，動之於死地⑤，亦十有三。夫何故？以其生生之厚⑥。蓋聞善攝生⑦者，陸行不遇兕虎⑧，入軍不被甲兵⑨。兕無所投其角，虎無所措其爪，兵無所容其刃。夫何故？以其無死地⑩。[譯文]人始出於世而生，最終入於地而死。屬於長壽的人有十...
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![第七十章作文]( "第七十章作文")
- [原文]吾言甚易知，甚易行。天下莫能知，莫能行。言有宗①，事有君②，夫唯無知③，是以不我知。知我者希，則④我者貴。是以聖人被褐⑤而懷玉⑥。[譯文]我的話很容易理解，很容易施行。但是天下竟沒有誰能理解，沒有誰能實行。言論有主旨，行事有根據。正由於人們不理解這個道理，因此纔不理...
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![我的人生〔第四十七章〕境界的分段1000字作文]( "我的人生〔第四十七章〕境界的分段1000字作文")
- 浩洋此時傻愣愣的看着兩人說着莫名其妙的話，看一看澤東，又看一看副校長。他剛纔只感覺兩股強勁的風一起碰撞一塊，接着便把周圍的樹葉給吹得沙沙作響，然後兩個人便說什麼莫名其妙的話，簡直讓人頭大。副校長，我們是來爲我妹妹申請入學手續的，你看……澤東搓了搓手，笑眯...
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![季氏第十六作文]( "季氏第十六作文")
- 【本篇引語】本篇包括14章，其中著名的文句有：“不患寡而患不均，不患貧而患不安”；“生而知之”；“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在鬥；及其老也，血氣既衰，戒之在得”；“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏聖人之言”。本篇主要談論的問題包括孔子及其學生的政治活動...
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![好生第十作文]( "好生第十作文")
- 【原文】魯哀公問於孔子曰：“昔者舜冠何冠乎？”孔子不對。公曰：“寡人有問於子，而子無言，何也？”對曰：“以君之問不先其大者，故方思所以爲對。”公曰：“其大何乎？”孔子曰：“舜之爲君也，其政好生而惡殺，其任授賢而替不肖。德若天地而靜虛①，化若四時而變物②。是以四海承風③，暢於異類④...
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![第十五篇 五十營作文]( "第十五篇 五十營作文")
- 【題解】營爲運營、運行的意思。文中介紹了一晝夜間經氣在經脈中運行五十週次的路線和順序，故篇名爲"五十營"。【原文】黃帝日餘願聞五十營奈何?岐伯答日天週二十八宿，宿三十六分；人氣行一週，千八分，日行二十八宿。人經脈上下左右前後二十八脈，周身十六丈二尺，以應二十八宿，漏...
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![子路第十三作文]( "子路第十三作文")
- 【本篇引語】本篇共有30章，其中著名的文句有：“名不正則言不順，言不順則事不成”；“欲速則不達”；“父爲子隱，子爲父隱”；“居處恭、執事敬、與人忠”；“言必信，行必果”；君子和而不同，小人同而不和”；君子泰而不驕，小人驕而不泰”。本篇包含的內容比較廣泛，其中有關於如何治理國家的政...
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![第十章作文]( "第十章作文")
- [原文]載營魄抱一①，能無離乎？專氣致柔②，能如嬰兒乎③？滌除玄鑑④，能無疵乎？愛民治國，能無爲乎⑤？天門開闔⑥，能爲雌乎⑦？明白四達，能無知乎⑧？生之畜之⑨，生而不有，爲而不恃，長而不宰，是謂玄德⑩。[譯文]精神和形體合一，能不分離嗎？聚結精氣以致柔和溫順，能像嬰兒的無慾狀態嗎？清除雜念而深...
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![微子第十八作文]( "微子第十八作文")
- 【本篇引語】本篇共計11章。其中著名的文句有：“四體不勤，五穀不分”；“往者不可諫，來者猶可追。”這一篇中有如下內容：孔子的政治思想主張，孔子弟子與老農談孔子、孔子關於塑造獨立人格的思想等。【原文】18?1微子(1)去之，箕子(2)爲之奴，比干(3)諫而死。孔子曰：“殷有三仁焉。”...
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![戰法第十作文]( "戰法第十作文")
- 題記：戰法就是作戰方法，本篇論述了作戰致勝的根本原則。原文凡戰法必本於政勝，則其民不爭，不爭則無以私意，以上爲意。故王者之政，使民怯於邑鬥，而勇於寇戰。民習以力攻難，故輕死。見敵如潰，潰而不止，則免。故兵法“大戰勝，逐北無過十里。小戰勝，逐北無過五里。”兵起而程敵，政不若者，勿...
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![第十一章作文]( "第十一章作文")
- [原文]三十輻①共一轂②，當其無，有車之用③。埏埴以爲器④，當其無，有器之用。鑿戶牖以爲室⑤，當其無，有室之用。故有之以爲利，無之以爲用⑥。[譯文]三十根輻條彙集到一根轂中的孔洞當中，有了車轂中空的地方，纔有車的作用。揉和陶土做成器皿，有了器具中空的地方，纔有器皿的作用。開鑿...
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